2022湛江科技學(xué)院專升本?？紝I(yè)考試大綱_參考書(shū)目

　　2022湛江科技學(xué)院專升本?？紝I(yè)有哪些？考什么內(nèi)容？想要報(bào)考此院校但是不知道復(fù)習(xí)方向的同學(xué)，一定要感覺(jué)來(lái)看看考試內(nèi)容，湛江科技學(xué)院22年專升本最新考試大綱內(nèi)容已經(jīng)發(fā)布，同學(xué)們根據(jù)大綱內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和備考！ 

　　2022湛江科技學(xué)院專升本?？紝I(yè)考試大綱

　　《服裝概論》考試大綱

　　第一章緒論

　　一、考核知識(shí)點(diǎn)

　　1.服裝的意義

　　2.服裝的屬性

　　3.服裝的基本概念

　　二、考核要求

　　1.識(shí)記

　?。?）服裝的物質(zhì)性與精神性。

　?。?）衣服、衣裳、服飾、成衣、時(shí)裝、制服的概念

　　2.理解

　?。?）服裝的意義

　?。?）服裝的屬性

　　3.應(yīng)用

　?。?）衣服、成衣、時(shí)裝、制服三者在日常生活中的區(qū)別。

　?。?）生活中服裝精神性的表現(xiàn)。

　　第四章服裝的流行與演變

　　一、考核知識(shí)點(diǎn)

　　1.服裝流行

　　2.服裝變遷的規(guī)律

　　3.服裝發(fā)展的主要?dú)v程

　　二、考核要求

　　1.識(shí)記

　?。?）服裝流行的概念

　?。?）西方服裝的發(fā)展

　?。?）中國(guó)服裝發(fā)展主要?dú)v程

　　2.理解

　　（1）結(jié)合服裝流行現(xiàn)象分析著裝心理因素

　?。?）現(xiàn)代社會(huì)的服裝民族化和國(guó)際化現(xiàn)象

　　3.應(yīng)用

　?。?）在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，服裝設(shè)計(jì)者如何處理民族化與國(guó)際化之間關(guān)系。

　?。?）一個(gè)國(guó)家的政治與經(jīng)濟(jì)形式的發(fā)展對(duì)服裝變遷的影響。

　　第五章服裝設(shè)計(jì)

　　一、考核知識(shí)點(diǎn)

　　1.服裝設(shè)計(jì)

　　2.服裝構(gòu)成的造型要素

　　3.服裝設(shè)計(jì)美的形式法則

　　4.服裝設(shè)計(jì)種類(lèi)

　　5.服裝整體設(shè)計(jì)與局部設(shè)計(jì)

　　二、考核要求

　　1.識(shí)記

　　（1）服裝設(shè)計(jì)的概念

　?。?）服裝構(gòu)成的造型要素

　　（3）服裝形式美法則

　　2.理解

　?。?）形式美法則在服裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。

　　（2）服裝整體設(shè)計(jì)與局部設(shè)計(jì)包含的內(nèi)容。

　　3.應(yīng)用

　?。?）服裝造型要素在服裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。

　?。?）形式美法則在服裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。

　?。?）服裝整體設(shè)計(jì)與局部設(shè)計(jì)

　　第六章服裝與色彩

　　一、考核知識(shí)點(diǎn)

　　1.色彩的基本知識(shí)

　　2.服裝色彩的特性

　　3.服裝配色的基本法則

　　4.流行色

　　二、考核要求

　　1.識(shí)記

　?。?）色彩的產(chǎn)生、色彩范疇、色彩三要素。

　　（2）色彩的象征意義

　?。?）服裝配色的基本法則

　?。?）流行色的概念

　　2.理解

　?。?）流行色對(duì)服裝設(shè)計(jì)的重要性。

　?。?）服裝配色原則在服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐中的運(yùn)用。

　　3.應(yīng)用

　?。?）根據(jù)不同的色彩組合進(jìn)行現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)運(yùn)用。

　　第七章服裝與材料

　　一、考核知識(shí)點(diǎn)

　　1.衣料簡(jiǎn)史

　　2.織物的分類(lèi)

　　3.服裝輔料

　　4.各類(lèi)服裝對(duì)材料的選用。

　　二、考核要求

　　1.識(shí)記

　　（1）衣料簡(jiǎn)史、服裝材料的內(nèi)容。

　?。?）服裝輔料分類(lèi)。

　?。?）服裝材料選用依據(jù)及原則。

　　（4）各類(lèi)服裝對(duì)選材的基本要求。

　　2.理解

　?。?）服裝材料對(duì)服裝設(shè)計(jì)的重要性。

　?。?）不同的服裝對(duì)面料的選擇要求。

　　3.應(yīng)用

　?。?）根據(jù)不同的服裝設(shè)計(jì)要求選擇合適的服裝材料。

　?、?考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

　　一、考試方法

　　閉卷，筆試，考試時(shí)長(zhǎng)為150分鐘，試卷滿分為200分。

　　二、試卷內(nèi)容比例

　　第一章10%、第四章15%、第五章35%、第六章20%、第七章20%。

　　三、試卷題型結(jié)構(gòu)

　　單項(xiàng)選擇題50分、判斷題50分、簡(jiǎn)答題30分、論述題40分、設(shè)計(jì)題30分。

　?、?參考書(shū)目

　　《服裝學(xué)概論》(第2版)，李正、徐崔春、李玲、顧剛毅主編，中國(guó)紡織出版社，2014年出版。

　　《社會(huì)保障學(xué)》考試大綱

    第1章社會(huì)保障概述

　　一、考核知識(shí)點(diǎn)

　　1.社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的定義

　　2.社會(huì)保障的定義與基本特征

　　3.社會(huì)保障的主要功能

　　4.社會(huì)保障的體系結(jié)構(gòu)

　　5.社會(huì)保障的理論基礎(chǔ)

　　二、考核要求

　　1.識(shí)記

　?。?）社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的定義

　?。?）社會(huì)保障的定義與特征

　　（2）社會(huì)保障的主要功能

　　2.理解

　?。?）社會(huì)保障的體系結(jié)構(gòu)

　　（2）社會(huì)保障的理論基礎(chǔ)

　　3.應(yīng)用

　　根據(jù)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的種類(lèi)與特征，深入理解馬克思、恩格斯和列寧的社會(huì)保障思想與核心內(nèi)容，借鑒西方社會(huì)保障思想主要流派及其主張，思考后疫情時(shí)代背景下如何構(gòu)建本土化的社會(huì)保障體系。

　　第2章社會(huì)保障的產(chǎn)生和發(fā)展

　　一、考核知識(shí)點(diǎn)

　　1.社會(huì)保障經(jīng)歷的四個(gè)時(shí)期

　　2.中國(guó)社會(huì)保障的產(chǎn)生和發(fā)展

　　二、考核要求

　　1.識(shí)記

　?。?）德國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)的制度安排

　?。?）美國(guó)社會(huì)保障法的基本原則

　?。?）蘇聯(lián)勞動(dòng)保障的制度安排

　?。?）社會(huì)保障在全面發(fā)展時(shí)期的主要特征

　　2.理解

　　（1）社會(huì)保障制度改革的路徑與成果

　?。?）中國(guó)社會(huì)保障的產(chǎn)生和發(fā)展

　　3.應(yīng)用

　　理解20世紀(jì)70年代后國(guó)際社會(huì)保障制度改革的背景、路徑及成果，思考中國(guó)社會(huì)保障制度存在的問(wèn)題及改革方向。

　　第3章社會(huì)保障模式

　　一、考核知識(shí)點(diǎn)

　　1.社會(huì)保障的四種模式的特點(diǎn)、效果以及典型國(guó)家實(shí)踐

　　2.社會(huì)保障的四種模式的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)

　　3.中國(guó)社會(huì)保障模式的選擇

　　二、考核要求

　　1.識(shí)記

　?。?）社會(huì)保障的四種模式的特點(diǎn)

　　（2）社會(huì)保障的四種模式的效果

　?。?）社會(huì)保障的四種模式的典型國(guó)家實(shí)踐

　　2.理解

　?。?）社會(huì)保障四種模式的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)

　　（2）中國(guó)社會(huì)保障模式的選擇

　　3.應(yīng)用

　　理解四種類(lèi)型社會(huì)保障模式的特點(diǎn)、效果與實(shí)踐，思考中國(guó)社會(huì)保障模式選擇這個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題。

　　第4章社會(huì)保障法治與管理

　　一、考核知識(shí)點(diǎn)

　　1.社會(huì)保障法治建設(shè)的內(nèi)容

　　2.社會(huì)保障管理的定義與特征

　　3.社會(huì)保障管理的內(nèi)容和操作流程

　　二、考核要求

　　1.識(shí)記

　?。?）社會(huì)保障法治建設(shè)的內(nèi)容

　　（2）社會(huì)保障管理的定義與特征

　?。?）社會(huì)保障信息的定義

　　2.理解

　?。?）社會(huì)保障管理的內(nèi)容和操作流程

　　（2）社會(huì)保障基金管理的內(nèi)容

　?。?）社會(huì)保障管理體制、機(jī)制和組織

　?。?）社會(huì)保障信息系統(tǒng)的工作流程

　　3.應(yīng)用

　　在對(duì)社會(huì)保障法治建設(shè)內(nèi)容學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，試分析對(duì)社會(huì)保障法治和社會(huì)保障一站式服務(wù)型政府建設(shè)的理解。

　　第5章社會(huì)保障水平

　　一、考核知識(shí)點(diǎn)

　　1.社會(huì)保障水平的概念

　　2.社會(huì)保障適度水平理論

　　3.中國(guó)適度保障發(fā)展水平策略

　　4.社會(huì)保障水平適度與超度的效果比較

　　5.社會(huì)保障水平的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)比較

　　二、考核要求

　　1.識(shí)記

　?。?）社會(huì)保障水平的概念

　?。?）社會(huì)保障水平的適度標(biāo)準(zhǔn)

　?。?）中國(guó)適度保障發(fā)展水平策略

　　2.理解

　?。?）社會(huì)保障適度水平測(cè)定方法與模型

　?。?）供需角度下的社會(huì)保障適度水平影響因素

　　（3）社會(huì)保障水平適度與超度的效果比較

　?。?）社會(huì)保障水平的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)比較

　　3.應(yīng)用

　　通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)保障水平的界定、理論價(jià)值、測(cè)定模型內(nèi)容、適度和超度的效果以及社會(huì)保障水平的整體經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。試分析如何處理社會(huì)公平與經(jīng)濟(jì)效率、政府與市場(chǎng)的關(guān)系，研究社會(huì)保障水平的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)與持續(xù)發(fā)展問(wèn)題。

　　第6章生存發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)與保障

　　一、考核知識(shí)點(diǎn)

　　1.農(nóng)村居民最低生活保障制度的概念

　　2.城鄉(xiāng)居民最低保障制度的對(duì)象

　　3.最低生活保障制度的標(biāo)準(zhǔn)

　　4.臨時(shí)救助的概念、內(nèi)容、方式與標(biāo)準(zhǔn)

　　5.專項(xiàng)救助的概念與內(nèi)容

　　6.慈善事業(yè)的特征

　　二、考核要求

　　1、識(shí)記

　?。?）農(nóng)村居民最低生活保障制度的概念

　?。?）城鄉(xiāng)居民最低保障制度的對(duì)象

　　（3）臨時(shí)救助的概念

　?。?）專項(xiàng)救助的概念

　　2.理解

　?。?）最低生活保障制度的標(biāo)準(zhǔn)

　?。?）臨時(shí)救助的內(nèi)容、方式與標(biāo)準(zhǔn)

　　（3）專項(xiàng)救助的內(nèi)容

　?。?）慈善事業(yè)的特征

　　3.應(yīng)用

　　通過(guò)生存風(fēng)險(xiǎn)及其保障制度的相關(guān)內(nèi)容與管理服務(wù)體系的學(xué)習(xí)，試分析中國(guó)職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)保障制度建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容、主要問(wèn)題與挑戰(zhàn)。

　　第7章健康風(fēng)險(xiǎn)與保障

　　一、考核知識(shí)點(diǎn)

　　1.健康風(fēng)險(xiǎn)的定義與特征

　　2.公共衛(wèi)生的定義、特征與目標(biāo)

　　3.公共衛(wèi)生的制度安排

　　4.醫(yī)療保險(xiǎn)的定義、功能與目標(biāo)

　　5.醫(yī)療保險(xiǎn)的制度安排

　　6.生育保險(xiǎn)的定義、功能與目標(biāo)

　　7.醫(yī)療救助的定義、功能與目標(biāo)

　　8.醫(yī)療救助的制度安排

　　二、考核要求

　　1.識(shí)記

　　（1）健康風(fēng)險(xiǎn)的定義與特征

　　（2）公共衛(wèi)生的定義、特征與目標(biāo)

　　（3）醫(yī)療保險(xiǎn)的定義、功能與目標(biāo)

　　（4）生育保險(xiǎn)的定義、功能與目標(biāo)

　　（5）醫(yī)療救助的定義、功能與目標(biāo)

　　2.理解

　?。?）公共衛(wèi)生的制度安排

　?。?）醫(yī)療保險(xiǎn)的制度安排

　?。?）醫(yī)療救助的制度安排

　　3.應(yīng)用

　　在學(xué)習(xí)城鎮(zhèn)化和互聯(lián)網(wǎng)條件下的健康風(fēng)險(xiǎn)及其保障制度的相關(guān)內(nèi)容與管理服務(wù)體系的基礎(chǔ)上，深入理解中國(guó)大健康發(fā)展目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃，如何建立科學(xué)的醫(yī)藥服務(wù)評(píng)價(jià)與定價(jià)機(jī)制，如何建立智能監(jiān)控、協(xié)議管理和行政執(zhí)法相結(jié)合醫(yī)療保障基金監(jiān)督機(jī)制。

　　第8章職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與保障

　　一、考核知識(shí)點(diǎn)

　　1.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的概念

　　2.工傷風(fēng)險(xiǎn)的主要的特征

　　3.工傷保險(xiǎn)屬性特征的功能

　　4.失業(yè)保險(xiǎn)的特征和功能

　　5.失業(yè)救助的概念與內(nèi)容

　　6.就業(yè)援助的內(nèi)容

　　二、考核要求

　　1.識(shí)記

　?。?）職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的概念

　?。?）工傷風(fēng)險(xiǎn)的主要的特征

　?。?）失業(yè)保險(xiǎn)的特征和功能

　?。?）失業(yè)救助的概念

　　2.理解

　?。?）工傷保險(xiǎn)屬性特征的功能

　　（2）失業(yè)救助的內(nèi)容

　?。?）就業(yè)援助的內(nèi)容

　　3.應(yīng)用

　　在了解現(xiàn)代職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及其保障制度建設(shè)相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，試分析如何平衡籌資與企業(yè)負(fù)擔(dān)、提高待遇與持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題。

　　第9章老殘風(fēng)險(xiǎn)與保障

　　一、考核知識(shí)點(diǎn)

　　1.老殘風(fēng)險(xiǎn)的概念及產(chǎn)生的原因

　　2.老殘保障的特點(diǎn)、分類(lèi)及內(nèi)容

　　3.養(yǎng)老金的概念與特點(diǎn)

　　4.養(yǎng)老金制度的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容

　　5.養(yǎng)老金的財(cái)務(wù)管理模式

　　6.老殘護(hù)理服務(wù)的概念、特點(diǎn)與模式

　　7.老殘護(hù)理制度的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容

　　8.老年福利的概念、特點(diǎn)與分類(lèi)

　　9.老年福利制度的結(jié)構(gòu)與模式

　　10.殘疾人福利的概念、特點(diǎn)與分類(lèi)

　　11.殘疾人福利制度的結(jié)構(gòu)與模式

　　二、考核要求

　　1.識(shí)記

　　（1）老殘風(fēng)險(xiǎn)的概念及產(chǎn)生的原因

　?。?）老殘保障的特點(diǎn)、分類(lèi)及內(nèi)容

　?。?）養(yǎng)老金的概念與特點(diǎn)

　　（4）老殘護(hù)理服務(wù)的概念與特點(diǎn)

　?。?）老年福利的概念、特點(diǎn)與分類(lèi)

　?。?）殘疾人福利的概念、特點(diǎn)與分類(lèi)

　　2.理解

　?。?）養(yǎng)老金制度的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容

　　（2）養(yǎng)老金的財(cái)務(wù)管理模式

　?。?）老殘護(hù)理服務(wù)的模式

　?。?）老殘護(hù)理制度的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容

　　（5）老年福利制度的結(jié)構(gòu)與模式

　?。?）殘疾人福利制度的結(jié)構(gòu)與模式

　　3.應(yīng)用

　　通過(guò)對(duì)老殘風(fēng)險(xiǎn)保障制度和服務(wù)體系建設(shè)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，試分析我國(guó)老殘保障發(fā)展存在的問(wèn)題及未來(lái)改革的方向。

　?、?考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

　　一、考試方法

　　閉卷，筆試，考試時(shí)長(zhǎng)為150分鐘，試卷滿分為200分。

　　二、試卷內(nèi)容比例

　　第1章5%、第2章5%、第3章10%、第4章10%、第5章5%、第6章15%、第7章20%、第8章10%、第9章20%。

　　三、試卷題型結(jié)構(gòu)

　　單項(xiàng)選擇題60分、判斷題40分、名詞解釋30分、簡(jiǎn)答題25分、論述題20分、案例分析25分。

　?、?參考書(shū)目

　　《社會(huì)保障概論》，鄧大松，楊燕綏主編，高等教育出版社，2019年出版。

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