發(fā)布時間:2018/05/08 10:07:55 來源:易學仕專升本網 閱讀量:1273
摘要:~ 本網訊(通訊員:趙影)為進一步豐富大學生校園生活,提升大學生身體健康素質,保護和繼承非物質文化遺產,推動優(yōu)秀文化在大學校園的傳播和普及。同時也為積極響應《安徽省教育廳關于在合肥地區(qū)部分高校試點推廣健身功法五禽戲的通知》,藥學院于5月3
~ 本網訊(通訊員:趙影)為進一步豐富大學生校園生活,提升大學生身體健康素質,保護和繼承非物質文化遺產,推動優(yōu)秀文化在大學校園的傳播和普及。同時也為積極響應《安徽省教育廳關于在合肥地區(qū)部分高校試點推廣健身功法五禽戲的通知》,藥學院于5月3號至5月9號開展華佗五禽戲的推廣活動。
五禽戲是由東漢末年著名醫(yī)學家華佗根據中醫(yī)原理,以模仿虎、鹿、熊、猿鳥這五種動物的動作和神態(tài)編創(chuàng)的一套仿生導引術,其動作柔和,在中國民間廣為流傳。由于五禽戲是模仿五種動物的健身術,因而又被稱作“五禽操”、“五禽氣功”、“百步汗戲”等。練習五禽戲可以強腎固本、疏肝瀉膽、靈活關節(jié)、強脾健胃、通血強心、柔韌身體。在訓練期間,學生們隊伍整齊,精神飽滿,在古韻悠揚的樂曲中,模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種動物形態(tài),運氣調息,形神兼?zhèn)洹T诮叹毜闹笇?,學員分別仿效虎之威猛、鹿之安舒、熊之沉穩(wěn)、猿之靈巧、鳥之輕捷,力求打出“五禽”的神韻。
此項活動的開展,旨在進一步豐富高校體育活動,提高大學生身體健康素質,推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園的傳播和普及,通過練習五禽戲來緩解學習帶來的壓力,同時也為學生們提供一個良好的展示自我的平臺,通過了解五禽戲的基本步驟,來領略其良好的健身功效。
(審核:余立新 責任編輯:汪涵涵)
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