2019年江西科技師范大學專升本《管理學基礎》考試大綱

2019江西科技師范大學專升本《管理學基礎》考試大綱的內容是什么？即將參加2020年江西專升本考試且將江西科技師范大學作為目標院校的考生注意啦，此次易學仕小編為大家整理了《管理學基礎》的考試大綱，詳情如下：

一、目的與要求

掌握管理學的基本原理、基本體系和方法，把握管理職能對于各種組織的重要作用，運用全面的、發(fā)展的、系統(tǒng)的觀點以及所學管理理論，去觀察和分析現(xiàn)實的管理問題，正確把握管理活動內在規(guī)律，能具體理解認識管理的基本原理、概念、目的、性質、內容、結構、方法，同時善于理論聯(lián)系實際，能夠將所學知識運用到實踐中去，具備分析問題和解決問題的基本素質。     

二、教材

《管理學》，周三多主編，高等教育出版社，2014年12月第四版。

三、教學內容與考核要求

1. 管理與管理理論

1.1識記：管理的概念,管理的基本職能,正式組織與非正式組織。

1.2理解：管理者的主要角色類型,管理者應掌握的基本技能,不同層次管理者應重點掌握的技能,舉例說明管理者扮演的角色。

2. 決策與決策方法

考核點及考核要求

2.1識記：決策的定義和原則，決策的類型，決策的過程。

2.2理解：古典決策理論、行為決策理論。

2.3運用：聯(lián)系實際分析決策的一般過程；運用所學決策方法進行決策.

3. 計劃與計劃工作

考核點及考核要求

3.1識記：計劃的概念及其與決策的關系、計劃的類型。

3.2理解：計劃工作的重要性（計劃的性質），計劃編制程序。

4. 戰(zhàn)略性計劃與計劃實施

考核點及考核要求

4.1識記：企業(yè)戰(zhàn)略性計劃的概念和內容，目標管理的含義和目標的性質。

4.2理解：企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境分析的內容與目的，重點掌握行業(yè)競爭結構分析和波特的對競爭對手分析的基本內容，目標市場研究的基本框架；目標管理的基本思想，滾動計劃法的基本思想。

4.3運用：掌握各種企業(yè)戰(zhàn)略選擇類型的定義，了解其選擇的原則

5. 組織設計

考核點及考核要求

5.1識記：組織結構的定義；直線職權、參謀職權和職能職權含義；管理幅度的概念及其與組織層次的關系，管理幅度設計的影響因素，授權的概念。

5.2理解：組織設計的目的、任務和原則、組織部門化的基本原則、基本形式及特征。

5.3運用：分析組織（企業(yè)）的組織結構形式。

6. 人力資源管理  

考核點及考核要求

6.1識記：外部招聘與內部提升的概念，績效評估的概念。

6.2理解：人力資源計劃的任務，管理人員內部晉升與外部招聘的優(yōu)點和局限性。

6.3運用：員工培訓的方法。

7. 組織變革與組織文化

考核點及考核要求

7.1識記：組織變革的含義，組織變革的動因、目標、類型和內容，建設性沖突和破壞性沖突的概念，組織文化的概念、特征和功能。

7.2理解：組織變革的阻力、壓力及其管理。

7.3運用：組織變革的現(xiàn)實意義及組織文化案例分析；聯(lián)系實際觀察、分析并評價組織文化對組織（企業(yè)）發(fā)展所產生的深遠影響。

8. 領導概論

考核點及考核要求

8.1識記：領導的概念與本質、領導者的類型

8.2理解：領導方式行為理論；領導方式情景理論，主要掌握菲德勒權變理論、領導生命周期理論。

8.3運用：分析實踐中所采用的領導方式和方法，分析實例中領導中的存在問題。

9. 激勵  

考核點及考核要求

9.1識記：激勵的概念，X理論和Y理論，期望的概念，強化的概念，強化類型

9.2理解：激勵產生的內因與外因。

9.3運用：需要層次理論、雙因素理論的主要內容及其在應用中應注意的問題；激勵的過程理論：公平理論（社會比較理論）和.弗魯姆的期望理論及其對管理者的啟示。

10. 溝通

考核點及考核要求

10.1識記：溝通的概念及其在管理中的重要意義，溝通的過程和類別，有效溝通的障礙和有效溝通的實現(xiàn)

10.2理解：對待組織沖突的三種觀點和有效管理組織沖突的方法。

11. 控制與控制過程

考核點及考核要求

11.1識記：控制的概念及其必要性，

11.2理解：控制過程的基本環(huán)節(jié)，適時控制、適度控制、客觀控制、彈性控制的概念。

12. 控制方法

考核點及考核要求

12.1識記：控制的類型：前饋控制、同期控制、反饋控制；預算控制的概念。

12.2理解：預算控制的作用及缺點；生產控制的主要內容。

12.3運用：分析做好有效控制工作的基本要求。

四、試卷總分和考試時間

試卷總分100分，考試時間120分鐘。

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