這里給大家介紹一下考試大綱，要注意近幾年沿用的都是2012年的考綱，但是題型方面有變化，尤其是2021年，根據(jù)官方的政策文件顯示，考試題型全為客觀題（單項選擇題、多項選擇題、判斷題）。除體育藝術專業(yè)考試外，公共課各科分值為150分，專業(yè)課（含校考專業(yè)課）分值為150分，總分450分。專升本考試統(tǒng)一考試大綱，不指定教材，考試內容為?？扑鶎W內容。
注：參考教材是現(xiàn)代漢語（增訂四版）-黃伯榮 廖旭東-高等教育出版社-2007年6月；現(xiàn)代漢語（重訂本）-胡裕樹-上海教育出版社-2011年7月。
《現(xiàn)代漢語》考試大綱
第一章 緒 論
一、考試內容
第一節(jié) 現(xiàn)代漢語概述
一、什么是現(xiàn)代漢語
二、現(xiàn)代漢語民族共同語
三、現(xiàn)代漢語方言
四、現(xiàn)代漢語的特點
1.語音方面。2.詞匯方面。3.語法方面。
二、考核要點
?。ㄒ唬h語的特點
1.識記： （1）漢語的概念； （2）古漢語、現(xiàn)代漢語、文言、白話的含義。
2.理解：現(xiàn)代漢語在語音、詞匯、語法方面的主要特點。
（二）現(xiàn)代漢語的形成
理解：（1）現(xiàn)代漢語和古代漢語的主要差異； （2）口語和書面語的聯(lián)系和區(qū)別。
（三）普通話和方言識記：普通話的含義，現(xiàn)代漢語七種方言及其代表性地點方言。
第二章 語 音
一、考試內容
第一節(jié) 語音概說
一、語音的性質 1.語音的物理屬性。 2.語音的生理屬性。 3.語音的社會屬性。
二、語音單位 1.音素。 2.音節(jié)。 3.聲母、韻母、聲調。
第二節(jié) 聲 母
一、聲母的發(fā)音 1.聲母的發(fā)音部位。 2.聲母的發(fā)音方法。
二、聲母辨正 1.分辨n和1。 2.分辨f和h。 3.分辨zh、ch、sh和z、c、s。
第三節(jié) 韻 母
一、韻母的發(fā)音 1.單元音韻母。 2.復元單韻母。 3.帶鼻音韻母。
二、韻母辨正 1.分辨n和ng。2.分辨i和u。 3.分辨o和e。
第四節(jié) 聲 調
一、調值和調類二、普通話的聲調
第五節(jié) 音 節(jié)
一、普通話音節(jié)的結構二、拼音 1.拼音應注意的幾個問題。 2.普通話的聲韻拼合規(guī)律。三、音節(jié)的拼寫規(guī)則 1.y、w的使用。 2.隔音符號的用法。 3.省寫。 4.標調法。 5.音節(jié)連寫。
第六節(jié) 音 變
一、變調 1.上聲的變調。 2.去聲的變調。 3.“一、不”的變調。二、輕聲三、兒化
第七節(jié) 音 位一、音位簡說二、普通話音位
二、考核要點
?。ㄒ唬┱Z音的性質
1.識記： （1）語音四要素； （2）發(fā)音器官的三大組成部分；（3）口腔內發(fā)音器官的部位及其名稱。
2.理解：（1）語音的物理性質、生理性質和社會性質；（2）發(fā)音器官的構造和發(fā)音機制。
（二）語音單位和記音符號
1.理解：（1）音節(jié)、音素、音位的含義。（2）漢語拼音字母和國際音標的作用。
2.應用：能判別元音音素和輔音音素。
（三）聲 母
1.理解：（1）發(fā)音部位； （2）發(fā)音方法； （3）聲母的概念；（4）零聲母的概念；（5）聲母和輔音的聯(lián)系及區(qū)別。 2.應用：（1）讀準普通話聲母；（2）運用有關輔音的知識正確描寫普通話里的輔音聲母。
?。ㄋ模╉?nbsp; 母
1.識記：（1）構成元音差的三個要素；（2）普通話的韻母及其類別。
2.理解：韻母和元音的聯(lián)系及區(qū)別。
3。應用：（1）讀準普通話韻母；（2）運用有關元音分析的知識正確描寫普通話里的元音韻母。
（五）聲 調
1.識記：（1）調類的概念；（2）調值的概念；（3）普通話的四種聲調的調類及其調值。
2.理解： （1）聲調的含義； （2）決定聲調性質的因素； （3）普通話四聲與古調類的關系。
3.應用：（1）念好普通話的陰平、陽平、上聲和去聲這四種聲調；（2）正確辨析普通話字音的調類和調值。
?。┮艄?jié)結構
1.識記：（1）普通話音節(jié)結構成分及其名稱；（2）四呼的名稱。
2.理解：（1）音節(jié)的概念；（2）普通話音節(jié)結構的特點；（3）“四呼”的含義；（4）普通話聲母、韻母，以及聲調配合的規(guī)律。
3.應用：（1）掌握3 500個常用漢字的正確讀音，至少讀準其中的2 500個常用字；（2）運用有關知識分析音節(jié)的結構； （3）運用“四呼”的知識說明普通話聲母與韻母拼合的規(guī)律。
?。ㄆ撸┮?nbsp; 變
1.識記：（1）普通話幾種音變的名稱：輕聲、兒化、變調和“啊”的變讀；（2）-上聲音變規(guī)則。
2.理解：（1）音變的含義；（2）輕聲的性質；（3）兒化的規(guī)律；（4）去聲變調和“一”、“不”變調的規(guī)律；（5）“啊”變讀的規(guī)律。
3.應用：（1）掌握輕聲音節(jié)的發(fā)音；（2）掌握兒化韻的發(fā)音；（3）念好變調的調值；（4）掌握“啊”音變的實際讀法。
（八）音 位
1.識記：（1）音位的概念；（2）音段音位和超音段音位的概念；（3）漢語拼音方案的五個組成部分。
2.理解：（㈠音位和音素的關系； （2）歸納音位的原則； （3）普通話的音位系統(tǒng)及其特點；（4）漢語拼音的拼寫規(guī)則。
3.應用：（1）按拼寫規(guī)則正確拼注漢字的普通話讀音。
第三章 文 字
一、考試內容
第一節(jié) 漢字概說
1.文字的性質和作用。
2.漢字的起源。
3.漢字的特點和作用。
第二節(jié) 漢字的結構
一、構造單位
1.筆畫。
2.偏旁。
二、筆順
三、造字法
1.象形。
2.指事。
3.會意。
4.形聲。
第三節(jié) 正確使用漢字
一、掌握規(guī)范漢字
1.掌握簡化字。
2.掌握規(guī)范字。
二、糾正錯別字
1.注意字形。
2.注意字音。
3.注意字義。
二、考核要點
?。ㄒ唬h字概說
1.識記：漢字的性質。
2.理解：漢字的特點。
?。ǘh字字體
識記：漢字演變過程中的七種字體及特征?，F(xiàn)代漢字書寫體和印刷體的基本情況。
（三）關于漢字結構的傳統(tǒng)學說
1.識記：（1）傳統(tǒng)學說中漢字的四種結構方式；（2）什么是獨體字，什么是合體字；（3）筆畫和筆畫的種類； （4）最基本的筆順規(guī)則。
2.理解：（1）偏旁和合體字的關系；（2）部首。
3.應用：根據(jù)傳統(tǒng)學說分析常見漢字的結構方式。
?。ㄋ模┈F(xiàn)代漢字的結構分析
1.識記：常見的漢字結構模式。
2.理解：（1）筆畫、部件和整字之間的關系；（2）部件切分的原則；（3）偏旁和部件的關系。
3.應用：分析現(xiàn)代漢字的字形結構。
（五）現(xiàn)代漢字整理和應用的內容
1.識記：現(xiàn)代漢字標準化的基本內容。
2.理解：用字規(guī)范的基本要求。
3.應用：學會識別、糾正錯別字。
第四章 詞 匯
一、考試內容
第一節(jié) 詞匯和詞匯單位
一、詞匯是什么
二、詞匯單位
1.語素。
2.詞和詞的構成（詞的定義、詞和短語的區(qū)分、詞根、詞綴、單純詞、合成詞、復合式、附加式、重疊式）。
第二節(jié) 詞義的性質和構成
一、詞義的性質
1.詞義是詞的內容。 2.詞義的概括性。 3.詞義的模糊性。 4.詞義的民族性。
二、詞義的構成
1.理性義。 2.色彩義（感情色彩、語體色彩、形象色彩）。
第三節(jié) 詞義的分解
一、義項 1.什么是義項。 2.義項的分類。 3.單義詞和多義詞。 4.同音詞。
第四節(jié) 現(xiàn)代漢語詞匯的組成
一、基本詞匯和一般詞匯
1.基本詞匯。 2.一般詞匯。
二、古語詞、方言詞、外來詞
1.古語詞（文言詞、歷史詞）。 2.方言詞。 3.外來詞。
第五節(jié) 熟 語
一、成語 1.成語的特征。 2.成語的來源。 3.成語的構造。 4.成語的運用。二、慣用語三、歇后語
第六節(jié) 詞匯的發(fā)展變化和詞匯的規(guī)范化
一、詞匯的發(fā)展變化
1.新詞的產生。
2.舊詞的逐漸消失和變化。
3.詞義的演變（擴大、縮小、轉移）。
二、考核要點
（一）語素的識別和分類
1.識記：（1）語素的定義；（2）語素的類別。
2.理解： （1）語素的特點； （2）語素和音節(jié)的聯(lián)系與區(qū)分；（3）語素和漢字的聯(lián)系與區(qū)別； （4）識別現(xiàn)代漢語語素的方法。
3.應用：（1）區(qū)分語素和詞；（2）區(qū)分語素和音節(jié)、語素和字；（3）區(qū)分語素的類別。
?。ǘ┐_定詞的方法
1.識記：詞的定義。
2.理解：（1）詞的特點；（2）確定詞的一般方法。
3.應用：（1）區(qū)分詞和語素；（2）區(qū)分詞和短語。
?。ㄈ┰~的結構類型
1.識記：（1）單純詞的種類；（2）詞根和詞綴；（3）合成詞的類別。
2.理解：（1）單純詞的定義；（2）合成詞的定義；（3）單純詞、合成詞和單音詞、多音詞的關系； （4）簡稱的構成方式和運用原則。
3.應用：（1）區(qū)分單純詞和合成詞；（2）區(qū)分組合式合成詞的五種基本結構類型； （3）分析附加式合成詞的結構情況； （4）區(qū)分字面形式相同的詞根和詞綴； （5）分析多層結構的合成詞。
?。ㄋ模┰~義的性質、種類和發(fā)展方式
1.識記：詞義的三項性質。
2.理解：詞義發(fā)展的方式。
3.應用： （1）區(qū)分詞的本義、基本義、引申義和比喻義； （2）舉例說明詞義發(fā)展的方式。
（五）同音詞和多義詞
1.識記：（1）同音詞的定義；（2）多義詞的定義。
2.理解：（1）同音詞的類型； （2）詞的固定義和臨時義； （3）詞的義項；（4）單義詞。
3.應用：區(qū)分同音詞和多義詞。
?。┩x詞和反義詞
1.理解： （1）兩類同義詞的區(qū)別； （2）同義詞的辨析方法；（3）反義詞的性質和它在語言中的作用；（4）反義詞的對應關系。
2.應用：辨析同義詞。
?。ㄆ撸┰~匯的構成和熟語的類別
1.識記：（1）基本詞的特點；（2）熟語的類別。
2.理解：（1）基本詞和一般詞的區(qū)別；（2）詞匯發(fā)展的主要內容；（3）各種熟語的特點和作用；（4）成語的來源。
3.應用：（1）說明常用成語的意義和構成方式；（2）區(qū)分各類熟語。
備注：以上是前五章的考綱，因為篇幅原因這里就不贅述了，大家可以在
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