安徽信息工程學院2020年專升本工商管理考試大綱

【考試科目】

《管理學原理》、專業(yè)綜合

【考試范圍】

管理學原理：管理的內(nèi)涵；管理的職能；管理者的角色與技能；古典管理理論；行為管理理論；決策的內(nèi)涵；決策理論；決策的過程；決策的影響因素；集體決策法；有關(guān)活動方向的決策方法；風險型決策方法；計劃的含義；計劃的類型；計劃編制過程；戰(zhàn)略性計劃選擇；目標管理；滾動計劃法；組織設(shè)計的原則；組織設(shè)計的因素；組織的層級化與管理幅度；集權(quán)、分權(quán)、授權(quán)；人力資源計劃的任務；員工招聘的來源與方法；員工培訓的方法；績效評估的程序與方法；組織變革的動因；組織變革中的阻力及其管理；組織沖突及其管理；組織文化的功能與塑造；領(lǐng)導權(quán)力的來源；領(lǐng)導風格的類型；管理方格論；激勵的含義及產(chǎn)生的內(nèi)因與外因；需求層次論；雙因素理論；公平理論；激勵的強化理論；期望理論；溝通及其作用；溝通的類別；有效溝通的障礙；有效溝通的實現(xiàn)；預算的種類；控制的必要性；控制類型；控制的過程；有效控制的要求。

專業(yè)綜合

考試方式：面試，包括材料審閱與小組面試兩個環(huán)節(jié)。

1、材料審閱

報考工商管理專業(yè)的考生參加面試時，需攜帶與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的原件和復印件等證明材料。包括但不限于以下證明材料：

（1）學科競賽類相關(guān)證明材料；如“挑戰(zhàn)杯”全國大學生系列科技學術(shù)競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意和創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、中國大學生服務外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、安徽省教育廳認定的A、B類大學生學科競賽等。

（2）發(fā)明創(chuàng)造類相關(guān)證明材料；如“發(fā)明專利”、“實用新型專利”、“外觀設(shè)計專利”等。

（3）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)證明材料。如“創(chuàng)業(yè)計劃書”、“項目工商注冊及運營證明材料”等。

（4）其他技能及榮譽證明材料。如軟件著作權(quán)、職業(yè)技能鑒定證書、省級三好學生等。

2、小組面試范圍與內(nèi)容

小組面試采取結(jié)構(gòu)化面試方式，主要考查學生的以下能力：

（1）創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)：考查學生是否具有創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)計劃或擬創(chuàng)業(yè)項目等。

（2）創(chuàng)業(yè)能力：考查學生的決策能力、經(jīng)營管理能力、專業(yè)技術(shù)能力、交往協(xié)調(diào)能力等，如具有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)資源等。

（3）創(chuàng)新能力：考查學生是否具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新智力、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性想象等，如有發(fā)明創(chuàng)造成果或創(chuàng)新實踐類學科競賽的獲獎證書等相關(guān)證明。

（4）其他素質(zhì)：人格素質(zhì)、道德素質(zhì)、健康素質(zhì)、舉止儀表、特長素質(zhì)等。

【參考書目】

《管理學》，周三多，高等教育出版社，2018，第五版

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