發(fā)布時(shí)間:2019/12/16 12:39:25 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:2255
摘要:2020年普洱學(xué)院專升本招生專業(yè)已經(jīng)公布了,打算報(bào)考普洱學(xué)院的云南專升本考生們,一定要提前來看看招生專業(yè)及介紹,以下是易學(xué)仕小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,一起來看看。
2020年普洱學(xué)院專升本招生專業(yè)已經(jīng)公布了,打算報(bào)考普洱學(xué)院的云南專升本考生們,一定要提前來看看招生專業(yè)及介紹,以下是易學(xué)仕小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,一起來看看。
普洱學(xué)院2020年專升本招生專業(yè)有18個(gè),分別是小學(xué)教育(語文)、小學(xué)教育(數(shù)學(xué))、學(xué)前教育、特殊教育、酒店管理、烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育、信息管理與信息系統(tǒng)、數(shù)字媒體技術(shù)、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、園林、農(nóng)學(xué)、茶學(xué)、歷史學(xué)、美術(shù)學(xué)、工藝美術(shù)、食品質(zhì)量與安全、生態(tài)學(xué)、行政管理,下面是各個(gè)專業(yè)的詳細(xì)介紹。
2020年普洱學(xué)院專升本招生專業(yè)介紹
1、小學(xué)教育(語文)(招生30)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熱愛教育、師德良好,綜合素質(zhì)高,掌握小學(xué)教育的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,能適應(yīng)國(guó)家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要的小學(xué)教育工作者。
專業(yè)性質(zhì)與修業(yè)年限:師范類本科,采用彈性學(xué)制,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,彈性學(xué)習(xí)年限為3-6年,畢業(yè)基本學(xué)分為160學(xué)分。畢業(yè)生符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工作暫行條例》的相關(guān)規(guī)定者,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位,頒發(fā)學(xué)位證書。
主要課程:教育學(xué)、教育心理學(xué)、中外教育史、少年兒童心理健康輔導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教育研究方法基礎(chǔ)、基礎(chǔ)教育改革研究、教師專業(yè)發(fā)展專題、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、兒童文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、閱讀與寫作、小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究、小學(xué)語文課程與教學(xué)論、小學(xué)語文課堂教學(xué)技能、漢字文化與書寫、教師口語、班級(jí)管理等。
就業(yè)方向:小學(xué)文科教師、教育管理相關(guān)工作人員以及企事業(yè)工作人員等。
招收對(duì)象:語文教育、思想政治教育、歷史教育、初等教育(文)
招生類別:漢語言文學(xué)
2、小學(xué)教育(數(shù)學(xué))(招生30人)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熱愛教育、師德良好,綜合素質(zhì)高,掌握小學(xué)教育的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,能適應(yīng)國(guó)家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要的小學(xué)教育工作者。
專業(yè)性質(zhì)與修業(yè)年限:師范類本科,采用彈性學(xué)制,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,彈性學(xué)習(xí)年限為3-6年,畢業(yè)基本學(xué)分為160學(xué)分。畢業(yè)生符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工作暫行條例》的相關(guān)規(guī)定者,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位,頒發(fā)學(xué)位證書。
主要課程:教育學(xué)、教育心理學(xué)、中外教育史、少年兒童心理健康輔導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教育研究方法基礎(chǔ)、基礎(chǔ)教育改革研究、教師專業(yè)發(fā)展專題、數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)建模、小學(xué)數(shù)學(xué)解題方法研究、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)技能、漢字文化與書寫、教師口語、班級(jí)管理等。
就業(yè)方向:小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)科學(xué)教師、教育管理相關(guān)工作人員以及企事業(yè)工作人員等。
招收對(duì)象:初等教育(理)、數(shù)學(xué)教育或相近專業(yè)(必須是師范類專業(yè))
招生類別:數(shù)學(xué)
3、學(xué)前教育(招生30人)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè)、掌握現(xiàn)代學(xué)前教育專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能,熟悉學(xué)前教育的基本規(guī)律和工作實(shí)務(wù),了解和適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育多元化發(fā)展趨勢(shì),能在各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、社區(qū)、少兒活動(dòng)中心以及其他相關(guān)兒童社會(huì)服務(wù)行業(yè),從事教育教學(xué)、科學(xué)研究及教育管理工作的具有一定國(guó)際視野和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
專業(yè)性質(zhì)與修業(yè)年限:師范類本科,實(shí)行學(xué)分制。采用彈性學(xué)制,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年,彈性學(xué)習(xí)年限為3-6年,培養(yǎng)方案按4 年標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制制定。取得畢業(yè)資格,經(jīng)學(xué)院學(xué)位委員會(huì)審核確認(rèn)符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》規(guī)定者,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:教育概論、普通心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒行為與觀察、人體解剖生理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、聲樂基礎(chǔ)、琴法、美術(shù)、舞蹈、學(xué)前健康教育與活動(dòng)指導(dǎo)、學(xué)前語言教育與活動(dòng)指導(dǎo)、學(xué)前社會(huì)教育與活動(dòng)指導(dǎo)、學(xué)前科學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo)、學(xué)前技術(shù)教育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒園課程、學(xué)前兒童游戲理論、幼兒園玩教具設(shè)計(jì)制作、幼兒園管理、學(xué)前教育評(píng)價(jià)、家庭教育等。
就業(yè)方向:可從事幼兒教育教學(xué)、幼兒教育師資培訓(xùn)、兒童傳媒工作、兒童早期社會(huì)服務(wù)、管理和研究等工作。
招收對(duì)象:學(xué)前教育、幼兒教育
招生類別:學(xué)前教育
4、特殊教育(招生30人)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)和科學(xué)人文素養(yǎng)、扎實(shí)的普通教育和特殊教育的知識(shí)與較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力,能在特殊教育機(jī)構(gòu)及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究和管理工作的復(fù)合型人才。
專業(yè)核心課程:教育學(xué)原理、普通心理學(xué)、課程與教學(xué)論、教育心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、特殊兒童的生理與病理、特殊兒童康復(fù)等。
修業(yè)年限與授予學(xué)位:學(xué)分制。學(xué)制:采用彈性學(xué)制,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年,彈性學(xué)習(xí)年限為3-6年。學(xué)分:150學(xué)分。
畢業(yè)生符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工作暫行條例》的相關(guān)規(guī)定者,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位,頒發(fā)學(xué)位證書。
就業(yè)方向:
1.特殊教育教學(xué)及其研究工作。
2.到特殊教育機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐與管理工作等。
招收對(duì)象:學(xué)前教育、幼兒教育
招生類別:學(xué)前教育
5、酒店管理(招生30人)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、深厚的人文底蘊(yùn)、突出的實(shí)踐能力、良好的國(guó)際交往能力、高度的社會(huì)責(zé)任感,具備創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng),能云南省內(nèi)外以及東南亞、南亞國(guó)家酒店、俱樂部、餐館等旅游接待服務(wù)業(yè)單位和政府管理部門從事相關(guān)管理工作的“應(yīng)用型、創(chuàng)業(yè)型、創(chuàng)新型”專門人才。
專業(yè)核心課程:酒店管理概論、前廳客房服務(wù)與管理、酒店餐飲服務(wù)與管理、酒店人力資源管理、酒店設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)、酒店財(cái)務(wù)管理、酒店管理信息系統(tǒng)、酒店工程管理、酒店市場(chǎng)營(yíng)銷。
專業(yè)性質(zhì)與修業(yè)年限:本科,3-6年
就業(yè)方向:旅游行政管理部門、旅游事業(yè)單位以及國(guó)內(nèi)已經(jīng)運(yùn)營(yíng)的知名五星級(jí)酒店品牌,如洲際酒店及度假村、希爾頓酒店及度假村、喜達(dá)屋酒店及度假村等。
招收對(duì)象:旅游管理、餐飲管理、烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)、酒店管理類
招生類別:旅游管理
6、烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育(招生30人)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有熟練的烹飪工藝實(shí)踐技藝、寬厚的學(xué)科理論以及相應(yīng)的餐飲管理知識(shí)與營(yíng)銷業(yè)務(wù)能力,良好的人文素質(zhì),高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,能適應(yīng)餐飲集團(tuán)行政技術(shù)與管理和各類職業(yè)學(xué)校烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)教育工作需求的高素質(zhì)應(yīng)用型、創(chuàng)業(yè)型、創(chuàng)新型、可持續(xù)發(fā)展的本科人才。
專業(yè)核心課程:烹飪?cè)蠈W(xué)、烹飪營(yíng)養(yǎng)學(xué)、烹飪化學(xué)、烹飪工藝美學(xué)、飲食文化概論、現(xiàn)代餐飲設(shè)備、食品衛(wèi)生與安全、中國(guó)飲食保健學(xué)、烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育專業(yè)英語、中國(guó)名菜與名點(diǎn)、云南名菜與名點(diǎn)、烹調(diào)工藝學(xué)、面點(diǎn)工藝學(xué)、食品雕刻工藝、冷拼工藝、現(xiàn)代廚房管理、菜單與宴會(huì)設(shè)計(jì)。
專業(yè)性質(zhì)及學(xué)制:本科,4年。
就業(yè)方向:國(guó)內(nèi)外知名品牌五星級(jí)酒店、餐飲集團(tuán)行政技術(shù)與管理和各類職業(yè)學(xué)校烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)教育工作。
招收對(duì)象:酒店管理、旅游管理、餐飲管理、烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)類
招生類別:烹飪
7、信息管理與信息系統(tǒng)(招生30人)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具備扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ),掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)和信息處理技術(shù),掌握信息系統(tǒng)建設(shè)、管理以及信息資源開發(fā)利用的管理理論、方法和技術(shù),具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐動(dòng)手能力,能夠主動(dòng)適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)需求變化,能在國(guó)家各級(jí)管理部門、科研單位、金融機(jī)構(gòu)、工商企業(yè)和事業(yè)單位等部門從事信息管理及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理以及信息資源開發(fā)利用工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。
學(xué)制學(xué)分及學(xué)位授予:采用彈性學(xué)制,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,彈性學(xué)習(xí)年限為3~6年(含6年)。畢業(yè)基本學(xué)分為165學(xué)分。修滿畢業(yè)基本學(xué)分,通過學(xué)士學(xué)位課程考核,畢業(yè)論文答辯合格,經(jīng)普洱學(xué)院學(xué)位委員會(huì)審核確認(rèn)符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》規(guī)定者,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、軟件工程、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)資源計(jì)劃、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、計(jì)算機(jī)組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)開發(fā)基礎(chǔ)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、信息系統(tǒng)安全、信息系統(tǒng)開發(fā)與實(shí)踐、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、信息系統(tǒng)運(yùn)行管理應(yīng)用技術(shù)、工程制圖與CAD、圖形圖像處理、Flash動(dòng)畫制作、Web前端開發(fā)技術(shù)、服務(wù)器配置與管理、網(wǎng)站內(nèi)容管理系統(tǒng)、電商平臺(tái)建設(shè)與運(yùn)營(yíng)管理等。
專業(yè)特色及就業(yè)方向:本專業(yè)的人才培養(yǎng)傾向于信息系統(tǒng)開發(fā)及應(yīng)用,課程設(shè)計(jì)側(cè)重于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),以管理科學(xué)為輔,注重綜合實(shí)踐應(yīng)用能力培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)后具有較強(qiáng)的信息系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)、開發(fā)實(shí)施和維護(hù)評(píng)價(jià)能力,較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)綜合實(shí)踐應(yīng)用能力,可面向政府機(jī)關(guān)事業(yè)單位、工商企業(yè)等,從事信息管理、數(shù)據(jù)處理和辦公自動(dòng)化應(yīng)用工作,從事信息系統(tǒng)和各類網(wǎng)站的設(shè)計(jì)開發(fā)、運(yùn)行維護(hù)工作,從事網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)管理維護(hù)工作,從事網(wǎng)絡(luò)自主創(chuàng)業(yè)等。
招收對(duì)象:計(jì)算機(jī)類(如計(jì)算信息管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)等)、電子信息類、電子商務(wù)類。
招生類別:計(jì)算機(jī)
8、數(shù)字媒體技術(shù)(招生30人)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)性廣、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、善于團(tuán)隊(duì)合作,掌握數(shù)字媒體核心主要技術(shù)(影視制作、圖形圖像處理技術(shù)、視音頻制作技術(shù)、動(dòng)畫制作技術(shù)和多媒體軟件開發(fā)技術(shù)等),具有良好的藝術(shù)創(chuàng)意能力,能夠從事數(shù)字媒體產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)、制作和管理等工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)制學(xué)分及學(xué)位授予:采用彈性學(xué)制,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,彈性學(xué)習(xí)年限為3~6年(含6年)。畢業(yè)基本學(xué)分為165學(xué)分。修滿畢業(yè)基本學(xué)分,通過學(xué)士學(xué)位課程考核,畢業(yè)論文答辯合格,經(jīng)普洱學(xué)院學(xué)位委員會(huì)審核確認(rèn)符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》規(guī)定者,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程:課程設(shè)置由通識(shí)教育課程、專業(yè)課程、綜合實(shí)踐課程組成,分必修課、選修課和自主學(xué)習(xí)三類。通識(shí)課程由公共必修課和綜合素質(zhì)選修課程組成;專業(yè)課程由專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)方向必修課、專業(yè)方向選修課組成;綜合實(shí)踐課程由專業(yè)實(shí)踐課、素質(zhì)拓展課組成。開設(shè)的主要課程有數(shù)字媒體技術(shù)導(dǎo)論、高等數(shù)學(xué)、色彩與素描、C語言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(Java語言)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、攝影技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、圖形圖像技術(shù)、動(dòng)畫原理與設(shè)計(jì)、影視非線性編輯、虛擬現(xiàn)實(shí)與可視化基礎(chǔ)等。
專業(yè)特色及就業(yè)方向: 本專業(yè)除了要求掌握數(shù)字媒體技術(shù)及藝術(shù)方面的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),還要能夠進(jìn)行數(shù)字媒體作品的設(shè)計(jì)、制作。既有豐富的藝術(shù)創(chuàng)新思維,又有堅(jiān)實(shí)的技術(shù)能力支持。在課程設(shè)置中以《高等學(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)規(guī)范(教育部示范性軟件學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)規(guī)范研制專家組編制)》為基礎(chǔ),結(jié)合地方民族特色,融入了民族文化藝術(shù)設(shè)計(jì)的思維與能力訓(xùn)練,主張藝術(shù)設(shè)計(jì)與地方民族文化相結(jié)合,讓學(xué)生可以在利用現(xiàn)時(shí)代計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行數(shù)字媒體產(chǎn)品創(chuàng)作時(shí),發(fā)揮少數(shù)民族的藝術(shù)創(chuàng)作情懷。
招收對(duì)象:計(jì)算機(jī)類(如計(jì)算信息管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)等)、電子信息類、電子商務(wù)類。
招生類別:計(jì)算機(jī)
9、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程(招生30人)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備良好的思想道德、人文素質(zhì)和身心素養(yǎng)、專業(yè)技術(shù)素質(zhì),能夠從事建筑環(huán)境控制與能源供給系統(tǒng)以及建筑設(shè)施智能化工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、安裝、設(shè)備調(diào)試、運(yùn)行管理、設(shè)備研發(fā)、產(chǎn)品營(yíng)銷等工作所需的基礎(chǔ)理論、專業(yè)技術(shù)知識(shí)和實(shí)踐與創(chuàng)新能力,能在設(shè)計(jì)研究院、工程公司、設(shè)備制造企業(yè)、管理部門等從事設(shè)計(jì)、研究、生產(chǎn)、施工、管理等崗位工作的復(fù)合型工程技術(shù)應(yīng)用人才。
專業(yè)核心課程:工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、工程流體力學(xué)、材料力學(xué)、流體輸配管網(wǎng)、通風(fēng)與空調(diào)工程、燃?xì)廨斉?、燃?xì)馊紵c應(yīng)用、液化天然氣技術(shù)。
修業(yè)年限與授予學(xué)位:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年,畢業(yè)基本學(xué)分為154學(xué)分。學(xué)生獲得畢業(yè)證且符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工作暫行條例》的相關(guān)規(guī)定者,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位,頒發(fā)學(xué)位證書。
就業(yè)方向:
1、適應(yīng)建筑設(shè)計(jì)研究和規(guī)劃管理部門從事城市燃?xì)?、通訊、空調(diào)制冷等方面的規(guī)劃設(shè)計(jì)、運(yùn)行管理。
2、適應(yīng)工程建設(shè)公司、設(shè)備制造企業(yè)、運(yùn)營(yíng)公司等單位從事供熱、通風(fēng)、空調(diào)、冷熱源、凈化、燃?xì)獾确矫娴难邪l(fā)制造、施工安裝、運(yùn)行管理及系統(tǒng)保障等技術(shù)和管理工作。
招收對(duì)象:物理教育類專業(yè)、城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)
招生類別:物理
10、園林(招生30人)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的人文與科學(xué)素養(yǎng),掌握系統(tǒng)扎實(shí)的園林基本理論、知識(shí)和技能,能從事園林植物繁育、栽培、養(yǎng)護(hù)、管理、營(yíng)銷以及相關(guān)科研工作,從事園林綠地規(guī)劃、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程組織與施工、園林工程預(yù)決算等工作的高級(jí)實(shí)用技能型人才
專業(yè)核心課程:植物學(xué)、園林美術(shù)、園林制圖、園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)、園林植物病蟲害防治、園林計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、園林植物造景設(shè)計(jì)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程學(xué)等。
專業(yè)性質(zhì)與修業(yè)年限:理科,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年,實(shí)行彈性學(xué)制,允許學(xué)生在3-6年內(nèi)畢業(yè)??倢W(xué)分165學(xué)分,修滿學(xué)分,頒發(fā)畢業(yè)證書。
畢業(yè)生符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工作暫行條例》的相關(guān)規(guī)定者,授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位,頒發(fā)學(xué)位證書。
就業(yè)方向:可以到城市建設(shè)、園林綠化部門、科研機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位,從事城市綠地規(guī)劃、風(fēng)景區(qū)、公園、小區(qū)、別墅庭院、屋頂花園等的設(shè)計(jì)、施工及園林植物的繁育、栽培、養(yǎng)護(hù)、管理、營(yíng)銷、科研等工作。
招收對(duì)象:林學(xué)類專業(yè)、園林工程技術(shù)、風(fēng)景園林技術(shù)
招生類別:農(nóng)學(xué)
11、農(nóng)學(xué)(招生30人)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有植物學(xué)、作物生產(chǎn)、作物育種、種子生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)科技推廣、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理與服務(wù)等方面的基本理論、知識(shí)和技能,具備健全人格及社會(huì)責(zé)任感,有創(chuàng)新和敬業(yè)精神的高級(jí)實(shí)用技能農(nóng)業(yè)人才。
專業(yè)核心課程:植物學(xué)、作物栽培學(xué)、耕作學(xué)、作物育種學(xué)、土壤肥料學(xué)、農(nóng)業(yè)微生物學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品加工、種子學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)。
專業(yè)性質(zhì)與修業(yè)年限:理科,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年,實(shí)行彈性學(xué)制,允許學(xué)生在3-6年內(nèi)畢業(yè)??倢W(xué)分165學(xué)分,修滿學(xué)分,頒發(fā)畢業(yè)證書。
畢業(yè)生符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工作暫行條例》的相關(guān)規(guī)定者,授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位,頒發(fā)學(xué)位證書。
就業(yè)方向:能在農(nóng)業(yè)及其相關(guān)部門、企事業(yè)單位從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)劃、技術(shù)設(shè)計(jì)、推廣開發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、教學(xué)科研等工作。
招收對(duì)象:植物生產(chǎn)類、生物類專業(yè)
招生類別:農(nóng)學(xué)
12、茶學(xué)(招生30人)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)以及良好的專業(yè)技能,掌握茶學(xué)、食品科學(xué)和茶葉生物科學(xué)等方面的基本理論、知識(shí)和技能,具備健全人格及社會(huì)責(zé)任感,有創(chuàng)新和敬業(yè)精神的高級(jí)實(shí)用技能型農(nóng)業(yè)人才。
專業(yè)核心課程:植物學(xué)、植物生理學(xué)、農(nóng)業(yè)微生物學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、茶樹病蟲害防治學(xué)、土壤肥料學(xué)、茶樹遺傳育種學(xué)、茶葉生物化學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、茶樹栽培學(xué)、茶葉加工學(xué)、茶葉審評(píng)與檢驗(yàn)等。
專業(yè)性質(zhì)與修業(yè)年限:理科,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年,實(shí)行彈性學(xué)制,允許學(xué)生在3-6年內(nèi)畢業(yè)??倢W(xué)分165學(xué)分,修滿學(xué)分,頒發(fā)畢業(yè)證書。
畢業(yè)生符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位授予條例》和《普洱學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位工作暫行條例》的相關(guān)規(guī)定者,授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位,頒發(fā)學(xué)位證書。
就業(yè)方向:可在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商貿(mào)、行政管理及其他與茶業(yè)、食品相關(guān)的部門和領(lǐng)域,從事與茶學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、檢驗(yàn)與鑒定、推廣與開發(fā)、生產(chǎn)與貿(mào)易、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作。
招收對(duì)象:植物生產(chǎn)類、生物類專業(yè)
招生類別:農(nóng)學(xué)
13、歷史學(xué)(招生30人)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有人文情懷、科學(xué)精神和知識(shí)理論素養(yǎng),系統(tǒng)掌握歷史學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能,具備較強(qiáng)的歷史思維能力、不同學(xué)科之間知識(shí)的遷移能力和綜合運(yùn)用能力,有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型專業(yè)人才。
歷史學(xué)專業(yè)主要開設(shè)中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代史、中國(guó)歷史文選、中國(guó)歷史地理學(xué)、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)當(dāng)代史、西方哲學(xué)史、史學(xué)導(dǎo)論、云南民族史、歷史論文寫作等課程。
專業(yè)性質(zhì)與修業(yè)年限:文科,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年,實(shí)行彈性學(xué)制,允許學(xué)生在3-6年內(nèi)畢業(yè)。授予歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)方向?yàn)橹行W(xué)歷史教學(xué)、文物博物文化單位、黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)組織、企事業(yè)單位等。
就業(yè)率:2016年就業(yè)率為97.40%、2017年就業(yè)率為91.89%。
招收對(duì)象:歷史教育、思想政治教育、語文教育、小學(xué)教育(文)、文秘、漢語言文學(xué)類
招生類別:歷史
14、美術(shù)學(xué)(招生30人)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,掌握系統(tǒng)的美術(shù)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)與基本技能,具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,對(duì)美術(shù)實(shí)踐進(jìn)行理論分析、研究、繪畫創(chuàng)作、教學(xué)的能力,能夠在文化系統(tǒng)、文藝團(tuán)體、藝術(shù)領(lǐng)域、美術(shù)教育等領(lǐng)域從事創(chuàng)作、科研、文化傳承、美術(shù)教育等工作,為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
專業(yè)核心課程:素描基礎(chǔ)、色彩靜物、中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史、素描人體Ι、藝術(shù)概論、美學(xué)原理、畢業(yè)創(chuàng)作。
修業(yè)年限與授予學(xué)位:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年。實(shí)行彈性學(xué)制,彈性學(xué)習(xí)年限為3-6年(含6年)。學(xué)生應(yīng)至少修滿150學(xué)分方可畢業(yè),符合《普洱學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則(試行)》的相關(guān)規(guī)定,可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)方向:
1、基礎(chǔ)教育美術(shù)教學(xué)和美術(shù)研究工作。
2、在文化藝術(shù)和企事業(yè)單位從事藝術(shù)創(chuàng)作研究、宣傳、設(shè)計(jì)等方面的工作。
就業(yè)率:2017年就業(yè)率為98.61%、2017年就業(yè)率為98.63%。
招收對(duì)象:美術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)
招生類別:美術(shù)學(xué)
15、工藝美術(shù)(招生30人)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、科學(xué)的理性精神、領(lǐng)先的審美判斷、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),掌握工藝美術(shù)專業(yè)相應(yīng)的設(shè)計(jì)思維、表達(dá)、溝通和管理技能,能在文化藝術(shù)部門、傳統(tǒng)及現(xiàn)代手工藝加工領(lǐng)域、設(shè)計(jì)公司、學(xué)校等企事業(yè)單位從事傳統(tǒng)及現(xiàn)代手工藝設(shè)計(jì)、制作、研發(fā)、教育、研究等工作,同時(shí)具備自主創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
專業(yè)核心課程:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)構(gòu)成、材料與工藝、中國(guó)工藝美術(shù)史、外國(guó)工藝美術(shù)史、設(shè)計(jì)概論、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
修業(yè)年限與授予學(xué)位:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年。實(shí)行彈性學(xué)制,彈性學(xué)習(xí)年限為3-6年(含6年)。學(xué)生應(yīng)至少修滿150學(xué)分方可畢業(yè),符合《普洱學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則(試行)》的相關(guān)規(guī)定,可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)方向:
1、可從事博物館、工藝美術(shù)展覽館、工藝美術(shù)研究所、學(xué)校等文化、教育、宣傳、理論研究單位的實(shí)際工作和教學(xué)及研究工作。
2、可從事傳統(tǒng)藝術(shù)加工領(lǐng)域、工藝制品企業(yè)、設(shè)計(jì)公司、建筑裝飾等工藝美術(shù)相關(guān)行業(yè)的工作。
招收對(duì)象:廣告設(shè)計(jì)與制作、美術(shù)教育、室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)
招生類別:藝術(shù)設(shè)計(jì)
16、食品質(zhì)量與安全(招生30人)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)、食品安全學(xué)、管理學(xué)等方面的基本理論、知識(shí)和技能,知識(shí)面寬,綜合素質(zhì)高,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,能在食品生產(chǎn)加工和流通企業(yè)、食品檢測(cè)機(jī)構(gòu)、監(jiān)督管理部門和科研院所等相關(guān)部門從事食品質(zhì)量與安全控制、分析檢測(cè)、監(jiān)督管理、安全評(píng)價(jià)、生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)、技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究等方面工作的應(yīng)用型人才。
專業(yè)核心課程:食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品工藝原理、食品工程原理、食品添加劑、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、食品毒理學(xué)、食品理化分析、儀器分析、食品微生物檢驗(yàn)、食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)、食品安全與質(zhì)量控制等。
專業(yè)性質(zhì)與修業(yè)年限:工科,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年,實(shí)行彈性學(xué)制,允許學(xué)生在3-6年內(nèi)畢業(yè)。授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)方向:到食品及相關(guān)企業(yè)、食品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、進(jìn)出口商品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)機(jī)構(gòu)、疾病控制中心、食品與藥品管理部門等企事業(yè)單位從事食品分析檢測(cè)、質(zhì)量安全控制、安全評(píng)價(jià)、生產(chǎn)管理、技術(shù)應(yīng)用等方面的工作。
招收對(duì)象:食品類、化學(xué)類、生物類、園藝
招生類別:農(nóng)學(xué)
17、生態(tài)學(xué)(招生30人)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)需求,具備必要的人文社科知識(shí),具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)和技能,具有完整的生態(tài)學(xué)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),能勝任與生態(tài)學(xué)密切相關(guān)的農(nóng)林、水利、環(huán)保、規(guī)劃等教學(xué)與科研、生態(tài)管理與開發(fā)、生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、生態(tài)監(jiān)測(cè)、環(huán)境保護(hù)、生物多樣性保護(hù)、生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)等工作的復(fù)合型人才。
培養(yǎng)模式:采用“3+1”人才培養(yǎng)模式,與中國(guó)科學(xué)院西雙版納熱帶植物園聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生第六、七學(xué)期到版納植物園,由版納植物園的研究員、副研究員等科技工作者指導(dǎo)專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、科學(xué)研究能力和解決實(shí)際問題的能力。
專業(yè)核心課程:普通生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、生態(tài)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、森林生態(tài)學(xué)、生物化學(xué)、進(jìn)化生態(tài)學(xué)、自然地理學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)、恢復(fù)生態(tài)學(xué)等。
修業(yè)年限與授予學(xué)位:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年,實(shí)行彈性學(xué)制,允許學(xué)生在3-6年內(nèi)畢業(yè)。授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,頒發(fā)學(xué)位證書。
就業(yè)方向:從事企事業(yè)單位從事生物學(xué)方面的技術(shù)、教學(xué)、研究、管理等工作。
招收對(duì)象:生物教育、生物技術(shù)類、園林、園藝技術(shù)等
招生類別:農(nóng)學(xué)
18、行政管理(招生40人)
培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)以立德樹人為根本任務(wù),培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代公共管理理論、方法和技術(shù),能運(yùn)用本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)和專業(yè)技能,具備公共意識(shí)、公共精神、公共責(zé)任,具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,能適應(yīng)邊疆民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,能夠在基層黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等公共部門從事管理或服務(wù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
專業(yè)核心課程:管理學(xué)原理、公共政策學(xué)、地方政府學(xué)、民族理論與政策、行政組織學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共管理學(xué)、行政法學(xué)、政治學(xué)原理、人力資源管理學(xué)概論等。
專業(yè)性質(zhì)與修業(yè)年限:實(shí)行學(xué)分制教學(xué)管理制度,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,實(shí)行彈性學(xué)制,允許學(xué)生在3-6年內(nèi)畢業(yè)。取得畢業(yè)資格,通過學(xué)位論文答辯,經(jīng)學(xué)校學(xué)位委員會(huì)審核符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定者,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)方向:
在基層黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等公共部門從事管理或服務(wù)工作。
招收對(duì)象:政教、法律、老年服務(wù)與管理
招生類別:政教
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