物理與電子信息學院簡介及專業(yè)介紹

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物理與電子信息學院前身是國立西南聯(lián)合大學師范學院理化系，歷經(jīng)近80年的沉厚積淀，現(xiàn)已發(fā)展成為多學科、多層次辦學，具有較強師資力量和科研實力的教學研究型學院。

學院擁有光學工程、物理學、天文學3個一級學科碩士學位授權點，凝聚態(tài)物理、無線電物理、光學、理論物理、課程與教學論（物理學方向）5 個二級學科碩士學位授權點，光學工程、學科教學論（物理）2個專業(yè)碩士學位授權點，現(xiàn)有碩士研究生141人。光學工程為云南省重點學科、云南省“十二五”一級學科博士點建設學科，物理學為云南省“十二五”優(yōu)勢特色學科，天體物理為云南省重點學科。“十二五”期間投入2200萬經(jīng)費完善教學、科研平臺建設，擁有云南省引力場理論科技創(chuàng)新團隊、云南省高校高能天體物理科技創(chuàng)新團隊、云南省高校顏色與光電成像技術科技創(chuàng)新團隊、云南省高校光譜技術及應用科技創(chuàng)新團隊、云南省高校光電成像系統(tǒng)與應用工程研究中心、云南省高校重點光電信息技術實驗室、云南省高校高能天體物理重點實驗室等一系列省級科技創(chuàng)新團隊和科研平臺。近年來學院承擔863計劃項目1項，國家自然科學基金重點項目1 項，ITER項目1項，國家自然科學基金項目26項，教育部科學技術研究重點項目4項，霍英東教育基金項目1項，中國科學院“西部之光”項目1項，云南省應用基礎研究重點項目1項，云南省自然科學基金項目27項。在國內外學術刊物上發(fā)表論文500余篇，其中被國際三大檢索收錄的學術論文180多篇。獲省部級科學技術獎 17項。

學院設有物理系、電子信息系、教師教育系三個系，共有物理學、應用物理學、電子信息科學與技術、應用電子技術教育、光電信息科學與工程、通信工程6個本科專業(yè)。物理學為國家級一類特色專業(yè)、云南省重點建設專業(yè)、全國高校專業(yè)綜合改革試點項目和云南師范大學卓越教師“4+2”培養(yǎng)計劃試點專業(yè)，應用電子技術教育為云南省重點建設專業(yè)；物理實驗課程建設教學團隊為國家級教學團隊；物理實驗教學中心為國家級實驗教學示范中心，電子信息技術實驗中心為云南省實驗教學示范中心，物理與電子信息技術實驗教學中心為云南省高校本科實踐能力提升工程；“基礎物理實驗”為國家級精品課程、國家級精品資源共享課、云南省高校精品視頻公開課、云南省高校精品課程驗收暨省級精品資源共享平臺，“模擬電子技術”為云南省高校精品課程，“熱學”為云南省高校雙語教學示范課程。擁有基礎物理實驗室、近代物理實驗室、仿真實驗室、大學物理演示實驗室；擁有模擬與數(shù)字基礎實驗室、電子設計自動化EDA實驗室、ARM嵌入式系統(tǒng)實驗室、DSP設計實驗室、電路設計CAD實驗室、工程學院擁有國內高校為數(shù)不多的天象館制圖CAD實驗室、光學設計CAD實驗室、微弱信號檢測實驗室、紫外可見光譜應用技術實驗室、電子實作實訓及電子設計創(chuàng)新實驗室；擁有太陽能技術與工程實驗室、顏色與圖像視覺實驗室、多光譜成像實驗室、生物光子學實驗室、光電子材料與器件實驗室、天體物理中心科學研究實驗室；擁有國內高校為數(shù)不多的天文臺及天象館，總面積達11000㎡。近年來，獲國家級教學成果獎1項，省部級教學成果獎8項。

學院現(xiàn)有教職工71人，其中教授11人，副教授26人，博士生導師5人，碩士生導師39人，具有博士學位或在讀博士32人，碩士以上學位的教師占83%；全國優(yōu)秀教師1人，享受國務院特殊津貼專家1人，教育部新世紀人才1人，云南省政府有突出貢獻的專家2人，云南省教學名師2人，云南省高校教學科研帶頭人2人，云南省中青年學術技術帶頭人5人，云南省高端人才2人。

學院堅持服務云南經(jīng)濟、社會發(fā)展，服務云南基礎教育，形成了本科教育和碩士研究生教育、師范專業(yè)和非師范專業(yè)并舉的多元化人才培養(yǎng)格局。學院推行本科生學業(yè)導師制，為每一名本科學生配備學業(yè)指導教師。近年來，學生參加全國“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽獲全國三等獎一項，“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽全國三等獎一項，“全國大學生數(shù)學建模競賽”多次獲全國一等獎，“全國大學生電子設計競賽”2013年和2015年連續(xù)兩屆獲全國一等獎，“全國大學生物理教學技能大賽”多人獲全國一等獎，“全國大學生物理實驗競賽”獲二等獎。畢業(yè)生受到社會的普遍好評，就業(yè)率居全校前列，每年均有學生保送或考取名牌院校研究生。

 物理學類

實行大類招生，第一學年各專業(yè)開設共同的學科基礎課，學年結束時，根據(jù)學生的學業(yè)成績、愛好及志愿，分流進入物理學和應用物理學專業(yè)學習，師范，招收理工類考生。

物理學專業(yè)（師范，招收理工類考生）

物理學是國家級一類特色專業(yè)、云南省重點建設專業(yè)、全國高校專業(yè)綜合改革試點項目和云南師范大學卓越教師“4+2”培養(yǎng)計劃試點專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學基本理論與方法、基本知識與實驗技能，具有良好數(shù)學基礎的人才，同時受到教育理論與教學實踐技能的基本訓練，使學生能從事物理學及相關學科前沿問題的研究及中學物理教學和研究等工作。成績優(yōu)異的學生，可進入卓越教師“4+2”培養(yǎng)計劃。師范類本科專業(yè)，學制四年，畢業(yè)授予理學學士學位。
主要課程：高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、普通物理學（力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學）、理論物理類（理論力學、電動力學、熱力學與統(tǒng)計力學、量子力學）、數(shù)學物理方法、電子技術（模擬電子技術、數(shù)字電子技術）、普通物理實驗、近代物理實驗、計算機語言、物理學教學研究、課堂教學技能訓練與評價等。

應用物理學專業(yè)（師范，招收理工類考生）

本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學的基本理論與方法、基本知識與實驗技能，具有良好的數(shù)學基礎的人才，培養(yǎng)具有較強實踐能力和創(chuàng)新意識的人才，能在材料科學與工程、太陽能開發(fā)及利用技術、電子信息技術、計算機技術等相關領域從事應用研究、技術開發(fā)以及教學和管理工作。同時受到教育理論與教學實踐技能的基本訓練，能夠從事基礎教育領域的教學與研究工作。成績優(yōu)異的學生，可進入卓越教師“4+2”培養(yǎng)計劃。師范類本科專業(yè)，學制四年，畢業(yè)授予理學學士學位。
主要課程：高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、普通物理學（力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學）、普通物理實驗、電子技術（模擬電子技術、數(shù)字電子技術）、電工學、半導體物理基礎、太陽能熱轉換理論、太陽能熱利用技術、計算機語言、物理學教學研究、課堂教學技能訓練與評價等。

 電子信息類

實行大類招生，第一學年各專業(yè)開設共同的學科基礎課，學年結束時，根據(jù)學生的學業(yè)成績、愛好及志愿，分流進入電子信息科學與技術和光電信息科學與工程專業(yè)學習，非師范，招收理工類考生。

電子信息科學與技術專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握電子信息科學與技術的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，素養(yǎng)全面、學識深厚，具有良好的科學文化素質和創(chuàng)新精神，掌握電路理論、信息處理、傳輸、交換、通信基本理論、計算機應用等方面的基礎理論知識，具有較強的工程實踐能力，能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術及相關領域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發(fā)、產品設計、生產技術或管理工作的電子信息科學與技術高級專門人才。非師范本科專業(yè)，學制四年，畢業(yè)授予工學學士學位。
主要課程：電路分析原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、高頻電路、單片機原理與應用、半導體物理基礎、現(xiàn)代通信原理、嵌入式系統(tǒng)、電子設計自動化（EDA）等。

光電信息科學與工程專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握光電信息科學與工程方面的理論基礎、實驗技能和專業(yè)知識，具有光電信息系統(tǒng)分析、設計和研究方面的基本技能，具有研究、設計、開發(fā)、集成及應用光電信息系統(tǒng)的基本能力的人才，能在光電子技術、紅外成像技術、微光夜視技術、光電子材料與器件，及其它相近領域內從事設計、開發(fā)、應用、制造和管理等工作。非師范本科專業(yè)，學制四年，畢業(yè)授予工學學士學位。
主要課程：電路分析原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、單片機原理與應用、波動光學、應用光學、激光原理、光電檢測技術、計算機輔助光學設計、光電技術基礎、光電成像技術等。

通信工程專業(yè)（非師范，招收理工類考生）

本專業(yè)以現(xiàn)代通信理論為基礎，學習通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡方面的基礎知識和設計方法，學習信息傳輸、交換和處理過程中的關鍵技術和系統(tǒng)知識，接受通信工程實踐基本訓練。培養(yǎng)能在電子和通信領域中從事設備開發(fā)、設計和生產、設備維護、網(wǎng)絡建設和運營管理以及通信產品營銷方面的高級工程技術人才。本專業(yè)畢業(yè)生可到IT行業(yè)、通信運營行業(yè)和通信制造、航空航天、電力系統(tǒng)、廣播電視、能源交通、科研院所、高等院校、國民經(jīng)濟信息部門從事通信科研、通信系統(tǒng)和電子系統(tǒng)的設計、產品開發(fā)和生產、通信組網(wǎng)、通信設備和電子設備的運行維護，科技管理、市場營銷和教學等方面的工作。非師范本科專業(yè)，學制四年，畢業(yè)授予工學學士學位。

主要課程：電路分析原理、模擬電路技術、數(shù)字電路技術、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、高頻電路、單片機原理與應用、電磁場與電磁波、現(xiàn)代通信原理、計算機網(wǎng)絡與通訊、光通信、移動通信等。

應用電子技術教育專業(yè)（師范，招收理工類考生）

應用電子技術教育是云南省重點建設專業(yè)，培養(yǎng)掌握電子信息技術的基本理論與方法、基本知識與實驗技能，受到電子信息技術設計、開發(fā)及工程訓練，以及教育理論與教學實踐技能的基本訓練，具有較強的工程實踐能力的人才，能夠從事電子設備、信息系統(tǒng)、計算機科學與技術等領域技術管理、設計、開發(fā)等工作，或在職業(yè)學校、中學從事教學、研究、管理等工作。師范類本科專業(yè)，學制四年，畢業(yè)授予工學學士學位。

主要課程：電路分析原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、單片機原理與應用、計算機網(wǎng)絡與通訊、嵌入式系統(tǒng)、現(xiàn)代教育技術應用、課堂教學技能訓練與評價等。