2020年阿壩師范學院專升本《地理科學綜合》考試大綱

2020年阿壩師范學院專升本《地理科學綜合》考試大綱已經(jīng)確定了，如果你是2020年考生，可以根據(jù)大綱內容提前復習了。

一、考試總體要求

阿壩師范學院“專升本”選拔《地理科學綜合》考試科目包括自然地理學和人文地理學，二者各占總分數(shù)的 50%。

地理科學“專升本”入學考試自然地理學相關知識點考試，要求考生系統(tǒng)掌握自然地理學的基本知識、概念、原理和方法包括自然環(huán)境形成背景，各自然地理要素的形成過程、基本特征、類型和分布以及該要素與其他要素的相互關系等。

全日制地理科學本科專升本入學考試人文地理學相關知識點考試，要求考生系統(tǒng)掌握相關學科的基本知識、基礎理論和基本方法，并能運用相關理論和方法分析、解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的實際問題。

二、考試方式

考試時間為 120 分鐘，采用閉卷形式，考試總分 100 分

三、考試范圍及題型

自然地理學

（一）地球  

考試內容：地球在宇宙中的位置；地球的形狀和大小；地球的運動；地理坐標；地球的圈層結構。  

考試要求：1．了解地球的宇宙環(huán)境；2．了解地球的形狀、大小及其地理意義；3．掌握地球自轉、公轉及其地理意義；4．了解地球的圈層結構。

（二）地殼

考試內容：地殼的組成物質；構造運動和地質構造；大地構造學說；火山和地震；。

考試要求： 1．掌握礦物的形態(tài)、性質和主要類型；2．掌握巖漿巖、沉積巖、變質巖的結構、構造和主要類型；3．掌握地殼運動基本形式和地質構造類型；4．理解地震成因、分類、震源、震中、震級、烈度、分布、危害；5．了解板塊構造學說。

（三）氣候

考試內容：大氣的組成和熱能；大氣的水分和降水；大氣運動和天氣系統(tǒng)； 氣候的形成；氣候變化。  

考試要求： 1．掌握大氣的組成和結構； 2.了解太陽輻射光譜和太陽常數(shù)； 3.掌握氣溫的日變化和年變化，氣溫的水平分布和垂直分布；4.了解氣壓和氣壓的時空變化； 5.理解形成風的四種力； 6.掌握大氣環(huán)流的概念、三圈環(huán)流的形成、行星風系的分布和季節(jié)移動、季風環(huán)流、焚風； 7.了解影響蒸發(fā)的因素、水氣凝結條件和水氣凝結物類型；8.掌握大氣降水的形成過程、降水的類型、降水量的空間分布；9.了解天氣和氣候的概念； 10.掌握各類天氣系統(tǒng)的形成和天氣特征；11.理解氣候的形成因素；12.掌握全球主要氣候類型；13.掌握近代氣候變化的特點和原因。

（四）水文  

考試內容：水循環(huán)和水量平衡；海洋水；陸地水  

考試要求：1．了解地球上的水分循環(huán)和水量平衡；2.了解海水的理化性質； 3.了解海水的運動形式；4.了解洋流的分類；理解世界大洋表層環(huán)流系統(tǒng)；掌握洋流對地理環(huán)境的影響；5.了解水系和河流，了解河流的水情要素，掌握河流的補給；掌握河川徑流的形成、變化和特征值；理解河流與地理環(huán)境的相互作用； 6.掌握湖泊的分類；了解湖水的理化性質；7.掌握沼澤的形成和分類 8.了解地下水的形成條件、理化性質和運動；9.掌握潛水和承壓水的形成、特征、補給和排泄方式；10.冰川：了解冰川的形成、運動和類型；理解冰川對自然地理環(huán)境的影響。

（五）地貌  

考試內容：地貌成因和地貌類型；風化作用與塊體運動；流水地貌；喀斯特地貌；冰川與冰緣地貌；風沙地貌與黃土地貌；  

考試要求：1．理解地貌的形成因素和地貌在自然地理環(huán)境中的作用。  2．掌握風化作用的類型；3.了解崩塌的形成條件、地貌形態(tài)；4.掌握滑坡

的形成條件、地貌形態(tài)；5.掌握泥石流形成的基本條件及其危害；6.掌握流水的類型和作用形式；7.了解坡面流水地貌與溝谷流水地貌；掌握河流地貌及相關的概念；8.了解喀斯特作用的化學過程，理解喀斯特地貌的主要類型；9.了解風沙作用，理解風成地貌主要類型，掌握黃土的特性，了解黃土地貌主要類型。10. 了解冰川地貌與凍土(冰緣)地貌。

（六）土壤

考試內容：土壤圈的物質組成和特性；土壤形成與地理環(huán)境間的關系；土壤類型及空間分布規(guī)律；土壤類型特征；土壤資源的合理利用和保護。  

考試要求：1．掌握土壤和土壤肥力的概念，理解土壤在地理環(huán)境中的地位和作用；2．了解土壤的組成和性質；3．理解成土因素學說，成土因素(母質、氣候、生物、地形、時間、人為因素)在土壤形成過程中的作用，掌握土壤的主要成土過程，掌握土壤剖面分層模式；4．理解主要土壤類型的分布、形成條件、形成過程和主要性態(tài)特征。  

（七）生物群落與生態(tài)系統(tǒng)  

考試內容：地球的生物界；生物與環(huán)境；生物種群和生物群落；生態(tài)系統(tǒng)； 陸地和水域生態(tài)系統(tǒng)；農(nóng)業(yè)、城市生態(tài)系統(tǒng)；生物多樣性及其保護。  

考試要求：1．了解主要生態(tài)因素對植物的影響；2．掌握植物群落的組成、外貌、結構和演替，理解植物群落對環(huán)境的影響； 3．掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、結構、功能和動態(tài)平衡；4.了解各種生態(tài)系統(tǒng)的特征、分布與規(guī)律；5.掌握生物多樣性及其保護意義。  

題型：

選擇題（單選）：5 小題，每題 2 分，共 10 分

填空題：1 空 1 分，共 10 分

名詞解釋題（概念題）：4 小題，每小題 2 分，共 8 分

簡答題（簡述題）：3 小題，每小題 4 分，共 12 分

分析論述題（綜合題）：1 小題，每小題 10 分，共 10 分

人文地理學

（一）緒論  

考試內容：人文地理學的研究對象、性質與任務；人文地理學的發(fā)展；人文地理學的學科體系和特征；人文地理學的研究方法  

考試要求：1.掌握人文地理學的研究對象、性質及學科任務 2.掌握人文地理學不同發(fā)展階段特點及代表人物；3.掌握人文地理學的學科體系人文地理學的研究方法。

（二）人地關系  

考試內容：人地關系理論；人地關系地域系統(tǒng)  

考試要求：1.掌握人地關系各理論的要點；2.掌握人地系統(tǒng)的結構演變和調控。

（三）經(jīng)濟活動與地理環(huán)境

考試內容：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟活動與地理環(huán)境；工業(yè)經(jīng)濟活動與地理環(huán)境；第三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟活動與地理環(huán)境。  

考試要求：1.掌握農(nóng)業(yè)、工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的特點；2.理解三大產(chǎn)業(yè)對地理環(huán)境的影響。  

（四）人口與地理環(huán)境  

考試內容：人口增長、分布與地理環(huán)境；人口結構、素質與地理環(huán)境；人口移動與社會經(jīng)濟發(fā)展。  

考試要求：1.了解人口增長對地理環(huán)境的影響；2.掌握人口分布世界人口分布特征及一般規(guī)律；3.掌握人口結構、素質概述與地理環(huán)境的關系；4.了解影響人口分布的因素；5.掌握人口的概述以及人口遷移規(guī)律；6.綜合分析人口的影響因素及效應。

（五）人類活動的中心——聚落  

考試內容：城市；村落；城市與區(qū)域協(xié)調發(fā)展  

考試要求：1.了解城市劃分城鎮(zhèn)的標準和我國城鎮(zhèn)建制的設置、掌握城市的地域形態(tài)和地域結構、掌握城市化原理、動力機制、類型和發(fā)展階段；2.了解村落掌握村落類型村落社區(qū)的形成與發(fā)展、領會城市與區(qū)域的關系掌握。

（六）文化活動與地理環(huán)境  

考試內容：地域文化系統(tǒng)的構成；文化與地理環(huán)境的互動關系；地域文化系統(tǒng)形成和發(fā)展的時空特征；地域文化系統(tǒng)的綜合表現(xiàn)——文化景觀；民族地域文化系統(tǒng)與地理環(huán)境  

考試要求：1.掌握文化的基本概念、類型及特點 2.掌握地域文化系統(tǒng)、掌握文化傳播的類型；3.掌握文化景觀概念、特征和構成。  

（七）旅游活動與地理環(huán)境  

考試內容：休閑活動與旅游活動；旅游活動與地理環(huán)境；旅游活動與旅游業(yè)的作用和影響  

考試要求：1.了解人類的休閑活動與旅游活動概述，旅游活動與地理環(huán)境； 2.了解旅游活動與地理環(huán)境，重點掌握旅游資源、評價內容、評價方法；3.領會旅游活動與地理環(huán)境的關系；4.掌握旅游活動與旅游業(yè)的作用和影響。  

（八）政治活動與地理環(huán)境  

考試內容：政治活動概述；領土、自然資源與政治；文化與政治；地緣政治與地緣經(jīng)濟格局  

考試要求：1.了解政治活動概述、掌握國家及其空間政治行為、了解領土、自然資源與政治；2.了解掌握科學技術與政治，國際沖突與地理環(huán)境的關系；3. 掌握地緣政治與地緣經(jīng)濟；4.掌握地緣政治、地緣經(jīng)濟背景。

（九）自然資源的利用與保護  

考試內容：人文地理學的自然資源觀；世界資源問題；自然資源的永續(xù)利用。 考試要求：1.了解人文地理學的自然資源觀，重點掌握自然資源的概念、正確的自然資源觀；2.了解世界資源問題產(chǎn)生的背景和原因及表現(xiàn)；3.理解資源永續(xù)利用的基本原理。  

（十）人類面臨的環(huán)境問題  

考試內容：人類的環(huán)境觀；主要的環(huán)境問題及其類型；人類與環(huán)境協(xié)調。 考試要求：1.了解人類的環(huán)境觀，主要的環(huán)境問題及其類型；2.了解人類與環(huán)境協(xié)調的方式  

（十一）區(qū)域發(fā)展與協(xié)調  

考試內容：人文地理學的區(qū)域觀；區(qū)域發(fā)展與演變；區(qū)域協(xié)調；我國西部大開發(fā)的區(qū)域觀。  

考試要求：  

1.了解人文地理學的區(qū)域觀，重點掌握區(qū)域的時空完備性，區(qū)域共同體概念； 2.了解區(qū)域發(fā)展與演變，重點掌握區(qū)域演變階段與區(qū)域發(fā)展類型；3.了解區(qū)域協(xié)調論的理論基礎，重點掌握區(qū)域協(xié)調論，區(qū)域可持續(xù)發(fā)展論。

題型：

選擇題（單選）：7 小題，每題 2 分，共 14 分

填空題：1 空 1 分，共 8 分

名詞解釋題（概念題）：5 小題，每小題 2 分，共 10 分

簡答題（簡述題）：2 小題，每小題 4 分，共 8 分

分析論述題（綜合題）：1 小題，每小題 10 分，共 10 分

四、參考教材

1.伍光和、王乃昂等編著.《自然地理學》(第 4 版).高等教育出版社 2008年版；

2.劉南威主編.《自然地理學》(第 2 版).科學出版社 2007 年版。

3.趙榮.《人文地理學》（普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材）.高等教育出版社.2007 年 5 月第三版；

4.陳慧琳.《人文地理學》（普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材）.科學出版社，2013 年 1 月第三版。

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