發(fā)布時間:2020/05/11 16:47:23 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:2896
摘要:2020山西專升本測繪工程招生院校及專業(yè)介紹
2020年山西專升本測繪工程專業(yè)對應(yīng)的招生院校有哪些?2020年山西專升本測繪工程專業(yè)的招生院校名單已經(jīng)公布了,一共有4所招生院校,分別是山西大同大學(xué)、呂梁學(xué)院、山西工程技術(shù)學(xué)院和山西能源學(xué)院。下面是本專業(yè)對應(yīng)院校的內(nèi)容詳情:
院校名稱 |
招生專業(yè)編號 |
招生專業(yè)名稱 |
類別 |
學(xué)制(年) |
備注 |
山西大同大學(xué) |
32 |
測繪工程 |
非師范 |
2 |
|
呂梁學(xué)院 |
32 |
測繪工程 |
非師范 |
2 |
|
山西工程技術(shù)學(xué)院 |
32 |
測繪工程 |
非師范 |
2 |
|
山西能源學(xué)院 |
32 |
測繪工程 |
非師范 |
2 |
|
測繪工程專業(yè)介紹
測繪工程專業(yè)是一門專業(yè)性很強的綜合學(xué)科,既要有主干學(xué)科的支持,又有眾多相關(guān)學(xué)科的支持。
該專業(yè)主要研究空間、電子、信息、激光、慣性等科學(xué)的基本理論與技術(shù),并研究利用這些技術(shù)測定地球與其它星體形狀、建筑物(構(gòu)筑物)的三維特征及其與指定參考系的關(guān)系、地球重力場及其內(nèi)部物理特征、運動物體的特征及其多維參數(shù),研究這些技術(shù)在工程、工業(yè)和人類生活中應(yīng)用的基本理論與方法。培養(yǎng)能掌握空間信息獲取、處理、分析、表達與應(yīng)用的基本原理與方法,掌握現(xiàn)代空間測量技術(shù)、數(shù)字?jǐn)z影測量與遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)與地圖學(xué)的基本理論,具有堅實的數(shù)學(xué)、外語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)和良好業(yè)務(wù)素質(zhì)的高級測繪科技人才。
主干課程
主干學(xué)科:測繪科學(xué)與技術(shù)、地理科學(xué)、地球物理學(xué)。
核心知識領(lǐng)域:本專業(yè)的知識體系由通識教育、專業(yè)教育和綜合教育3部分構(gòu)成。通識教育 包含人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、管理科學(xué)、外語、計算機信息技術(shù)、體育和實踐訓(xùn)練等;專業(yè)教育包 含專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)理論知識、專業(yè)實驗與實踐訓(xùn)練等,涵蓋地球空間信息采集技術(shù)、數(shù)據(jù)處理理論 和方法、測繪信息表達與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)、大地測量學(xué)與導(dǎo)航定位、工程與工業(yè)測 量、攝影測量與遙感、地圖制圖學(xué)與地理信息工程等核心知識領(lǐng)域;綜合教育包括思想品德教育、 專業(yè)實踐教育、社情國情教育,通過開展各種學(xué)術(shù)交流和社會實踐活動,拓展學(xué)生國際視野,提高 人文素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)測繪學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,空間精密定位與導(dǎo)航的理論,城市與工程建設(shè)的基本知識及其測量工程的設(shè)計、實施和管理等方面的理論與技術(shù),攝影測量與圖像圖形信息處理的理論與技術(shù),各類地圖設(shè)計與編制的理論與技術(shù)。受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,具有測繪工程方面的基本能力。
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