發(fā)布時(shí)間:2014/06/26 00:00:00 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1481
摘要:康復(fù)治療學(xué)專業(yè)(校級特色專業(yè)) 招收理工類考生,學(xué)制:四年;學(xué)生合格畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,德、智、體、美全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神,掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論知識,
康復(fù)治療學(xué)專業(yè)(校級特色專業(yè))
招收理工類考生,學(xué)制:四年;學(xué)生合格畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,德、智、體、美全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神,掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論知識,具備從事康復(fù)治療能力的物理治療師和作業(yè)治療師。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論和基本技能;掌握康復(fù)評價(jià)、康復(fù)治療的基本技能和方法;掌握常見疾病的康復(fù)治療基本技能;具有獨(dú)立獲取知識、分析解決問題的能力和良好的人際交往能力,具備較強(qiáng)的專業(yè)外語能力,具備開展康復(fù)醫(yī)學(xué)各領(lǐng)域的科學(xué)研究工作的初步能力,畢業(yè)后能夠從事康復(fù)治療技術(shù)相關(guān)的醫(yī)療、教學(xué)和科學(xué)研究工作。
主要專業(yè)基礎(chǔ)課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療基本理論與技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)原理、人體解剖學(xué)、人體運(yùn)動學(xué)、言語治療學(xué)、假肢矯形器學(xué)、專業(yè)英語等。
物理治療(Physical Therapy,PT)方向主要專業(yè)課程有:骨骼肌肉物理治療、成人神經(jīng)疾病物理治療、兒童發(fā)育障礙物理治療、心肺疾病物理治療、運(yùn)動損傷康復(fù)、理療學(xué)。
作業(yè)治療(Occupational Therapy,OT)方向主要專業(yè)課程有:骨骼肌肉作業(yè)治療、作業(yè)療法理論與方法、精神科作業(yè)治療、職業(yè)康復(fù)、發(fā)育學(xué)與發(fā)育障礙作業(yè)治療、成人神經(jīng)疾病與作業(yè)治療、環(huán)境改造輔助設(shè)計(jì)制作。
就業(yè)方向:各級醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院校及醫(yī)藥衛(wèi)生科研機(jī)構(gòu)、社區(qū)康復(fù)中心、體育運(yùn)動隊(duì)、健身中心、殘聯(lián)等從事康復(fù)臨床和管理工作,或繼續(xù)攻讀研究生。
★專業(yè)特色:本專業(yè)于2011年首屆招生,現(xiàn)有在校學(xué)生四屆。遵照康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的國際辦學(xué)模式,將學(xué)生分為物理治療(PT)方向、作業(yè)治療(OT)方向,并采取了“2+2”的模式,培養(yǎng)應(yīng)用型極強(qiáng)的物理治療師和作業(yè)治療師。學(xué)生在校期間積極參與各類社會活動、見習(xí)、實(shí)習(xí)、技能強(qiáng)化培訓(xùn),曾榮獲“云南省首屆康復(fù)治療學(xué)專業(yè)學(xué)生技能大賽”PT組三等獎、OT組三等獎;“第二屆全國康復(fù)治療學(xué)專業(yè)學(xué)生技能大賽”本科PT組三等獎。
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