我校在教育部—樂高教育（中國）2017年度項(xiàng)目年會(huì)上喜獲佳績(jī)

2017年12月13日—16日，全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程執(zhí)行辦公室在上海華東師范大學(xué)舉辦了教育部—樂高“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”教師培訓(xùn)基地2017年度項(xiàng)目總結(jié)交流會(huì)。我校樂高項(xiàng)目教師培訓(xùn)基地由教師培訓(xùn)部副主任田彩萍帶隊(duì)，計(jì)算機(jī)與電子信息系培訓(xùn)師劉煒、楊莉杰、鄭珂、西安交通大學(xué)附屬小學(xué)向金等5位教師帶作品參加了會(huì)議。

年會(huì)由三個(gè)分會(huì)組成，12月13日到15日，5位教師與來自全國的教育學(xué)會(huì)聯(lián)盟單位600余人一起參加了“中國教育學(xué)會(huì)教師培訓(xùn)者聯(lián)盟2017年年會(huì)”，了解教師培訓(xùn)領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)，探討教師培訓(xùn)項(xiàng)目關(guān)鍵問題解決方案，體驗(yàn)項(xiàng)目開發(fā)創(chuàng)新的模式與策略，開拓項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)思路；12月16日上午，我校樂高項(xiàng)目代表隊(duì)參加了教育部—樂高“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”教師培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀教學(xué)案例交流活動(dòng)，展示了研發(fā)作品，了解項(xiàng)目課程本土化開發(fā)現(xiàn)狀；12月16日下午，我校參加了樂高教育（中國）基地高校管理者年終總結(jié)交流，全面總結(jié)展示了本年度我校樂高項(xiàng)目開展情況。

中國教育學(xué)會(huì)教師培訓(xùn)者聯(lián)盟2017年年會(huì)的主題是“教師培訓(xùn)的實(shí)踐與創(chuàng)新”，12月14日大會(huì)安排了九個(gè)主旨報(bào)告，另外設(shè)置了不同的主題研討和工作坊建設(shè)內(nèi)容的多個(gè)分會(huì)場(chǎng)供與會(huì)代表選擇參與，重點(diǎn)探討教師培訓(xùn)中的熱點(diǎn)問題和發(fā)展方向，深入交流教師培訓(xùn)研究與實(shí)踐的前沿成果；15日開設(shè)了“教師培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)”、“教師培訓(xùn)課程的開發(fā)”、“教師培訓(xùn)模式與機(jī)制”和“最佳實(shí)踐案例分享”四個(gè)分論壇，分享了全國各地最新的教師培訓(xùn)研究與實(shí)踐成果；與會(huì)代表參加了“面向教師培訓(xùn)者能力發(fā)展的樂高®STEM教育”工作坊，來自美國塔夫茨大學(xué)工程教育研究中心的Sam Woolf現(xiàn)身現(xiàn)場(chǎng)，與參會(huì)人員一起變身創(chuàng)客，體驗(yàn)有趣的動(dòng)手編程。通過工作坊現(xiàn)場(chǎng)搭建和編程活動(dòng)，真實(shí)生動(dòng)地體驗(yàn)樂高教育產(chǎn)品所提供的STEM教育解決方案，在動(dòng)手實(shí)踐中發(fā)揮無限創(chuàng)意。我基地培訓(xùn)師共同搭建的“魔鬼步伐”EV3機(jī)器人，在樂高官方網(wǎng)站“樂高教育”上獲得高度稱贊，老師們變身創(chuàng)客達(dá)人。

12月16日上午的活動(dòng)包括兩項(xiàng)內(nèi)容： STEM優(yōu)秀教學(xué)案例展示評(píng)選和STEM優(yōu)秀教學(xué)案例展示交流。我基地共向會(huì)議推薦了師生16項(xiàng)作品參加遴選，基地培訓(xùn)師西安交通大學(xué)附屬小學(xué)向金老師的作品成為入圍評(píng)選案例，基地培訓(xùn)師我校教師楊莉杰和劉煒的作品被評(píng)為展示交流案例。

向金老師向大會(huì)陳述并展示了自己開展STEM教育實(shí)踐的教學(xué)案例——“螺旋發(fā)射器”，并就案例設(shè)計(jì)、課程實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面專家的提問進(jìn)行了答辯，同時(shí)也分享了對(duì)STEM的教學(xué)見解。經(jīng)過激烈競(jìng)爭(zhēng)，向金老師從全國20位教師中脫穎而出，摘得桂冠，榮獲STEM優(yōu)秀教學(xué)案例全國唯一“一等獎(jiǎng)”。楊莉杰老師展示的作品為“體感平衡車”，巧妙地使用WeDo2.0套裝完成搭建并進(jìn)行了創(chuàng)意性程序設(shè)計(jì)，模擬生活中平衡車的工作原理，惟妙惟肖，寓教于樂。

劉煒老師展示的作品是“從旋轉(zhuǎn)木馬到創(chuàng)意設(shè)計(jì)”案例，生動(dòng)地展示了如何從風(fēng)車到轉(zhuǎn)椅、到旋轉(zhuǎn)木馬、到手搖式旋轉(zhuǎn)木馬、到電動(dòng)旋轉(zhuǎn)木馬、到有音樂的功率可調(diào)旋轉(zhuǎn)木馬的一系列搭建和創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)過程。

我校參評(píng)和展示的教學(xué)案例獲得與會(huì)專家及同行的肯定與好評(píng)，大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出“2017樂高STEM教育優(yōu)秀教學(xué)案例展示大會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，我校和云南師范大學(xué)兩校獲此殊榮。

12月16日下午我校參加了樂高基地管理者年終總結(jié)交流。教師培訓(xùn)部副主任田彩萍代表基地在上海樂高教育（中國）經(jīng)貿(mào)大廈總部作了2017年度樂高項(xiàng)目大會(huì)交流。10分鐘的大會(huì)發(fā)言，PPT全面展示了一年來我校在樂高創(chuàng)新教育培訓(xùn)中取得的成績(jī)和特色亮點(diǎn)。我校樂高項(xiàng)目新穎靈活的教學(xué)設(shè)計(jì)、培訓(xùn)模式以及規(guī)范的基地管理與建設(shè)，學(xué)校、省廳的大力投入與支持等備受大會(huì)關(guān)注和一致認(rèn)可與好評(píng)。

樂高教育（中國）總裁余菁維及丹麥樂高總部、北京、上海樂高中國區(qū)部分團(tuán)隊(duì)成員、華東師范大學(xué)樂高項(xiàng)目執(zhí)行辦公室領(lǐng)導(dǎo)和全國十所基地負(fù)責(zé)人等均參加了年終總結(jié)交流會(huì)。大會(huì)期間，我校黨委副書記朱選朝、校園長(zhǎng)培訓(xùn)部主任王奐新、發(fā)展與規(guī)劃處處長(zhǎng)楊令平等領(lǐng)導(dǎo)赴華東師大會(huì)場(chǎng)并與樂高教育（中國）總裁余菁維就我校與樂高集團(tuán)未來合作與發(fā)展進(jìn)行了深入交流，余總裁充分肯定了我校與樂高合作的三年中取得的成績(jī)和備受關(guān)注的亮點(diǎn)。我校樂高基地的國際品牌形象逐步創(chuàng)立。