發(fā)布時(shí)間:2020/12/02 14:15:15 來(lái)源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:6170 熱點(diǎn): 江蘇專轉(zhuǎn)本考試大綱 江蘇專轉(zhuǎn)本
摘要:2022年江蘇專轉(zhuǎn)本大學(xué)語(yǔ)文考試大綱已經(jīng)正式公布了,最新的考試大綱有哪些內(nèi)容?考試有哪些要求?考試大綱非常重要,指明了哪些內(nèi)容需要考試,對(duì)考生非常重要,下面就和易學(xué)仕一起來(lái)看看江蘇專轉(zhuǎn)本大學(xué)語(yǔ)文考試大綱有哪些內(nèi)容吧!
2022年江蘇專轉(zhuǎn)本大學(xué)語(yǔ)文考試大綱(試行)已經(jīng)正式公布了,最新的考試大綱有哪些內(nèi)容?考試有哪些要求?考試大綱非常重要,指明了哪些內(nèi)容需要考試,對(duì)考生非常重要,下面就和易學(xué)仕一起來(lái)看看江蘇專轉(zhuǎn)本大學(xué)語(yǔ)文考試大綱有哪些內(nèi)容吧!
一、考試性質(zhì)
普通高?!皩^D(zhuǎn)本”選拔考試(以下簡(jiǎn)稱“專轉(zhuǎn)本”考試)是普通高校全日制專科應(yīng)屆畢業(yè)生升入普通高校全日制本科的選拔性考試。根據(jù)考生考試成績(jī),德、智、體、美、勞全面衡量,按確定的招生計(jì)劃,擇優(yōu)錄取。因此,試卷應(yīng)具有較高的信度、效度以及必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。作為“專轉(zhuǎn)本”考試的文科類專業(yè)考試課程之一,大學(xué)語(yǔ)文注重對(duì)考生語(yǔ)文應(yīng)用能力、審美能力和探究能力的考查,引導(dǎo)考生獲得較為全面的語(yǔ)文素養(yǎng),從而有利于專科院校以語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng)為重點(diǎn)的大學(xué)語(yǔ)文教學(xué),有利于本科院校培養(yǎng)學(xué)養(yǎng)深厚的專業(yè)人才。
二、命題原則
根據(jù)普通高校人才培養(yǎng)對(duì)于文化素質(zhì)的要求,大學(xué)語(yǔ)文“專轉(zhuǎn)本”考試命題將以江蘇省普通高校《大學(xué)語(yǔ)文》(??疲┱n程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施情況為基礎(chǔ),以全國(guó)普通高?!洞髮W(xué)語(yǔ)文》(本科)課程標(biāo)準(zhǔn)為要求,參考教育部《全國(guó)成人高校招生統(tǒng)一考試大綱》(2011版)對(duì)??破瘘c(diǎn)《大學(xué)語(yǔ)文》考試的規(guī)定,結(jié)合江蘇省近年來(lái)“專轉(zhuǎn)本”考試命題的實(shí)際,依照“有利于科學(xué)選拔人才、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、維護(hù)社會(huì)公平”的原則,命制本課程試題。
三、考查內(nèi)容
【考查目標(biāo)】
1.考查學(xué)生在專科階段應(yīng)掌握的漢語(yǔ)言文字基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中注重知識(shí)的轉(zhuǎn)化,提高對(duì)母語(yǔ)的應(yīng)用能力,提升對(duì)母語(yǔ)的認(rèn)同感和自豪感。
2.考查學(xué)生在語(yǔ)境中理解句段和文本的能力,重點(diǎn)考查學(xué)生自主閱讀和理解文本的能力,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地進(jìn)行文本分析和賞析。
3.考查學(xué)生應(yīng)用文的寫作能力,即通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng),結(jié)合生活和學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí),撰寫應(yīng)用類文章的能力,引導(dǎo)大學(xué)語(yǔ)文在厚基礎(chǔ)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注,增強(qiáng)課程教學(xué)的實(shí)用性。
4.考查學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思想、情感表達(dá)的綜合能力,引導(dǎo)大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)在重視學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)課程的育人價(jià)值。
【考查內(nèi)容】
1.語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)
1.1語(yǔ)言文字運(yùn)用
1.1.1識(shí)記:識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字詞的音、形、義。
1.1.2表達(dá)應(yīng)用:根據(jù)不同語(yǔ)境,正確使用詞語(yǔ)(包括成語(yǔ)),辨析語(yǔ)意;正確運(yùn)用常用修辭手法;依據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法和語(yǔ)用規(guī)則,判斷語(yǔ)句表達(dá)的規(guī)范性、邏輯性以及感情色彩等;根據(jù)句段的整體性概括大意或主旨。
1.2文學(xué)和文化常識(shí)
1.2.1識(shí)記:識(shí)記古今中外文學(xué)史上著名作家的名號(hào)、國(guó)別、時(shí)代、代表作及文學(xué)成就;識(shí)記中國(guó)文化知識(shí),識(shí)別不同文化現(xiàn)象的類別和意義。
1.2.2分析綜合:辨析詩(shī)詞名句的思想或情感內(nèi)涵;歸納、對(duì)比作品的體裁、題材和風(fēng)格;分析、概括作品中的人文精神內(nèi)涵;運(yùn)用文學(xué)史知識(shí)的綜合和遷移,判斷和評(píng)價(jià)有關(guān)文學(xué)或文化現(xiàn)象。
2.閱讀理解
2.1.現(xiàn)代文閱讀
閱讀鑒賞文學(xué)類文本或閱讀評(píng)價(jià)論述類文本。文學(xué)類文本包括小說(shuō)、散文等。論述類文本包括雜文、論文、評(píng)論等。
2.1.1理解:理解文中重要詞語(yǔ)、概念以及句子的含意。
2.1.2分析綜合:分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路;歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思和文中的觀點(diǎn);分析文章的主要寫作手法。
2.1.3鑒賞評(píng)價(jià):分析作品形象,闡發(fā)作品內(nèi)涵,領(lǐng)悟作品藝術(shù)特色;解析文章的寫作手法;評(píng)價(jià)文章的價(jià)值判斷或?qū)徝廊∠颉?
2.1.4探究:從特定角度和層面挖掘文章所包含的文化內(nèi)涵、人文精神或時(shí)代意義;探討文章的寫作背景和創(chuàng)作意圖,發(fā)掘文章在思想性、學(xué)術(shù)性、藝術(shù)性等方面的價(jià)值;對(duì)文本中的某些問(wèn)題提出自己的見(jiàn)解。
2.2文言文閱讀
閱讀文質(zhì)兼美的文言文。
2.2.1識(shí)記:識(shí)別古今意義有所不同的詞語(yǔ);了解文言詞語(yǔ)一詞多義現(xiàn)象;識(shí)別常見(jiàn)的通假字和古今字。
2.2.2理解:理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義;理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法;理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法;理解并翻譯文中的句子。
2.2.3分析綜合:辨析句或段的意義;歸納句或段的內(nèi)容要點(diǎn),概括文章中心意思;分析文章使用的寫作手法。
3.古詩(shī)詞鑒賞
閱讀鑒賞思想性和藝術(shù)性并重的古典詩(shī)詞作品。
3.1理解:理解作品中的詞、句的意思;辨別作品中所運(yùn)用的修辭手法和詩(shī)詞藝術(shù)手法。修辭手法包括:比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)等。詩(shī)詞藝術(shù)手法包括:押韻、對(duì)仗、用典、象征、賦、比、興等。
3.2分析綜合:理解并闡釋作品中重要的字、詞、句的藝術(shù)效果;分析重要意象的情感內(nèi)涵;把握全篇的情感與思想。
3.3鑒賞評(píng)價(jià):賞析作品形象和思想感情,領(lǐng)悟作品藝術(shù)魅力;評(píng)價(jià)作品的審美價(jià)值取向。
4.寫作
4.1.應(yīng)用寫作
了解各種應(yīng)用文的文體規(guī)范,選用恰當(dāng)?shù)奈捏w,撰寫應(yīng)用類文章。要求:符合文體要求,達(dá)到所設(shè)定的寫作目的;中心明確,內(nèi)容充實(shí);結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言通順;標(biāo)點(diǎn)正確,不寫錯(cuò)別
字。
4.2.基礎(chǔ)寫作
能運(yùn)用適當(dāng)文體樣式,撰寫記敘類、議論類和抒情類文章。分為基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí)。
基礎(chǔ)等級(jí):符合題意和文體要求;思想健康、感情真摯;
中心明確、內(nèi)容充實(shí);結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言通順;標(biāo)點(diǎn)正確,不寫錯(cuò)別字。
發(fā)展等級(jí):深入事物或現(xiàn)象的本質(zhì),揭示其內(nèi)在的邏輯關(guān)系,觀點(diǎn)具有啟發(fā)性;材料豐富,論據(jù)充實(shí),形象豐滿,
意境深遠(yuǎn);用詞貼切,句式靈活,善于運(yùn)用多種修辭手法,文句有表現(xiàn)力和感染力;見(jiàn)解新穎,材料新鮮,構(gòu)思新巧,推理想象有獨(dú)創(chuàng)之處,具有鮮明的個(gè)性色彩。
四、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
(一)考試形式
閉卷、筆試。
(二)試卷滿分及考試時(shí)間
試卷滿分為150分??荚嚂r(shí)間為120分鐘。
(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
?。ㄋ模┰嚲眍}型結(jié)構(gòu)
?。ㄎ澹┰嚲黼y度結(jié)構(gòu)
較易題約占30%,中等難度題約占50%,較難題約占20%。
五、其他
本大綱由省教育廳負(fù)責(zé)解釋。
本大綱自2022年開(kāi)始實(shí)施。
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