發(fā)布時間:2015/06/01 00:00:00 來源:易學仕專升本網 閱讀量:1316
摘要:新聞傳播學類 新聞傳播學類實行2+2大類招生、分流培養(yǎng)模式,下設新聞學、廣播電視學、廣告學、傳播學四個專業(yè), 非師范,招收文史類考生。 本專業(yè)立足于新聞傳播學的內在規(guī)律,著眼于大數(shù)據(jù)時代廣播電視事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要和未來前景,培養(yǎng) 具備良好
新聞傳播學類
新聞傳播學類實行“2+2”大類招生、分流培養(yǎng)模式,下設新聞學、廣播電視學、廣告學、傳播學四個專業(yè), 非師范,招收文史類考生。
本專業(yè)立足于新聞傳播學的內在規(guī)律,著眼于大數(shù)據(jù)時代廣播電視事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要和未來前景,培養(yǎng) 具備良好的政治素養(yǎng)、廣博的文化知識、敏銳的社會觀察 力、寬闊的國際視野和嫻熟的專業(yè)技能,能夠在廣播電視機 構以及其他傳媒、企事業(yè)單位從事新聞采訪、報道、拍攝、 編輯、主持、策劃、管理等工作的廣播電視應用型人才。 本專業(yè)學生主要學習新聞學、傳播學以及廣播電視方面 的基本理論和基本知識,接受廣播電視新聞采、寫、編、評 等方面的基本訓練,掌握從事廣播電視工作的基本能力。
核心課程:新聞學理論、傳播學理論、中外新聞傳播史、廣播電視節(jié)目制作、廣播電視新聞采訪與報 道、廣播電視寫作、電視攝像、廣播電視編輯、廣播電視節(jié)目策劃、廣播電視經營管理、新聞評論。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):校內實踐教學、媒體實習等。
校內實踐教學:(1)獨立的實驗課程,圍繞廣播電視采制流程開設獨立的訓練課程;(2)課程設計中 的實踐環(huán)節(jié),即將理論講授與作業(yè)訓練相結合,以培養(yǎng)學生的應用能力。
媒體實習:學生通過在媒體實習,參與廣播電視節(jié)目策劃、采訪、拍攝(錄制)、編輯、報道、合成等環(huán) 節(jié)的具體工作。實習分為低年級階段的短期認知實習和高年級階段的媒體實習,實習時間不少于20周。
主要專業(yè)實驗:圍繞廣播電視新聞業(yè)務各環(huán)節(jié),觀照全媒體信息傳播形態(tài),開展多種以視音頻為主要表達 形態(tài)的創(chuàng)作實驗,包括視音頻采集、數(shù)字攝影攝像、暗房技術、燈光處理、非線性編輯、播音與主持、節(jié)目播 控、節(jié)目形態(tài)與策劃、多媒體制作、數(shù)字媒體實驗等,引導學生更好地將先進的新聞傳播理念融入實踐。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:文學學士。
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