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廣東理工學(xué)院2020年專(zhuān)插本《體育社會(huì)學(xué)》考試大綱

發(fā)布時(shí)間:2020/03/23 15:59:15 來(lái)源:易學(xué)仕專(zhuān)升本網(wǎng) 閱讀量:5083

摘要:廣東理工學(xué)院2020年專(zhuān)插本《體育社會(huì)學(xué)》考試大綱

Ⅰ.考試性質(zhì)

普通高等學(xué)校本科插班生招生考試是由專(zhuān)科畢業(yè)生參加的選拔性考試。《體育社會(huì)學(xué)》課程是廣東理工學(xué)院招收專(zhuān)科畢業(yè)生入讀社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)的考試課程之一。學(xué)校根據(jù)考生的成績(jī),按已確定的招生計(jì)劃,德、、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。該考試具有較高的信度、較高的效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

 

Ⅱ.考試內(nèi)容和要求

基本要求:體育社會(huì)學(xué)是介于體育科學(xué)和社會(huì)學(xué)之間的一門(mén)綜合性學(xué)科,它既是社會(huì)學(xué)的分支學(xué)科,又是體育科學(xué)中的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科。這門(mén)課程一方面要求考生將社會(huì)學(xué)的理論成果和實(shí)證的研究方法充分運(yùn)用于解釋體育現(xiàn)象;另一方面從社會(huì)本質(zhì)上把握體育的特征、功能、手段和途徑用以檢驗(yàn)學(xué)生是否達(dá)到了《高等學(xué)校社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)體育社會(huì)學(xué)教學(xué)大綱》所規(guī)定的基本要求。

緒論

1、考試內(nèi)容

1體育社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象與研究范疇

2中國(guó)體育社會(huì)學(xué)的最新發(fā)展

2、考試要求

1)理解體育社會(huì)學(xué)的概念以及它的研究對(duì)象和范疇

2掌握中國(guó)體育改革歷程中的四個(gè)總體特征

體育運(yùn)動(dòng)的社會(huì)分層、流動(dòng)與控制

1、考試內(nèi)容

1社會(huì)流動(dòng)理論

(2)體育社會(huì)團(tuán)體

2、考試要求

1)掌握社會(huì)流動(dòng)理論概念

2掌握體育社會(huì)團(tuán)體的性質(zhì)

第三章  社會(huì)結(jié)構(gòu)中的體育運(yùn)動(dòng)

1、考試內(nèi)容

1社會(huì)經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷的三個(gè)形態(tài)

2政治家對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)作用

3人口質(zhì)量與體育運(yùn)動(dòng)

4)體育運(yùn)動(dòng)與個(gè)性的形成和發(fā)展

2、考試要求

1掌握社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)的三種形式

2)掌握政治家對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)

3掌握影響人口質(zhì)量的五大因素、體育在素質(zhì)教育中的地位

4)掌握個(gè)性的概念、體育中促進(jìn)個(gè)性形成與發(fā)展的方法、素質(zhì)教育的概念

第四章  社會(huì)文化中的體育運(yùn)動(dòng)

1、考試內(nèi)容

1文化的要素

2體育文化

3)正常生理狀態(tài)下及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的內(nèi)分泌機(jī)能的變化。

2、考試要求

1掌握文化要素的劃分

2掌握體育文化的概念、體育成為文化的理由

3)理解正常生理狀態(tài)下及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的內(nèi)分泌機(jī)能的變化。

 社會(huì)制度中的體育運(yùn)動(dòng)

1、考試內(nèi)容

1體育制度的功能

2中國(guó)體育舉國(guó)體制形成的背景

3中國(guó)體育制度改革的趨勢(shì)

4)職業(yè)體育發(fā)展歷史

2、考試要求

1)掌握體育制度所具有的功能

2)掌握中國(guó)舉國(guó)體制的概念及特征

3掌握中國(guó)體制創(chuàng)新的三線(xiàn)主線(xiàn)

4)職業(yè)體育的概念

 社會(huì)關(guān)系與互動(dòng)中的體育運(yùn)動(dòng)

1、考試內(nèi)容

1體育運(yùn)動(dòng)中的角色沖突

2體育運(yùn)動(dòng)中個(gè)人與群體的關(guān)系

2、考試要求

1)掌握角色沖突的概念

2)掌握體育群體的概念

 競(jìng)技體育的社會(huì)學(xué)分析

1、考試內(nèi)容

1構(gòu)成社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的基本要素

2、考試要求

1)掌握構(gòu)成社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的四大基本要素

社會(huì)體育的社會(huì)學(xué)分析

1、考試內(nèi)容

1社會(huì)體育的基本含義

2社會(huì)體育的特點(diǎn)

3社會(huì)體育的發(fā)展現(xiàn)狀

4)社會(huì)體育存在的不足

2、考試要求

1)掌握社會(huì)體育的概念

2)掌握心社會(huì)體育的五大特點(diǎn)

3了解社會(huì)體育的發(fā)展現(xiàn)狀

4)理解社會(huì)體育存在的不足

第十四章  體育社會(huì)學(xué)研究方法

1、考試內(nèi)容

1體育社會(huì)學(xué)研究程序

2收集資料和處理資料的方法

2、考試要求

1)掌握體育社會(huì)學(xué)研究的基本步驟

2)掌握收集資料具體的方法

 

Ⅲ.考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

一、考試形式

閉卷,筆試,試卷滿(mǎn)分為100分,考試時(shí)間為120分鐘。

 

二、試卷內(nèi)容比例

緒論         約占9%

第二章       約占9%

第三章       約占16%

第四章       約占12%

第六章       約占16%

第七章       約占9%

第九章       約占4%

第十章       約占16%

第十四章     約占9%

 

三、試卷題型比例

1名詞解釋,占20%

2.填空題,  20%

3單項(xiàng)選擇題,占20%

4.簡(jiǎn)答題,  20%

5.論述題,  20%

 

四、試卷難易度比例

試題按其難度分為容易題、中等題、難題,三種試題分值的比例為4:3:3。

 

Ⅳ.參考書(shū)目

體育社會(huì)學(xué)第四版盧元鎮(zhèn)主編,高等教育出版社2018年版。9787040493863。

 

Ⅴ.題型示例

一、名詞解釋(每小題4分,共20分)

1、體育文化

2、角色沖突

 

二、填空題(每空1分,共20分)

1、體育社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象是          ,它由三個(gè)要素組成,即                       、              

2、縱觀(guān)中國(guó)體育改革的歷程,具有四個(gè)總體特征:                   、          、         。

 

三、單項(xiàng)選擇題(每小題4分,共20分)

1、科學(xué)技術(shù)首先作用于體育的:(    

A、制度層次               B、價(jià)值觀(guān)念C、器物層次              D、理論方法

2、從根本上決定體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的規(guī)模和速度的是(    

A、社會(huì)的政治制度          B、社會(huì)文化C、社會(huì)的物質(zhì)生產(chǎn)水平      D、社會(huì)的經(jīng)濟(jì)制度

 

四、簡(jiǎn)答題(每小題5分,共20分)

1、體育社會(huì)學(xué)的研究包括幾個(gè)步驟?分別是什么?

2、為什么說(shuō)體育是一種文化?

 

五、論述題(20分)

1、試論述游戲和體育運(yùn)動(dòng)在青少年社會(huì)化中的作用。

 

 

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