摘要：2021甘肅民族師范學院專升本的考生對各個專業(yè)課考試大綱有哪些具體內容，一定是廣大專升本學子和家長朋友們十分關心的問題，以下是易學仕專升本網根據甘肅民族師范學院發(fā)布的專業(yè)課考試大綱，為大家整理出來了2021甘肅民族師范學院專升本生物科學專業(yè)課的考試大綱內容，供大家參考：
2021甘肅民族師范學院專升本的考生對各個專業(yè)課考試大綱有哪些具體內容，一定是廣大專升本學子和家長朋友們十分關心的問題，以下是易學仕專升本網根據甘肅民族師范學院發(fā)布的專業(yè)課考試大綱，為大家整理出來了2021甘肅民族師范學院專升本生物科學專業(yè)課的考試大綱內容，供大家參考：
一、考試目的
全面考核普通高等學校高職（專科）生物科學專業(yè)及相關專業(yè)應屆畢業(yè)生主干課程是否達到教學大綱所規(guī)定的要求，考察其對生物科學中《植物學》、《動物學》和《生物化學》課程基本知識點和理論方法的掌握情況。
二、考試內容
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第一章植物細胞
1.知識點：細胞的概述、植物細胞的結構和功能、植物細胞的后含物、
植物細胞的分裂、植物細胞的生長和分化。
2.考核要求：了解細胞的發(fā)現及其意義、原核細胞和真核細胞的區(qū)別、植物細胞的形態(tài)特征，掌握植物細胞的結構和功能、植物細胞的后含物、植物細胞的分裂和植物細胞的生長和分化。
第二章植物組織
1.知識點：植物組織的類型、維管組織、維管束和組織系統。
2.考核要求：了解維管組織、維管束和組織系統，掌握植物組織的類型。
第三章種子和幼苗
1.知識點：種子的基本結構、種子的主要類型、種子的萌發(fā)、幼苗的類型。
2.考核要求：了解種子的主要類型、種子的萌發(fā)、幼苗的類型，掌握種子的基本結構。
第四章根
1.知識點：根的主要功能和經濟用途、根與根系的類型、根的發(fā)育與結構、側根的發(fā)生、根瘤與菌根。
2.考核要求：了解根與根系的類型、側根的發(fā)生、根瘤與菌根，掌握根的主要功能和經濟用途、根的發(fā)育與結構。
第五章莖
1.知識點：莖的功能和經濟用途、莖的形態(tài)特征和分枝方式、莖的初生結構及初生生長、莖的次生生長及次生結構。
2.考核要求：了解莖的初生結構及初生生長、莖的次生生長及次生結構，掌握莖的功能和經濟用途、莖的形態(tài)特征和分枝方式。
第六章葉
1.知識點：葉的主要功能和經濟用途、葉的形態(tài)、葉的發(fā)育與結構、葉的生態(tài)類型、落葉與離層。
2.考核要求：了解葉的生態(tài)類型、落葉與離層，掌握葉的主要功能和經濟用途、葉的形態(tài)、葉的發(fā)育與結構。
第七章營養(yǎng)器官的相互聯系及變態(tài)
1.知識點：一、營養(yǎng)器官的相互聯系、營養(yǎng)器官的變態(tài)。
2.考核要求：了解營養(yǎng)器官的相互聯系，掌握營養(yǎng)器官的變態(tài)。
第八章花
1.知識點：花的組成、雄蕊的發(fā)育與結構、雌蕊的發(fā)育與結構、開花、傳粉與受精。
2.考核要求：了解雄蕊的發(fā)育與結構、雌蕊的發(fā)育與結構，掌握花的組成、開花、傳粉與受精。
第九章種子與果實的發(fā)育
1.知識點：種子的發(fā)育、果實的發(fā)育與類型、果實和種子的傳播。
2.考核要求：了解種子的發(fā)育、果實的發(fā)育與類型；掌握果實和種子的傳播。
第十章植物類群
1.知識點：植物分類的基礎知識、植物的基本類群、低等植物、高等植物。
2.考核要求：了解植物分類的基礎知識；掌握植物的基本類群、低等植物、高等植物。
第十一章被子植物門主要分科
1.知識點：被子植物的一般特征、被子植物的分類原則、被子植物分科概述。
2.考核要求：了解被子植物的分類原則；掌握被子植物的一般特征、雙子葉植物綱代表植物、單子葉植物綱代表植物。
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第一章動物分類知識
1.知識點：動物分類等級；動物的命名法；物種的概念；
2.考核要求：能夠列出常見動物物種的分類等級；掌握動物命名的規(guī)則，能夠規(guī)范書寫、認知動物物種的學名；理解物種存在的客觀性。
第二章多細胞動物的起源
1.知識點：多細胞動物起源于單細胞動物的證據；胚胎發(fā)育的重要階段；中胚層及體腔的形成；生物發(fā)生律；
2.考核要求：從古生物學、形態(tài)學和胚胎學方面說明多細胞動物起源于單細胞動物；卵裂的方式；原腸胚形成的五種方式；端細胞法和體腔囊法形成中胚層及體腔的過程；生物發(fā)生律的概念；
第三章原生動物門
1.知識點：原生動物門的主要特征；原生動物門的四個類群；原生動物對人類的危害；
2.考核要求：掌握原生動物門的主要特征；知道原生動物門的四個類群，能夠辨識自由生的鞭毛蟲、纖毛蟲和肉足蟲；了解引起赤潮、黑熱病、瘧疾等疾病的原生動物及其生活史；
第四章腔腸動物門
1.知識點：腔腸動物門的基本特征；腔腸動物3個綱動物的特征；
2.考核要求：掌握腔腸動物門的基本特征，從體制結構、細胞分化、胚層分化和神經系統結構等方面理解腔腸動物進化的進步性與原始性；掌握消化循環(huán)腔、皮膚肌肉囊、世代交替的概念；
第五章扁形動物門
1.知識點：扁形動物門的基本特征；扁形動物3個綱動物的特征；
2.考核要求：理解兩側對稱和中胚層的形成的意義；掌握原腎管的概念；了解肝片吸蟲、血吸蟲和豬帶絳蟲的生活史及其對人體健康的危害；從機體結構的角度理解吸蟲和絳蟲對寄生生活的適應性；
第六章假體腔動物
1.知識點：假體腔動物的基本特征；
2.考核要求：掌握假體腔、完善的消化管、后口動物的概念；了解蛔蟲、線蟲、絲蟲、鉤蟲和蟯蟲對人類健康的危害及防治方法；
第七章環(huán)節(jié)動物門
1.知識點：環(huán)節(jié)動物門的主要特征；
2.考核要求：掌握環(huán)節(jié)動物的主要特征；理解真體腔出現的意義；掌握同律分節(jié)和后腎管的概念；
第八章軟體動物門
1.知識點：軟體動物門的基本特征；
2.考核要求：掌握軟體動物門的基本特征；了解珍珠形成的過程；掌握齒舌、閉鎖器、開管式循環(huán)的概念；
第九章節(jié)肢動物門
1.知識點：節(jié)肢動物門的基本特征；節(jié)肢動物5個亞門的主要特征；
2.考核要求：掌握節(jié)肢動物的基本特征并說明每一個特征對動物類群進化發(fā)展的意義；理解節(jié)肢動物種類繁多的原因；辨識不同昆蟲的口器、觸角、翅和足的類型；掌握異律分節(jié)的概念；
第十章脊索動物門
1.知識點：脊索動物門的基本特征；圓口綱、魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱和哺乳綱的基本特征；
2.考核要求：
掌握：脊索動物門的基本特征；圓口綱、魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱和哺乳綱的基本特征；脊索出現的意義；硬骨魚類、蛙類、鳥類的呼吸過程；魚類、兩棲類、爬行類和鳥類的循環(huán)過程；比較魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱和哺乳綱的神經系統及感官結構的差異性；
理解：魚類適應水生生活的生理結構有哪些？為什么說兩棲類是動物從水生向陸生進化的過渡類群？爬行類如何適應陸地生活？鳥類適應飛翔的特征有哪些？哺乳類幼體存活率高的原因是什么？從脊椎動物亞門各類群動物的幼體發(fā)育過程分析動物從水生向陸生進化的過程；脊椎動物亞門各類群動物的視覺器官的附屬結構、聽覺器官如何進化？恒溫對動物進化的意義是什么？為什么說鳥類、哺乳類的血液循環(huán)方式是雙循環(huán)？兩棲類和爬行類為什么被稱作冷血動物？從骨骼系統的結構變化分析脊索動物逐步適應陸地環(huán)境的進化過程；羊膜卵在動物進化史上的意義；
熟悉：單循環(huán)、不完善的雙循環(huán)、雙循環(huán)、咽式呼吸、雙重呼吸、羊膜卵、早成鳥、完成鳥的概念；
了解：鳥類有哪些生態(tài)類群，各有什么適應性特征？
（三）生物化學
緒論
1.知識點：
?。?）生物化學的研究范圍。
（2）生物化學的發(fā)展簡史。
?。?）生物化學的應用與發(fā)展前景。
2.考核要求
掌握生物化學的概念和研究范圍。了解生物化學的發(fā)展簡史和生物化學的應用與發(fā)展前景。
第一章核酸化學
1.知識點：
?。?）核酸的種類和化學組成。
?。?）核酸的結構。
?。?）核酸的理化性質及分離提取。
2.考核要求：
掌握核酸的元素組成特點。核苷酸的分類和基本結構。DNA與RNA分子組成的異同點。多核苷酸的連接方式及一級結構的書寫方式。Chargaff規(guī)則。雙螺旋結構的要點。RNA的種類和功能。tRNA的二級結構特點。DNA變性的概念及變性后物理性質的改變。紫外吸收性質。熟悉常見核苷酸的縮寫符號。了解核酸的分離提取和定量測定。
第二章蛋白質化學
1.知識點：
（1）蛋白質的基本結構單位－氨基酸。
（2）肽。
（3）蛋白質的分子結構。
?。?）蛋白質結構與功能的關系。
（5）蛋白質的重要理化性質。
（6）蛋白質的分離提純。
2.考核要求：
掌握20種氨基酸的中文名稱、縮寫符、結構特點、分類、理化性質。肽鍵、肽和多肽鏈的概念。蛋白質一級結構的概念。二級結構的概念和主要形式，α螺旋和β折疊的結構特點。蛋白質的結構與功能的關系。蛋白質的重要性質。了解蛋白質測定的方法。
第三章酶
1.知識點：
（1）酶的概念。
?。?）酶的分類和命名。
?。?）酶的專一性。
（4）酶的作用的機制。
?。?）酶促反應動力學。
?。?）酶活性調節(jié)。
（7）酶的分離純化和活力測定。
2.考核要求：
掌握酶的概念。酶的特異性（專一性）。酶的化學組成。酶蛋白與輔助因子的關系及各自在催化反應所起的作用。酶活性中心、必需基團的概念。酶原和酶原激活的概念。同工酶的概念。酶促反應動力學的概念，米氏方程及米氏常數的意義。影響酶促反應速度的因素。競爭性抑制、非競爭性抑制和反競爭性抑制的概念、特點及對最大速度、Km的影響。了解酶的命名、分類、酶活性的調節(jié)、酶的分離純化和活力測定。
第四章糖類代謝
1.知識點：
?。?）生物體內的糖類。
（2）雙糖和多糖的酶促降解。
?。?）糖酵解。
（4）糖異生作用。
?。?）三羧酸循環(huán)。
?。?）磷酸戊糖途徑。
2.考核要求：
糖酵解和三羧酸循環(huán)的概念、部位、基本反應過程、關鍵酶、ATP生成、生理意義和調控。磷酸戊糖途徑的生理意義及關鍵酶。糖異生的概念、原料、關鍵酶、生理意義及調節(jié)。糖各條分解途徑的關系。了解生物體內的糖類，雙糖和多糖的酶促降解。
第五章生物氧化與氧化磷酸化
1.知識點：
?。?）生物氧化概述。
?。?）電子傳遞鏈。
（3）氧化磷酸化。
2.考核要求：
掌握呼吸鏈的概念、兩條呼吸鏈的主要組成成分及排列順序。氧化磷酸化的基本概念及其氧化磷酸化的偶聯機制。高能化合物特別是ATP的結構、功能及意義。熟悉生物氧化的方式和特點。
第六章脂類代謝
1.知識點：
?。?）脂肪的分解代謝。
?。?）脂肪的合成代謝。
（3）類脂代謝。
2.考核要求：
掌握脂肪的分解代謝：甘油的氧化；脂肪酸β-氧化概念、反應過程及能量生成的計算，不飽和脂肪酸和奇數碳鏈脂肪酸氧化的特點。酮體的概念、合成原料、酮體生成和利用的部位、生理意義。脂肪酸合成的原料、部位和過程及與β-氧化的比較。熟悉脂質的分類、功能。了解必需脂肪酸的概念和種類，脂肪的消化和吸收過程。
第七章蛋白質的酶促降解和氨基酸代謝
1.知識點：
?。?）蛋白質的酶促降解。
（2）氨基酸的分解與轉化。
?。?）氨的同化及氨基酸的生物合成。
2.考核要求：
掌握脫氨基作用：氧化脫氨基、轉氨基和聯合脫氨基作用。生糖氨基酸、生酮氨基酸、生糖兼生酮氨基酸的概念和種類。鳥氨酸循環(huán)的大致過程、生理意義、調節(jié)。氨基酸經脫羧基作用生成的一些重要胺類物質。一碳單位的概念、載體、來源、生理功用。構酶和變構調節(jié)的概念。了解蛋白質在消化道和細胞內的降解過程。
第八章核苷酸代謝
1.知識點：
（1）核酸的酶促降解。
（2）核苷酸的分解代謝。
?。?）核苷酸的合成代謝。
2.考核要求：
掌握嘌呤和嘧啶核苷酸分解代謝的終產物。核苷酸合成的兩條途徑（從頭合成及補救途徑）的概念及合成部位。從頭合成中嘌呤核及嘧啶核各原子的來源及合成的基本過程。核苷酸及脫氧核苷酸的生成。
三、試題難易程度
較容易題約30%
中等難度題約50%
較難題約20%
四、說明
試卷滿分為200分，《植物學》和《動物學》占100分；《生物化學》占100分?？荚嚂r間為120分鐘。
五、參考書目
1.《植物學》（第二版），胡寶忠，張友民，中國農業(yè)出版社，2011年4月。
2.《普通動物學》（第四版），劉凌云，鄭光美，高等教育出版社，2009年8月。
3.郭藹光，《基礎生物化學》（第三版），高等教育出版社，2018年8月。
