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國際學(xué)院簡介及專業(yè)介紹

發(fā)布時間:2015/06/01 00:00:00 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1256

摘要:咨詢電話:0871-65933556 學(xué)院網(wǎng)址: http://gjxy.ynnu.edu.cn 云南師范大學(xué)國際學(xué)院是直屬于云南師范大學(xué)、公立辦學(xué)、以承辦中外合作辦學(xué)項(xiàng)目、校際交流項(xiàng)目、出國留學(xué)預(yù)科教育、涉外培訓(xùn)與研究為主要職能的外向型

咨詢電話:0871-65933556  學(xué)院網(wǎng)址:http://gjxy.ynnu.edu.cn

云南師范大學(xué)國際學(xué)院是直屬于云南師范大學(xué)、公立辦學(xué)、以承辦中外合作辦學(xué)項(xiàng)目、校際交流項(xiàng)目、出國留學(xué)預(yù)科教育、涉外培訓(xùn)與研究為主要職能的外向型、國際化學(xué)院。學(xué)院以“發(fā)展中國與國外知名高校的教育合作”為宗旨,積極引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)的教育資源,結(jié)合云南師范大學(xué)完善的教學(xué)軟硬件條件,為中國學(xué)生提供接受國際教育的平臺,努力實(shí)現(xiàn)國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育的有效銜接,致力于培養(yǎng)熟悉國際慣例、掌握一定專業(yè)技能、具有較好外語水平的國際化、復(fù)合型專業(yè)人才。

國際學(xué)院2013年6月成立以來,已成功獲得教育部批準(zhǔn)的三個中外合作辦學(xué)本科專業(yè):與澳大利亞格里菲斯大學(xué)合作開設(shè)社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)本科教育項(xiàng)目(批準(zhǔn)書編號MOE53AU2A20131427N);與澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)合作開設(shè)動畫專業(yè)本科教育項(xiàng)目(批準(zhǔn)書編號MOE53AU2A20131426N);與愛爾蘭國家學(xué)院合作開設(shè)會計學(xué)專業(yè)本科教育項(xiàng)目(批準(zhǔn)書編號MOE53IE2A20131581N)。學(xué)院是“教育部出國留學(xué)培訓(xùn)與研究中心”、“云南省出國留學(xué)預(yù)備學(xué)院”的承辦單位,“教育部出國留學(xué)培訓(xùn)與研究中心”是我省唯一經(jīng)教育部國際司授權(quán)的出國留學(xué)培訓(xùn)基地。同時,學(xué)院設(shè)有“澳大利亞高爾夫(中國)學(xué)習(xí)中心”,在澳大利亞設(shè)有“云南師范大學(xué)大洋洲事務(wù)處”。與國內(nèi)外多家高爾夫球會、影視制作企業(yè)及大型企事業(yè)單位形成了良好的合作關(guān)系,為高素質(zhì)人才的培養(yǎng)提供了優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)、實(shí)踐條件。

今后,學(xué)院將繼續(xù)攜手世界著名大學(xué),招收出國留學(xué)預(yù)科及本科等各層次學(xué)歷的優(yōu)秀學(xué)生,共享國內(nèi)外高校教育資源,為有志出國留學(xué)、拓展國際視野的中國學(xué)生鋪筑一條高效、多元的深造之路。
招生對象及錄取批次:學(xué)院中外合作辦學(xué)項(xiàng)目納入2016年國家普通高等學(xué)校招生計劃,招收符合全國普通高等學(xué)校2016年招生工作規(guī)定報考條件并參加高考的考生,在本科二本批次錄取。

學(xué)制及培養(yǎng)模式:學(xué)制為四年。動畫專業(yè)和社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)將采用“2+2” 或“4+0”兩種人才培養(yǎng)模式,會計學(xué)專業(yè)將采用“3+1”或“4+0” 兩種人才培養(yǎng)模式。三個專業(yè)的招生工作由國際學(xué)院負(fù)責(zé)。在國內(nèi)學(xué)習(xí)期間,動畫、社會體育指導(dǎo)與管理以及會計學(xué)專業(yè)學(xué)生的教育教學(xué)工作分別由傳媒學(xué)院、體育學(xué)院和經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院承擔(dān)。同時,國內(nèi)授課期間將有外方大學(xué)派教授來校授課,實(shí)現(xiàn)雙方課程對接,確保學(xué)生在中澳、中愛學(xué)習(xí)的連貫性。項(xiàng)目學(xué)生本科畢業(yè)后可優(yōu)先錄取到項(xiàng)目外方大學(xué)繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。

2+2模式:第一年和第二年在云南師范大學(xué)進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)和英語培訓(xùn)。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)后,所有的課程考核合格,達(dá)到外方院校入學(xué)要求可以申請前往澳大利亞合作院校留學(xué)完成其余兩年的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。通過云南師范大學(xué)和外方院校畢業(yè)考核,可以獲得我校的畢業(yè)證書、學(xué)位證書以及外方合作學(xué)校的學(xué)位證書。

3+1模式:前三年在云南師范大學(xué)進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)和英語培訓(xùn)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)后,所有的課程考核合格,成績達(dá)到外方合作院校入學(xué)要求的同學(xué)可以申請前往愛爾蘭國家學(xué)院完成最后一年的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。通過云南師范大學(xué)和外方院校畢業(yè)考核,可以獲得我校的畢業(yè)證書、學(xué)位證書以及外方合作學(xué)校的學(xué)位證書。

4+0模式:如果學(xué)生不選擇出國留學(xué),后期學(xué)習(xí)可繼續(xù)留在云南師范大學(xué)就讀,修完所有課程,達(dá)到云南師范大學(xué)畢業(yè)要求,并通過論文答辯者,可以獲得云南師范大學(xué)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。

具體學(xué)位授予情況如下:

專業(yè)
云南師范大學(xué)授予學(xué)位
外方授予學(xué)位
社會體育指導(dǎo)與管理
教育學(xué)學(xué)士學(xué)位
商學(xué)學(xué)士學(xué)位
(Bachelor of Business)
動畫
藝術(shù)學(xué)士學(xué)位
設(shè)計學(xué)學(xué)士學(xué)位
(Bachelor of Design)
會計學(xué)
管理學(xué)學(xué)士學(xué)位
會計學(xué)專業(yè)文學(xué)(榮譽(yù))學(xué)士學(xué)位
(Bachelor of Arts(Honours)in Accounting)

(注:“2+2” 或“3+1”兩種培養(yǎng)模式可獲取我校的畢業(yè)證書、學(xué)位證書和外方學(xué)校的學(xué)位證書,“4+0”的培養(yǎng)模式僅獲我校的畢業(yè)證書和學(xué)位證書)。

特色及優(yōu)勢:

  • 享受由中方高校與外方高校聯(lián)合制定的優(yōu)質(zhì)教育方案及強(qiáng)大的師資團(tuán)隊,不出國門也可享受國外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源;設(shè)置共同的優(yōu)質(zhì)課程并安排兩校頂尖教師為學(xué)生授課。
  • 中外合作辦學(xué)專業(yè)部分特色課程,將引進(jìn)外方大學(xué)的課程體系和教材,強(qiáng)化語言能力培養(yǎng),并由外方大學(xué)派教授來校授課。畢業(yè)生能熟練掌握一門外語,具備從事國際化活動的綜合素質(zhì)。
  • 培養(yǎng)具有國際視野及更強(qiáng)職場競爭力的畢業(yè)生。
  • 項(xiàng)目內(nèi)學(xué)生若想繼續(xù)深造,也可以被優(yōu)先錄取到項(xiàng)目外方大學(xué)或其他世界知名大學(xué)繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。

中外合作辦學(xué)項(xiàng)目專業(yè)簡介

動畫專業(yè)(非師范,招收藝術(shù)、文史、理工類考生)

本專業(yè)是云南師范大學(xué)與被《泰晤士高等教育》評為全球前200名的大學(xué)——澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)(RMIT)合作開設(shè)的本科專業(yè),其2015年動畫專業(yè)QS世界排名世界前20。將國外大學(xué)先進(jìn)的專業(yè)教育體系引進(jìn)國內(nèi),旨在培養(yǎng)具有國際視野的復(fù)合型、實(shí)用型、高素質(zhì)的國際化人才。本專業(yè)打造了國際標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,集結(jié)中、澳兩國資深專業(yè)教師組建優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊,根據(jù)現(xiàn)代設(shè)計教學(xué)理念展開教學(xué),突出設(shè)計創(chuàng)新能力和實(shí)踐動手能力的培養(yǎng)。

本專業(yè)以市場需求為導(dǎo)向設(shè)置兩個專業(yè)方向:動畫藝術(shù)設(shè)計方向和影視動畫制作方向。有針對性的為國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域、影視制作領(lǐng)域培養(yǎng)應(yīng)用設(shè)計人才、策劃創(chuàng)意人才、項(xiàng)目制作及管理人才、新媒體產(chǎn)品設(shè)計及開發(fā)人才、以及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)與研究人才。在教學(xué)過程中,注重實(shí)踐性教學(xué)和實(shí)際動手能力的培養(yǎng)。學(xué)生在國內(nèi)學(xué)習(xí)期間,由中澳兩校共同制定培養(yǎng)方案,雙語授課、專業(yè)核心課采用RMIT原版教材。項(xiàng)目內(nèi)學(xué)生在一、二年級專業(yè)課程教學(xué)中不僅僅注重專業(yè)技能的培養(yǎng)、英語能力的提升,更加注重學(xué)生的國際化視野開拓及對海外文化的了解;后兩年學(xué)生可選擇出國留學(xué)學(xué)習(xí)海外先進(jìn)的專業(yè)技術(shù),或留在國內(nèi)繼續(xù)以項(xiàng)目實(shí)際操作為導(dǎo)向的課程學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),學(xué)生將得到國家及國際的廣泛認(rèn)可。

社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)(非師范,招收體育、文史、理工類考生)

該專業(yè)與澳大利亞格里菲斯大學(xué)商學(xué)院(商學(xué)類排名第四,社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)排名世界前五,全澳第一)合作辦學(xué),以格里菲斯大學(xué)優(yōu)質(zhì)商學(xué)、管理學(xué)課程體系和師資為依托,突出體育管理、運(yùn)動管理、賽事管理。在國內(nèi)聯(lián)合培養(yǎng)階段,強(qiáng)調(diào)專業(yè)理論素養(yǎng)與實(shí)踐操作技能的結(jié)合。在理論學(xué)習(xí)方面,導(dǎo)入澳大利亞格里菲斯大學(xué)商學(xué)院的課程,并由兩校的優(yōu)秀師資和中澳兩國的行業(yè)管理精英擔(dān)任經(jīng)營管理類和運(yùn)動技能類的核心主干課程的教學(xué),通過雙語授課和學(xué)分互認(rèn)等形式實(shí)現(xiàn)與國際先進(jìn)教學(xué)模式的接軌;在實(shí)踐操作方面,依托云南舉辦的體育賽事及優(yōu)良的高爾夫產(chǎn)業(yè)資源,創(chuàng)新學(xué)生技能訓(xùn)練和行業(yè)實(shí)習(xí)模式,力求實(shí)現(xiàn)專業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)需求的無縫接軌。

該專業(yè)旨在通過對運(yùn)動和賽事、賽事組織機(jī)構(gòu),非營利性和專業(yè)性賽事等體育賽事獨(dú)有的特點(diǎn)讓學(xué)生們對澳洲體育賽事有深入見解,懂得賽事組織的構(gòu)架、組織內(nèi)部各方關(guān)系的協(xié)調(diào)、責(zé)任制度等,從而培養(yǎng)具備系統(tǒng)的體育管理、運(yùn)動管理和賽事管理基礎(chǔ)知識,特別熟知運(yùn)動管理與賽事經(jīng)營,通用規(guī)則和規(guī)范服務(wù)技巧,能夠勝任多類體育企業(yè)初、中級管理崗位的應(yīng)用性人才

會計學(xué)專業(yè)(非師范,文理兼招)

本專業(yè)旨在運(yùn)用中外融合的認(rèn)知建構(gòu),充分發(fā)揮中外合作辦學(xué)的優(yōu)勢,培養(yǎng)掌握會計學(xué)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識,熟悉國際經(jīng)濟(jì)、國際會計的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的運(yùn)用方法,掌握世界主要國家和地區(qū)的會計準(zhǔn)則及法規(guī),英語語言能力突出,具有跨文化溝通能力,能夠在各類外資企業(yè)、跨國公司、企事業(yè)單位、政府部門等從事財務(wù)會計、金融和管理工作的,具有跨國文化背景和國際視野的高素質(zhì)雙語會計人才。

合作院校愛爾蘭國家學(xué)院(National College of Ireland)是一所受到中國教育部認(rèn)可的由愛爾蘭政府資助的公立高等院校,坐落于歐洲硅谷和金融中心都柏林,該校商學(xué)院在當(dāng)?shù)叵碛袠O高聲譽(yù),教師均為具備豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)精英。學(xué)生在國內(nèi)學(xué)習(xí)期間,由中愛兩方共同制定培養(yǎng)方案,雙方聯(lián)合執(zhí)教,為學(xué)生營造國際標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)環(huán)境。通過國際性教育體系的訓(xùn)練,使學(xué)生具備較強(qiáng)的信息檢索、搜集、識別、綜合分析與管理,以及在國內(nèi)外會計相關(guān)領(lǐng)域工作的能力。

 
 
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