摘要：2021西北師范大學(xué)專升本學(xué)前教育專業(yè)的考生可以通過(guò)《學(xué)前教育》的考試大綱要求及內(nèi)容，找到正確的備考思路,熟悉考試與命題的方向，從而更好地應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的專升本考試。接下來(lái)是小編為各位整理的2021西北師范大學(xué)專升本《學(xué)前教育》考試大綱內(nèi)容。
2021西北師范大學(xué)專升本學(xué)前教育專業(yè)的考生可以通過(guò)《學(xué)前教育》的考試大綱要求及內(nèi)容，找到正確的備考思路,熟悉考試與命題的方向，從而更好地應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的專升本考試。接下來(lái)是小編為各位整理的2021西北師范大學(xué)專升本《學(xué)前教育》考試大綱內(nèi)容。
一、考試目的
全面考核普通高等學(xué)校高職（?？疲W(xué)前教育及相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生主干課程學(xué)習(xí)是否達(dá)到教學(xué)大綱所規(guī)定的要求，考察其對(duì)學(xué)前教育學(xué)科中《學(xué)前教育學(xué)》和《學(xué)前心理學(xué)》的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的掌握情況。
二、考試內(nèi)容
（一）學(xué)前教育學(xué)
1.學(xué)前教育學(xué)的對(duì)象、任務(wù)及發(fā)展
?。?）學(xué)前教育、學(xué)前教育學(xué)的概念
?。?）學(xué)前教育學(xué)的建立與發(fā)展
2.學(xué)前教育與社會(huì)的關(guān)系
?。?）學(xué)前教育的產(chǎn)生與發(fā)展
（2）學(xué)前教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、家庭等的關(guān)系
3.學(xué)前教育和兒童身心發(fā)展的關(guān)系
?。?）影響兒童發(fā)展的因素
?。?）學(xué)前教育對(duì)兒童發(fā)展的作用
?。?）兒童身心發(fā)展規(guī)律對(duì)學(xué)前教育的影響
4.學(xué)前兒童全面發(fā)展教育
?。?）學(xué)前教育目標(biāo)
（2）學(xué)前兒童體育、德育、智育和美育內(nèi)容與實(shí)施
5.0-3歲兒童的教育
（1）0-3歲兒童教育的意義和任務(wù)
?。?）0-3歲兒童教育的內(nèi)容和方式
6.幼兒園的游戲
?。?）游戲概念和特點(diǎn)
（2）游戲理論
（3）游戲開展與指導(dǎo)
7.幼兒園課程與教學(xué)活動(dòng)
?。?）課程與教學(xué)的概念
?。?）課程與教學(xué)的理論
?。?）幼兒園教學(xué)活動(dòng)的原則與方法
（4）幼兒園教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程與組織
8.幼兒園的日常生活
?。?）日常生活的價(jià)值
?。?）日常生活活動(dòng)組織與實(shí)施的原則
?。?）日常生活活動(dòng)的內(nèi)容與實(shí)施
9.幼兒園與小學(xué)的銜接
?。?）幼小銜接的意義
?。?）幼小銜接的問(wèn)題與措施
10.家庭、社區(qū)與學(xué)前教育
?。?）家庭教育的價(jià)值
?。?）家庭教育的特點(diǎn)和要求
?。?）幼兒園家長(zhǎng)工作
?。?）社區(qū)學(xué)前教育
11.學(xué)前教師的專業(yè)發(fā)展
?。?）學(xué)前教師的職業(yè)特點(diǎn)與作用
?。?）學(xué)前教師的專業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展
?。?）學(xué)前教師的培養(yǎng)
12.幼兒園管理、評(píng)價(jià)與研究
?。?）幼兒園管理內(nèi)涵
?。?）幼兒園教育評(píng)價(jià)理念與實(shí)施
?。?）幼兒園教育研究的方法與過(guò)程
（二）學(xué)前心理學(xué)
1.學(xué)前心理學(xué)概述
?。?）學(xué)前心理學(xué)研究?jī)?nèi)容
?。?）研究學(xué)前兒童心理的原則和方法
2.學(xué)前兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)和影響因素
?。?）學(xué)前兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)
?。?）影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的因素
3.學(xué)前兒童心理發(fā)展的年齡特征
（1）兒童心理發(fā)展年齡特征的概念
?。?）0-3歲兒童的動(dòng)作和心理發(fā)展
?。?）3-6歲兒童的心理發(fā)展
4.學(xué)前兒童感知覺(jué)的發(fā)展
?。?）學(xué)前兒童感知覺(jué)發(fā)展的趨勢(shì)和階段
?。?）學(xué)前兒童感知覺(jué)的發(fā)生和發(fā)展
（3）感知規(guī)律在學(xué)前兒童活動(dòng)中的應(yīng)用
5.學(xué)前兒童注意的發(fā)展
?。?）學(xué)前兒童注意發(fā)展的一般趨勢(shì)
（2）學(xué)前兒童注意發(fā)生和發(fā)展的特點(diǎn)
6.學(xué)前兒童記憶的發(fā)展
?。?）學(xué)前兒童記憶發(fā)展的趨勢(shì)和特點(diǎn)
?。?）學(xué)前兒童記憶策略的發(fā)展階段和具體表現(xiàn)
7.學(xué)前兒童表征的發(fā)展
?。?）表征在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用
?。?）學(xué)前兒童表征的發(fā)生
?。?）學(xué)前兒童表征發(fā)展的特點(diǎn)與趨勢(shì)
8.學(xué)前兒童想象的發(fā)展
（1）學(xué)前兒童想象發(fā)生和發(fā)展的趨勢(shì)
?。?）學(xué)前兒童想象的特點(diǎn)
9.學(xué)前兒童思維的發(fā)展
?。?）兒童思維的發(fā)生和發(fā)展趨勢(shì)
（2）學(xué)前兒童思維發(fā)展的一般特點(diǎn)
（3）兒童思維發(fā)展的年齡階段特點(diǎn)
?。?）學(xué)前兒童思維基本過(guò)程的發(fā)展
?。?）學(xué)前兒童掌握概念的特點(diǎn)
?。?）學(xué)前兒童判斷和推理的發(fā)展
（7）學(xué)前兒童理解和元認(rèn)知的發(fā)展
10.學(xué)前兒童言語(yǔ)的發(fā)展
?。?）學(xué)前兒童言語(yǔ)的發(fā)生和發(fā)展
?。?）學(xué)前兒童詞匯、語(yǔ)法的發(fā)展
（3）學(xué)前兒童口語(yǔ)表達(dá)能力的發(fā)展
?。?）學(xué)前兒童語(yǔ)言功能的發(fā)展
?。?）學(xué)前兒童書面語(yǔ)言的發(fā)生
11.學(xué)前兒童情緒和意志行動(dòng)的發(fā)展
?。?）學(xué)前兒童情緒的發(fā)生和變化
?。?）學(xué)前兒童情緒和情感發(fā)展的一般趨勢(shì)
?。?）學(xué)前兒童基本情緒的發(fā)展
?。?）學(xué)前兒童意志的發(fā)生和發(fā)展
12.學(xué)前兒童個(gè)性的發(fā)展
?。?）學(xué)前兒童個(gè)性形成的標(biāo)志
（2）學(xué)前兒童個(gè)性形成的理論
?。?）學(xué)前兒童氣質(zhì)的發(fā)展
?。?）學(xué)前兒童性格的形成
?。?）學(xué)前兒童能力的發(fā)展
?。?）學(xué)前兒童自我意識(shí)的發(fā)展
13.學(xué)前兒童社會(huì)性的發(fā)展
（1）學(xué)前兒童依戀的發(fā)展與類型
?。?）學(xué)前兒童同伴交往的發(fā)展
?。?）學(xué)前兒童社會(huì)行為的發(fā)展
?。?）學(xué)前兒童道德的發(fā)展
（5）學(xué)前兒童性別角色的社會(huì)化
三、試題難易程度
簡(jiǎn)單題約30%
中等難度題約50%
較難題約20%
四、說(shuō)明
試卷滿分為200分，考試時(shí)間為120分鐘。
五、參考書目
1.《學(xué)前教育學(xué)》,黃人頌主編，人民教育出版社，2015年（第三版）。
2.《學(xué)前心理學(xué)》,陳幗眉主編，人民教育出版社，2015年（第二版）。
