數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)介紹

數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)涵蓋的方向：數(shù)學教育，金融數(shù)學，數(shù)理經(jīng)濟分析

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)學和應用數(shù)學的基礎理論、基本方法，具有較好科學思維分析能力，具備運用數(shù)學知識和使用計算機和數(shù)學軟件解決實際問題的能力，能在科技、教育、經(jīng)濟、管理、金融等部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高素質(zhì)應用型人才。

專業(yè)特色及優(yōu)勢：

數(shù)學與應用數(shù)學是計算機、經(jīng)濟、管理等專業(yè)的基礎和上升的平臺。由于該專業(yè)屬于基礎型專業(yè)，就業(yè)面較寬?？佳惺窃搶I(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生的首選，以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多，因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來更好的就業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，以數(shù)學專業(yè)和其它相關專業(yè)為依托實現(xiàn)職業(yè)再選擇的人數(shù)為87%。另一方面，未來幾年全國中小學對數(shù)學、語文等基礎學科的教師需求量最大，這無疑為數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大的發(fā)展空間。本專業(yè)是我校重點建設專業(yè)，2014屆畢業(yè)生就業(yè)率達100%，且就業(yè)質(zhì)量名列我校前茅。

數(shù)學教育方向針立足欠發(fā)達地區(qū)基礎教育的實際需要和地方社會經(jīng)濟發(fā)展需求，以競賽促教學，以應用實踐擴能力，以學生掌握數(shù)學教育教學技能和數(shù)學建模及數(shù)學軟件應用能力，打造專業(yè)綜合競爭力。

金融方向根據(jù)應用數(shù)學與能夠經(jīng)濟類專業(yè)結合產(chǎn)生滿足社會需求的復合型人才的特點，培育向數(shù)理經(jīng)濟、金融數(shù)學方向發(fā)展的能夠經(jīng)濟或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。

數(shù)理經(jīng)濟分析方向培養(yǎng)具有扎實現(xiàn)代西方經(jīng)濟學理論基礎，熟練掌握現(xiàn)代數(shù)理分析方法的數(shù)理經(jīng)濟學人才。使學生具備在政策研究部門、金融機構和高等院校等企事業(yè)單位及綜合經(jīng)濟管理部門從事經(jīng)濟分析、預測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的能力。

數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)師資力量雄厚，利用獨立學院辦學特點優(yōu)勢，主講教師大多數(shù)來自云南大學、云南師范大學、昆明理工大學、云南財經(jīng)大學、云南民族大學等我省知名高校，授課教師高級職稱比率達到70%。

就業(yè)方向及發(fā)展前景：

數(shù)學教育方向以數(shù)學理論為基礎，掌握數(shù)學教育理論與方法特色，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學素質(zhì)，掌握基礎數(shù)學與應用數(shù)學的理論數(shù)學思想和數(shù)學方法及數(shù)學教學方法和教學技術。畢業(yè)生可從事中小學數(shù)學教學、教育研究、教學管理，或繼續(xù)攻讀碩士研究生。也可報考統(tǒng)計學、經(jīng)濟、金融、管理等方向的研究生。

金融數(shù)學方向以掌握數(shù)學理論為基礎，以數(shù)學應用為特色，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學素質(zhì)，掌握經(jīng)濟學和金融學的初步理論，能在科技、教育和經(jīng)濟等部門從事研究和教學或經(jīng)濟咨詢等工作的應用型人才。畢業(yè)生能夠在社會各領域，特別是在經(jīng)濟、金融領域和企業(yè)、管理部門從事與統(tǒng)計學相關的市場調(diào)查、經(jīng)濟信息分析、計劃決策及其它經(jīng)濟管理工作。也可報考應用數(shù)學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟、金融、管理等方向的研究生。

數(shù)理經(jīng)濟分析方向?qū)W生在畢業(yè)時既可以通過參加全國研究生入學考試被擇優(yōu)錄取到研究院攻讀碩士學位，也具備在國外一流高校繼續(xù)深造的實力，或者進入企業(yè)、金融機構和政府部門從事經(jīng)濟分析與管理工作。本專業(yè)方向?qū)W生不論是在研究領域，還是在實際工作部門，都具有堅實的專業(yè)基礎和良好的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

主要課程：

數(shù)學教育方向：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、運籌學、數(shù)學建模、數(shù)學教學論、實變函數(shù)、應用統(tǒng)計學、程序設計、教育學、心理學、泛函分析、近世代數(shù)、數(shù)學史、課件制作技術等。

金融數(shù)學方向：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、運籌學、數(shù)學建模、應用統(tǒng)計學、程序設計、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、金融學概論、多元統(tǒng)計分析、金融數(shù)學、貨幣銀行學、會計學原理、證券投資等。

數(shù)理經(jīng)濟分析方向：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、運籌學、數(shù)學建模、應用統(tǒng)計學、程序設計、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、金融學概論、多元統(tǒng)計分析、金融數(shù)學、抽樣調(diào)查理論與方法、會計學原理、證券投資等。