發(fā)布時間:2020/06/05 11:47:51 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1715
摘要:甘肅民族師范學院已經(jīng)發(fā)布了2020年專升本考試大綱,準備報考甘肅民族師范學院專升本的考生們,可以根據(jù)大綱內容復習了。
甘肅民族師范學院已經(jīng)發(fā)布了2020年專升本考試大綱,準備報考甘肅民族師范學院專升本的考生們,可以根據(jù)大綱內容復習了。
一、考試目的
甘肅民族師范學院普通高職(??疲┥究埔魳穼I(yè)考試是由合格的高職(??疲┖途哂型葘W力的考生參加的選拔性考試。甘肅民族師范學院根據(jù)考生的專業(yè)成績及個人音樂素質全面衡量,擇優(yōu)錄取。
二、考試內容
(一)音樂基礎理論
第一章 音及音高
1.知識點:音的概念、音的屬性、音域及分區(qū)。
2.考核要求:理解音的概念和音的屬性及決定因素,掌握鋼琴的音域及分區(qū)。
第二章 音律
1.知識點:十二平均律、五度相生律、純律、等音、半音與全音。
2.考核要求:理解三種律制的概念及音樂中的運用,掌握等音的概念和找等音方法,熟練半音與全音的分類。
第三章 記譜法
1.知識點:音符、休止符、省略記號、演奏記號。
2.考核要求:理解音符與休止符的關系并熟練運用,掌握省略記號和演奏記號。
第四章 調式總論
1.知識點:調式、調、音階的概念、分析調式調性。
2.考核要求:理解調式、調、音階的概念,掌握大小調式和民族調式并分析判斷調式調性。
第五章 以五聲音階為基礎的各種調式
1.知識點:五聲調式、六聲調式、七聲調式。
2.考核要求:理解民族調式的各種調式音階,掌握各種民族調式的分類、音級特性及音階構成。
第六章 大調式和小調式
1.知識點:大調式、小調式、關系大小調、同主音大小調。
2.考核要求:理解大小調式的概念及以大小調式為基礎的其他調式,熟練各種音級特性及音階。
第七章 音程
1.知識點:自然音程、變化音程、單音程、復音程、音程轉位、等音程、音程的協(xié)和性、調式中的音程解決。
2.考核要求:熟練音程的標記及音程的分類,熟練根據(jù)指定音構音程的方法,掌握音程轉位、等音程的運用和調式中音程解決的方法。
第八章 和弦
1.知識點:三和弦、七和弦、和弦轉位、等和弦。
2.考核要求:重點掌握各種和弦的分類和結構構成,熟練根據(jù)指定音構和弦的方法,掌握和弦轉位、等和弦的運用。
第九章 節(jié)奏 節(jié)拍
1.知識點:節(jié)奏、拍子的類型、音值組合。
2.考核要求:理解節(jié)奏的概念和拍子的類型及判斷,重點掌握各種拍子的音值組合。
第十章 音樂的速度與力度
1.知識點:速度記號、力度記號。
2.考核要求:理解速度記號、力度記號的內容并熟練掌握。
第十一章 轉調及交替調式
1.知識點:調的關系
2.考核要求:理解大小調式、民族調式的近關系調和遠關系調,重點掌握各調式的近關系調。
第十二章 調式變音與半音階
1.知識點:調式變音、半音階
2.考核要求:熟練調式的經(jīng)過音與輔助音的類型,掌握構成調式半音階的方法。
第十三章 移調
1.知識點:移調方法
2.考核要求:理解移調的概念,掌握樂器譜移調方法。
第十四章 裝飾音
1.知識點:倚音、波音、回音、顫音
2.考核要求:理解倚音、波音、回音、顫音在旋律中的表現(xiàn)方式,掌握倚音、波音、回音、顫音的類型。
(二)中國音樂史
第一章 遠古、夏、商時期
1.知識點:音樂起源說、賈湖舞陽骨笛
2.考核要求:理解古文獻中關于音樂起源的觀念及其音階形成的歷史。
第二章 西周、春秋、戰(zhàn)國時期
1.知識點:禮樂制度的等級化、八音、《詩經(jīng)》、十二律呂、三分損益法、儒家音樂觀
2.考核要求:此章節(jié)考核為古代音樂史的重點內容,學習并掌握西周的禮樂和音樂教育,樂器與器樂的發(fā)展,古代樂理理論和儒墨道三家音樂觀的發(fā)展。
第三章 秦、漢、魏、晉、南北朝時期
1.知識點:樂府、相和歌、清商樂、《聲無哀樂論》、京房六十律、新律
2.考核要求:理解并掌握秦漢時期宮廷音樂的發(fā)展概況,并對漢代著名律學家京房的六十律有所認識,另外了解魏晉時期的音樂美學家嵇康的《聲無哀樂論》的音樂美學思想也是一大重點。
第四章 隋、唐、五代時期
1.知識點:燕樂、宮廷音樂機構
2.考核要求:對隋唐時期的燕樂發(fā)展有一個深入的了解,并注意燕樂的概念和宮廷音樂機構的發(fā)展即可。
第五章 宋元時期的音樂
1.知識點:市民音樂、南戲、雜劇
2.考核要求:對這一時期的民間俗樂有一個大概的認識,其中重點掌握市民音樂和戲曲音樂的發(fā)展。
第六章 明清時期
1.知識點:新法密律
2. 考核要求:了解這一時期的律學發(fā)展。
第七章 中華民國時期的音樂
1.知識點:學堂樂歌、時代曲、黎錦暉與兒童歌舞音樂、劉天華與國樂改進思想、黃自、聶耳、冼星海、《黃河大合唱》、左翼音樂運動、秧歌劇運動、歌劇《白毛女》、蕭友梅與中國近現(xiàn)代高等音樂教育、國立音樂院、北大音樂研究所、馬思聰和小提琴音樂
2. 考核要求:了解中國近現(xiàn)代音樂的發(fā)展歷史是中國音樂史考核的主要章節(jié)內容,要對這一時期對中國新音樂發(fā)展做出巨大貢獻的音樂家和音樂作品、音樂風格有一個深度的掌握,對一些音樂事件和音樂現(xiàn)象有一個高度的認識,另外要注意與蕭友梅相關的兩所最早的高等音樂學府的發(fā)展概況。
第八章 中華人民共和國時期大事記
1.知識點:阿炳和《二泉映月》、瞿希賢和合唱音樂、施光南與聲樂創(chuàng)作
2. 考核要求:了解中國當代音樂史上三位音樂家各自的音樂創(chuàng)作風格及其主要作品。
三、試題難易程度
較容易題 約30%
中等難度題 約50%
較難題 約20%
四、說明
試卷滿分為200分,《音樂基礎理論》和《中國音樂史》各為100分??荚嚂r間為120分鐘。
五、參考書目
1.《音樂理論基礎》,李重光,人民音樂出版社, 1962年10月。
2.《中國音樂史簡編》,孫繼南、周柱栓,山東教育出版社,2012年8月。
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