摘要：2024河北專升本考試時間為4月20日，距離考試還有不到三個月的時間，不知道有報考漢語言文學和漢語國際教育專業(yè)的同學是否清楚其專業(yè)考試內(nèi)容。如若還有不清楚的同學下面一起來看看吧！
2024河北專升本考試時間為4月20日，距離考試還有不到三個月的時間，不知道有報考漢語言文學和漢語國際教育專業(yè)的同學是否清楚其專業(yè)考試內(nèi)容。如若還有不清楚的同學下面一起來看看吧！
第一部分：現(xiàn)代漢語
?、?課程簡介
一、內(nèi)容概述與要求
考試內(nèi)容包括緒論、語音、文字、詞匯、語法、修辭六部分。
緒論部分講述現(xiàn)代漢語概況，要求學生掌握現(xiàn)代漢語的概念及七大地域方言。語音部分講述現(xiàn)代漢語語音的基礎(chǔ)知識。要求學生較全面牢固地掌握現(xiàn)代漢語普通話的語音系統(tǒng)，掌
握漢語語音的分析方法以及朗讀技巧，具備說好并推廣普通話的能力。
文字部分講述漢字的性質(zhì)和作用、漢字的構(gòu)造和形體演變、漢字的整理和規(guī)范化等內(nèi)容。
要求學生掌握漢字的基礎(chǔ)知識和基本理論，提高分析和正確運用現(xiàn)行漢字的水平。
詞匯部分講述詞匯和詞匯單位及構(gòu)詞法、詞義的性質(zhì)和構(gòu)成、義項和義素、語義場，語境、詞匯的組成、詞匯的發(fā)展和規(guī)范化等。要求學生掌握詞匯學、語義學的基本知識和基礎(chǔ)理論，能夠正確辨析和解釋詞義，提高運用詞語的能力。
語法部分講述詞類的劃分原則、各類詞的特征、短語和句子的結(jié)構(gòu)及其類型、分析句子的方法、標點斷句的方法等內(nèi)容。要求學生掌握現(xiàn)代漢語語法體系，掌握用詞造句的規(guī)律，具備辨別詞性、短語和句子類型、析句、造句以及分辨句子正誤、改正病句的能力。
修辭部分講述詞語和句式的選用，常用的修辭格和語體類型。要求學生注意選詞造句，恰當?shù)剡\用修辭格，具備語體意識，改進文風，對語言的運用逐步達到準確、鮮明、精煉、生動、連貫、得體的要求。
對各知識點的評價要求，區(qū)分為了解、理解和掌握三個層次。了解：要求考生知道有關(guān)內(nèi)容并準確再現(xiàn)；理解：要求考生理解有關(guān)知識并加以解釋；掌握：要求考生理解和掌握有關(guān)知識并能運用其分析問題、解決問題。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
命題堅持基礎(chǔ)性和前瞻性相結(jié)合、理論性和實踐性相結(jié)合的原則，既考查學生對基本知識、基本理論的掌握情況，也考查學生分析和運用語言文字的能力。
考試采用閉卷形式，考試時間50分鐘，滿分100分?？荚囶}型包括填空題、選擇題、改錯題、名詞解釋題、分析題和簡述題。
?、?知識要點與考核要求
一、緒論
?。ㄒ唬艾F(xiàn)代漢語”、“漢民族共同語”、“普通話”和“漢語方言”幾個概念。（了解）
（二）現(xiàn)代漢民族共同語的形成過程。（了解）
?。ㄈh語的國際地位、漢語七大方言的代表話和分布。（了解）
?。ㄋ模┈F(xiàn)代漢語在語音、詞匯、語法方面的特點。（理解）
二、語音
?。ㄒ唬┱Z音概說
1.語音性質(zhì)，其中社會屬性是語音的本質(zhì)屬性。（理解）
2.語音單位：音素、音節(jié)；元音、輔音；聲母、韻母、聲調(diào)。（了解）
3.漢語拼音方案的內(nèi)容和用途，國際音標的制定原則和作用。（了解）
?。ǘ┞暷?、韻母、聲調(diào)、音節(jié)
1.聲母的發(fā)音特點。（掌握）
2.韻母的分類、十個單元音的發(fā)音特點、韻母結(jié)構(gòu)的分析。（掌握）
3.四呼、前響復元音韻母、后響復元音韻母、中響三合元音韻母等基本概念。（了解）
4.普通話聲調(diào)、調(diào)值和調(diào)類等基本概念、五度標記法。（理解）
5.普通話聲韻拼合規(guī)律、普通話音節(jié)結(jié)構(gòu)特點、普通話音節(jié)的拼寫規(guī)則。（掌握）
（三）音變
1.上聲、“一、不”的變調(diào)。（了解）
2.輕聲、兒化的性質(zhì)和作用。（理解）
3.語氣詞“啊”的音變。（了解）
?。ㄋ模├首x和語調(diào)、語音規(guī)范化（了解）
三、文字
?。ㄒ唬h字概說
1.漢字的性質(zhì)。（理解）
2.漢字的特點。（理解）
?。ǘh字的形體
1.現(xiàn)行漢字的前身：甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書以及草書、行書。（了解）
2.現(xiàn)行漢字的形體：楷書和行書；印刷體和手寫體。（了解）
?。ㄈh字的結(jié)構(gòu)
1.現(xiàn)行漢字的結(jié)構(gòu)單位：筆畫，部件。（了解）
2.筆順的基本規(guī)則。（掌握）
3.漢字的造字法：象形，指事，會意，形聲。（掌握）
?。ㄋ模h字的整理和標準化（了解）
（五）使用規(guī)范漢字（掌握）
四、詞匯
?。ㄒ唬┰~匯和詞的結(jié)構(gòu)
1.詞匯和幾種詞匯單位。（了解）
2.詞的結(jié)構(gòu)
?。?）單純詞：聯(lián)綿詞、疊音詞音譯外來詞。（了解）
（2）合成詞：復合式（聯(lián)合型、偏正型、補充型、動賓型、主謂型）；重疊式；附加式。
（掌握）
?。ǘ┰~義的性質(zhì)和構(gòu)成
1.詞義及其性質(zhì)。（理解）
2.詞義的分類：概念義；色彩義（感情色彩、語體色彩、形象色彩）。（了解）
（三）義項和義素
1.義項的概念及分類；單義詞和多義詞；同音詞。（理解）
2.義素的概念及分析。（了解）
?。ㄋ模┱Z義場
1.語義場的概念及其種類（類屬義場、順序義場、關(guān)系義場）。（了解）
2.同義義場的概念、同義詞的差別和辨析。（掌握）
3.反義義場的類型：互補反義義場、極性反義義場。（了解）
?。ㄎ澹┱Z境和詞義
語境和詞義：根據(jù)語境解釋詞義；語境使詞義單一化、具體化；語境增加臨時性意義；語境表現(xiàn)出詞義的選擇性。（理解）
（六）現(xiàn)代漢語詞匯的組成
1.基本詞匯的特點：穩(wěn)固性、能產(chǎn)性、全民常用性。（理解）
2.一般詞匯的組成：古語詞、方言詞、外來詞、行業(yè)語、隱語等。（理解）
?。ㄆ撸┦煺Z：成語、諺語、慣用語、歇后語及其特點。
1.熟語的概念。（了解）
2.成語的概念及特征。（了解）
3.諺語的概念。（了解）
4.慣用語的概念，慣用語與成語的區(qū)別。（了解）
5.歇后語的概念及分類。（了解）
?。ò耍┰~匯的發(fā)展變化和詞匯的規(guī)范化
1.詞匯的發(fā)展變化：新詞的產(chǎn)生；舊詞的隱退和復出；詞義的演變（詞義的擴大、縮小、轉(zhuǎn)移）。（理解）
2.詞匯的規(guī)范化。（理解）
五、語法
?。ㄒ唬┱Z法概說
1.語法的性質(zhì)：抽象性、穩(wěn)固性和民族性。（理解）
2.語法單位和句法成分。（了解）
?。?）語法單位：語素、詞、短語、句子。（了解）
?。?）句法成分：主語、謂語、動語、賓語、定語、狀語、中心語、補語、獨立語。（掌握）
（二）詞類
1.詞類的劃分
?。?）劃分詞類的依據(jù)：詞的語法功能、形態(tài)和意義，主要是詞的語法功能。（理解）
?。?）詞類的劃分。（了解）
2.實詞
?。?）每類實詞的主要語法特征。（了解）
?。?）辨析詞性。（掌握）
3.虛詞
?。?）介詞：語法特征（了解）；介詞大都由及物動詞虛化，注意二者的區(qū)別。（掌握）
（2）連詞：語法特征（了解）；連詞、介詞用法辨析。（掌握）
?。?）助詞：語法特征。（了解）
?。?）語氣詞：語法特征（了解）；語氣詞“的”、“了”和助詞“的”、“了”的辨析。（掌握）
4.詞類小結(jié)：詞的兼類和活用。（理解）
(三)短語
1.短語及其分類。（了解）
2.短語的結(jié)構(gòu)類：主謂短語；動賓短語；偏正短語；中補短語；聯(lián)合短語；連謂短語；兼語短語；同位短語；方位短語；量詞短語；介詞短語；助詞短語。（掌握）
3.短語的功能類：名詞性短語；謂詞性短語（動詞性短語、形容詞性短語）。（了解）
4.多義短語。（掌握）
5.短語的分析。（掌握）
（四）單句的句法成分
1.各句法成分的構(gòu)成材料。（了解）
2.主語、謂語、動語、賓語、定語、狀語、補語、中心語、獨立語的語義類型。（理解）
3.單句句法成分分析。（掌握）
（五）單句的句型
1.句類（語氣分類）：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。（理解）
2.句型（結(jié)構(gòu)分類）：主謂句（動詞謂語句、形容詞謂語句、名詞謂語句、主謂謂語句）；非主謂句（動詞性非主謂句、形容詞性非主謂句、名詞性非主謂句、感嘆句、擬聲詞句）。（理解）
3.幾種動詞謂語句：“把”字句；“被”字句；連謂句；兼語句；雙賓句；存現(xiàn)句。（掌握）
4.單句分類及小結(jié)。（理解）
（六）檢查、修改語病的方法和原則（掌握）
?。ㄆ撸途?
1.復句的概念及單復句的辨析。（理解）
2.復句的意義類型。（掌握）
3.多重復句的分析。（掌握）
4.緊縮句。（了解）
5.復句運用中常見的錯誤。（了解）
六、修辭
?。ㄒ唬┬揶o的概念；修辭與語言三要素的關(guān)系（了解）
?。ǘ┰~語和句式的選用（了解）
?。ㄈ┏Ｓ玫男揶o格（掌握）
（四）常用的語體類型（掌握）
由于內(nèi)容較多，完整請查看附件：
河北省普通高等學校專升本考試漢語國際教育和漢語言文學專業(yè)考試說明.pdf
