摘要:甘肅專(zhuān)升本醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課考什么內(nèi)容?在2024年甘肅專(zhuān)升本中有報(bào)考醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)是否都清楚其專(zhuān)業(yè)課考試內(nèi)容。2024甘肅專(zhuān)升本醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課有五個(gè)考試大綱,不同考綱考試內(nèi)容不同,具體考試內(nèi)容如下:
甘肅專(zhuān)升本醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課考什么內(nèi)容?在2024年甘肅專(zhuān)升本中有報(bào)考醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)是否都清楚其專(zhuān)業(yè)課考試內(nèi)容。2024甘肅專(zhuān)升本醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課有五個(gè)考試大綱,不同考綱考試內(nèi)容不同,具體考試內(nèi)容如下:
甘肅省普通高校高職(專(zhuān)科)升本科統(tǒng)一考試醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)能力測(cè)試大綱(一)
一、測(cè)試大綱適用范圍及對(duì)象
本測(cè)試大綱適用于甘肅省普通高校高職(專(zhuān)科)升本科統(tǒng)一考試醫(yī)學(xué)類(lèi)中的臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、護(hù)理、助產(chǎn)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、公共衛(wèi)生管理和中醫(yī)養(yǎng)生保健等專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)考生。
二、測(cè)試目的
按照專(zhuān)本兼顧的原則,主要測(cè)試醫(yī)學(xué)類(lèi)中臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、護(hù)理、助產(chǎn)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、公共衛(wèi)生管理和中醫(yī)養(yǎng)生保健等專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)學(xué)生是否具備臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)和康復(fù)治療學(xué)等專(zhuān)業(yè)本科階段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
三、測(cè)試內(nèi)容
測(cè)試內(nèi)容主要包括人體解剖學(xué)和生理學(xué)2個(gè)知識(shí)模塊,測(cè)試考生正常人體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、機(jī)能和代謝等方面專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況,2個(gè)知識(shí)模塊試卷分值占比各50%。
?。ㄒ唬┤梭w解剖學(xué)知識(shí)模塊
1.學(xué)科基本術(shù)語(yǔ)
(1)掌握人體的組成與分部。
?。?)熟悉人體解剖學(xué)常用術(shù)語(yǔ)。
2.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
(1)掌握運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成;骨的分類(lèi)和構(gòu)造;全身各骨的名稱(chēng)、位置和形態(tài);全身骨性標(biāo)志;關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu);膈的位置、三個(gè)孔裂及通過(guò)結(jié)構(gòu)。
(2)熟悉重要骨連結(jié)的組成及結(jié)構(gòu)特點(diǎn);重要骨骼肌的位置及功能。
?。?)了解關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)形式、肌的命名;關(guān)節(jié)的輔助結(jié)構(gòu)。
3.消化系統(tǒng)
?。?)掌握消化系統(tǒng)的組成;上、下消化道的概念;咽峽的構(gòu)成;牙的種類(lèi)、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和排列;食管的三處狹窄及其臨床意義;胃的形態(tài)、位置、分部;小腸的分部及各部特征;肝、膽囊的形態(tài)、位置;大腸的分部及各部特征,闌尾根部的體表投影;輸膽管道的組成,膽汁產(chǎn)生部位及排出途徑。
(2)熟悉胸部標(biāo)志線(xiàn)和腹部分區(qū);三對(duì)大唾液腺的位置及導(dǎo)管開(kāi)口;腹膜與腹膜腔;腹膜與臟器的關(guān)系。
?。?)了解空腸、回腸的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征;腹膜形成的結(jié)構(gòu)。
4.呼吸系統(tǒng)
?。?)掌握呼吸系統(tǒng)的組成;上、下呼吸道的概念;鼻旁竇的名稱(chēng)和開(kāi)口位置;喉軟骨的特點(diǎn);左、右主支氣管的特點(diǎn)及臨床意義;肺的位置和形態(tài);肋膈隱窩。
?。?)熟悉胸膜及胸膜腔的概念、胸膜的分部;縱隔的概念。
?。?)了解胸膜及肺的體表投影;縱隔的分界及內(nèi)容。
5.泌尿系統(tǒng)
?。?)掌握泌尿系統(tǒng)的組成;腎的位置、形態(tài)和結(jié)構(gòu);腎的被膜;輸尿管三處狹窄部位;膀胱三角的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及臨床意義。
?。?)熟悉泌尿系統(tǒng)的功能;腎的毗鄰;輸尿管的行程與分部;膀胱的位置;女性尿道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
6.生殖系統(tǒng)
?。?)掌握男性生殖系統(tǒng)的組成;男性尿道的分部和結(jié)構(gòu)特點(diǎn);前列腺的位置;女性生殖系統(tǒng)的組成;卵巢的位置和形態(tài);輸卵管的位置、形態(tài)和分部;子宮的位置、形態(tài)和韌帶。
?。?)熟悉睪丸、附睪和輸精管的位置和形態(tài);精索的概念和組成;陰道的位置、形態(tài)和毗鄰;會(huì)陰的概念。
?。?)了解陰莖的形態(tài)和結(jié)構(gòu);陰囊的結(jié)構(gòu);精液的組成;女性外生殖器的組成。
7.脈管系統(tǒng)
?。?)掌握脈管系統(tǒng)的組成;心血管系統(tǒng)的組成;血液循環(huán)的途徑;心的形態(tài)結(jié)構(gòu);淋巴導(dǎo)管收集范圍及注入部位。
?。?)熟悉肺循環(huán)的血管;體循環(huán)的血管;淋巴系統(tǒng)的組成;脾的形態(tài)位置。
?。?)了解血管的吻合與側(cè)支循環(huán)。
8.感覺(jué)器
?。?)掌握眼球壁及眼球內(nèi)容物的結(jié)構(gòu);房水的產(chǎn)生及循環(huán)途徑;前庭蝸器的組成。
?。?)熟悉眼副器的組成及結(jié)構(gòu)。
(3)了解眼的血管;聲波的傳導(dǎo)途徑。
9.神經(jīng)系統(tǒng)
?。?)掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成;神經(jīng)系統(tǒng)的常用術(shù)語(yǔ);脊髓、小腦、端腦的形態(tài)特征;大腦皮質(zhì)的功能定位;腦脊液循環(huán);脊神經(jīng)的組成和性質(zhì);胸神經(jīng)前支的階段性分布規(guī)律。
?。?)熟悉脊髓、腦的被膜;各腦神經(jīng)的性質(zhì);內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)神經(jīng)與軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的主要區(qū)別;交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)的區(qū)別。
?。?)了解脊髓、腦的血管;主要硬膜竇;腦和脊髓的傳導(dǎo)通路;錐體外系。
10.內(nèi)分泌系統(tǒng)
?。?)掌握垂體、甲狀腺、甲狀旁腺、腎上腺的形態(tài)和位置。
?。?)熟悉內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成。
(二)生理學(xué)知識(shí)模塊
1.緒論
?。?)掌握生命活動(dòng)的基本特征,興奮性的概念;反應(yīng)的基本形式;衡量興奮性高低的指標(biāo)及二者的關(guān)系;內(nèi)環(huán)境的概念;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念及其意義;神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式及特點(diǎn);反射的概念、類(lèi)型及其意義。
?。?)熟悉新陳代謝的概念及其意義;體液的含量及其分布;體液調(diào)節(jié)的概念及其特點(diǎn);反饋的概念、類(lèi)型及意義。
?。?)了解生理學(xué)的研究?jī)?nèi)容及研究水平;自身調(diào)節(jié)。
2.細(xì)胞的基本功能
(1)掌握細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能;靜息電位的概念與產(chǎn)生機(jī)制;動(dòng)作電位的概念、產(chǎn)生機(jī)制與特點(diǎn)。
?。?)熟悉受體的概念及功能;神經(jīng)-肌肉接頭處的興奮傳遞過(guò)程;興奮-收縮耦聯(lián)的概念及關(guān)鍵因子。
(3)肌絲滑行過(guò)程;骨骼肌收縮形式及影響因素。
3.血液
?。?)掌握血液的組成;血細(xì)胞比容的概念及正常值;血漿和血清的區(qū)別;血漿滲透壓的類(lèi)型、形成及其生理意義;紅細(xì)胞的正常值及生理功能,紅細(xì)胞的生成和調(diào)節(jié)因素;白細(xì)胞的分類(lèi)、正常值及其生理功能;血小板的正常值與生理功能;血液凝固的概念、啟動(dòng)因子及基本過(guò)程;血量的正常值;ABO血型系統(tǒng)的分型依據(jù)及其分型。
(2)熟悉血液的理化特性;血漿蛋白的主要成分及作用;紅細(xì)胞的生理特性和破壞;血小板的生理特性,生理止血;人體內(nèi)主要的抗凝物質(zhì);纖維蛋白溶解的概念與意義;血型的概念。
?。?)了解交叉配血試驗(yàn);輸血原則;Rh血型系統(tǒng)的分型及其臨床意義。
4.血液循環(huán)
?。?)掌握心率和心動(dòng)周期的概念;心臟泵血過(guò)程分期及各期變化規(guī)律;心輸出量及其影響因素;心室肌細(xì)胞動(dòng)作電位分期及其產(chǎn)生機(jī)制;自律細(xì)胞生物電的共同特征;心肌生理特性及其
特點(diǎn);血壓、外周阻力、收縮壓、舒張壓、脈壓的概念;動(dòng)脈血壓的形成條件及影響因素;微循環(huán)的血流通路及其生理意義;中心靜脈壓的概念與正常值;影響靜脈回流的因素;頸動(dòng)脈竇主動(dòng)脈弓壓力感受性反射及其生理意義。
?。?)熟悉心音的特點(diǎn)、形成原因及意義;心電圖的基本波形及其意義;組織液的生成與回流;淋巴循環(huán)的意義;腎上腺素和去甲腎上腺素對(duì)心血管的主要作用。
?。?)了解心力儲(chǔ)備;動(dòng)脈脈搏;腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)對(duì)血壓的調(diào)節(jié)。
5.呼吸
(1)掌握呼吸的概念、基本環(huán)節(jié)和生理意義;肺通氣的動(dòng)力,胸膜腔內(nèi)壓的形成及意義;肺通氣功能的評(píng)價(jià)指標(biāo)(肺活量、時(shí)間肺活量、肺通氣量、肺泡通氣量);O2和CO2的運(yùn)輸形式;氣體交換的動(dòng)力;PaCO2、PaO2和H+濃度變化對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)。
(2)熟悉肺彈性阻力;肺泡表面活性物質(zhì)的來(lái)源、作用和生理意義;氣道阻力及主要影響因素;肺換氣和組織換氣的過(guò)程及意義;影響肺換氣的因素;肺牽張反射。
?。?)了解呼吸中樞;防御性呼吸反射。
6.消化和吸收
(1)掌握消化、吸收、胃排空、胃腸激素的概念;消化的形式;胃液的主要成分及其作用;胰液、膽汁和小腸液的主要成分及其作用;吸收的主要部位。
?。?)熟悉胃的運(yùn)動(dòng)形式及作用;胃排空動(dòng)力及影響因素;小腸的運(yùn)動(dòng)形式及作用;主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收的形式和途徑;交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對(duì)消化功能的調(diào)節(jié)。
?。?)了解唾液的主要成分及其作用;咀嚼與吞咽、嘔吐;腸道內(nèi)細(xì)菌的作用;大腸的運(yùn)動(dòng)形式;主要胃腸激素的生理作用。
7.能量代謝與體溫
?。?)掌握能量代謝的概念,影響能量代謝的主要因素;基礎(chǔ)代謝率的概念、正常值及臨床意義;主要產(chǎn)熱器官與散熱途徑;體溫的概念。
?。?)熟悉能量的來(lái)源、貯存、轉(zhuǎn)移與利用;體溫的正常值與生理波動(dòng);體溫調(diào)定點(diǎn)的概念。
?。?)了解體溫調(diào)節(jié)機(jī)制。
8.尿的生成與排出
(1)掌握排泄的概念及途徑;腎小球?yàn)V過(guò)的概念、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、動(dòng)力及濾過(guò)率;腎小管和集合管的重吸收和腎糖閾的概念;抗利尿激素的來(lái)源、作用及分泌調(diào)節(jié);正常尿量、多尿、少尿、無(wú)尿的標(biāo)準(zhǔn)。
(2)熟悉影響腎小球?yàn)V過(guò)的因素;主要物質(zhì)重吸收的部位及其機(jī)制;滲透性利尿;腎小管和集合管分泌H+、K+和NH3;醛固酮的來(lái)源、作用及其分泌的調(diào)節(jié);排尿反射。
?。?)了解尿的理化特性及排尿異常。
9.感覺(jué)器官生理
(1)掌握眼視近物的調(diào)節(jié);瞳孔對(duì)光反射;感光細(xì)胞分布、感光特征及功能;聲波傳入內(nèi)耳的途徑。
?。?)熟悉感受器的一般生理特性;正視眼的特點(diǎn);折光異常;視桿細(xì)胞的感光色素及光化學(xué)反應(yīng);視力和視野的概念;明適應(yīng)與暗適應(yīng);外耳、中耳和內(nèi)耳的功能。
?。?)了解前庭反應(yīng)。
10.神經(jīng)系統(tǒng)
?。?)掌握神經(jīng)元的基本功能;突觸概念及突觸傳遞特征;
主要外周神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體;大腦皮質(zhì)體表感覺(jué)中樞定位特征;內(nèi)臟痛特征;牽涉痛概念;大腦皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)區(qū)功能定位和特征;牽張反射的概念、類(lèi)型及意義;交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的主要功能和生理意義;腦干內(nèi)臟反射中樞。
(2)熟悉神經(jīng)纖維的興奮傳導(dǎo)特征;突觸傳遞過(guò)程;感覺(jué)投射系統(tǒng)及其功能;常見(jiàn)內(nèi)臟疾病牽涉痛部位;小腦的功能;下丘腦對(duì)內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié);腦的高級(jí)功能活動(dòng)中腦電圖基本波形及
意義。
?。?)了解條件反射的形成及生理意義;睡眠的時(shí)相及生理意義。
11.內(nèi)分泌
?。?)掌握激素的概念與分類(lèi);腺垂體激素及其生理作用;神經(jīng)垂體貯存和釋放的激素及其作用;甲狀腺激素的生理作用及分泌的調(diào)節(jié);糖皮質(zhì)激素的主要生理作用及分泌的調(diào)節(jié);胰島素
的生理作用及分泌的調(diào)節(jié)。
?。?)熟悉激素作用的共同特征;應(yīng)激反應(yīng);腎上腺髓質(zhì)激素的生理作用;應(yīng)急反應(yīng);胰高血糖素;降鈣素和甲狀旁腺素的來(lái)源及其生理作用。
?。?)了解下丘腦-腺垂體-靶腺軸的調(diào)節(jié)機(jī)制;鈣磷代謝的調(diào)節(jié)機(jī)制。
12.生殖
?。?)掌握睪丸的功能;雄激素的主要生理作用;卵巢的功能;雌激素和孕激素的主要生理作用。
(2)熟悉月經(jīng)周期的概念、分期、卵巢及子宮內(nèi)膜的周期性變化規(guī)律。
(3)了解下丘腦-腺垂體-卵巢軸及月經(jīng)周期產(chǎn)生機(jī)制。
四、試題難易程度
較容易題約50%
中等難度題約30%
較難題約20%
五、題型結(jié)構(gòu)
試卷題型包括客觀(guān)題(單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題)和非客觀(guān)題(判斷題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、分析題)。
題型、題量與分值的大致結(jié)構(gòu)為:
題 型
|
題 量
|
分 值
|
單項(xiàng)選擇題
|
60
|
60
|
多項(xiàng)選擇題
|
10
|
20
|
判斷題
|
10
|
20
|
名詞解釋
|
10
|
20
|
簡(jiǎn)答題
|
5
|
20
|
分析題
|
1
|
10
|
六、說(shuō)明
1.測(cè)試采用閉卷筆試形式;考試時(shí)間120分鐘;試卷滿(mǎn)分150分。
2.本大綱適用專(zhuān)科專(zhuān)業(yè):
臨床醫(yī)學(xué)類(lèi):臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué);
護(hù)理類(lèi):護(hù)理、助產(chǎn);
中醫(yī)藥類(lèi):中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、中藥學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生保??;
醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi):醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù);
康復(fù)治療類(lèi):康復(fù)治療技術(shù);
公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類(lèi):公共衛(wèi)生管理、衛(wèi)生信息管理。