中國體育報(bào)記者 豐佳佳

傳承體育精神，共筑青春夢(mèng)想。近日，吉林省體育彩票管理中心攜手吉林東北虎男籃開展“虎躍校園青春筑夢(mèng)”進(jìn)校園活動(dòng)。長春市汽開區(qū)第三中學(xué)師生樂享一段快樂的“籃球+公益”時(shí)光。

活動(dòng)現(xiàn)場，吉林省體彩中心和東北虎男籃俱樂部工作人員為同學(xué)們送來了東北虎簽名籃球和CBA紀(jì)念地板。東北虎男籃青訓(xùn)副總監(jiān)馬銘野、青年隊(duì)主教練李子木、帶領(lǐng)球員蔡林翰及青年隊(duì)球員為喜愛籃球的同學(xué)們戴上東北虎紀(jì)念圍巾。

東北虎籃球俱樂部商務(wù)推廣媒體部總監(jiān)王鵬表示，東北虎男籃作為吉林省唯一的職業(yè)籃球俱樂部，攜手體育彩票走進(jìn)校園開展公益活動(dòng)和廣大師生近距離接觸，目的是希望讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)間隙，感受職業(yè)籃球和體育運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。王鵬邀請(qǐng)大家下賽季到CBA吉林主場賽場領(lǐng)略、體驗(yàn)職業(yè)籃球的魅力。

東北虎男籃青年隊(duì)與學(xué)校校隊(duì)的對(duì)抗表演賽是本次活動(dòng)的最大亮點(diǎn)。比賽開始前，東北虎球員們?yōu)樾ｊ?duì)球員們傳授了專業(yè)的熱身技巧。比賽中，青年隊(duì)球員們毫無保留地展示了他們精湛的籃球技藝。張佳程用兩記突破暴扣瞬間點(diǎn)燃了現(xiàn)場氣氛，在同學(xué)們熱情洋溢的助威聲中，青年隊(duì)球員們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘粓鲆曈X盛宴，空接暴扣、大風(fēng)車劈扣、折疊背扣……球員們的絕招傾囊而出。而校隊(duì)的球員們則是將身高劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為速度優(yōu)勢(shì)，利用戰(zhàn)術(shù)變化接連得分，比分交替上升，雙方對(duì)攻大戰(zhàn)打得如火如荼。場邊圍滿了熱愛籃球的師生，沒能擠進(jìn)球館的同學(xué)趴在球館窗戶觀看，即使是頂著雪花，大家也都要一睹職業(yè)籃球的風(fēng)采。

李子木在接受采訪時(shí)表示，借助和體彩共同舉辦的進(jìn)校園活動(dòng)，將東北虎俱樂部一貫的有韌勁、有拼勁的球風(fēng)帶到學(xué)校里，給學(xué)校隊(duì)員們展示出一種不服輸?shù)木?，希望學(xué)生們能在學(xué)習(xí)和生活中都秉持著這股精神，奮發(fā)有為、敢于拼搏。在比賽中貢獻(xiàn)多記暴扣的張佳程也表達(dá)了對(duì)現(xiàn)場氛圍的稱贊。“同學(xué)們都很熱情，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施也很好，在這里打球很舒服。”

學(xué)校德育副校長張壯壯表示，吉林省體彩中心聯(lián)合東北虎男籃走進(jìn)校園，給學(xué)校帶來了活力。學(xué)生學(xué)業(yè)壓力很大，能有這樣的機(jī)會(huì)和東北虎青訓(xùn)隊(duì)相遇，對(duì)于孩子們身心是一種舒展，希望學(xué)校的學(xué)生也能像東北虎青訓(xùn)的年輕人們一樣有強(qiáng)健的體魄，同時(shí)將東北虎這種不服輸?shù)捏w育精神在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中發(fā)揚(yáng)光大。

活動(dòng)接近尾聲，同學(xué)們紛紛圍住隊(duì)員們，爭先恐后地請(qǐng)教更多籃球技巧，隊(duì)員們不僅耐心解答各種問題，還一一滿足了孩子們簽名合影留念的請(qǐng)求，他們鼓勵(lì)孩子們積極參與體育鍛煉。對(duì)青少年來說，體育不僅能夠塑造其健康的體魄，更能培養(yǎng)其堅(jiān)韌不拔的意志力。東北虎男籃隊(duì)員們用個(gè)人追夢(mèng)經(jīng)歷鼓勵(lì)學(xué)生，告訴大家，遇到困難時(shí)應(yīng)勇敢面對(duì)，堅(jiān)定信念，持之以恒地追求目標(biāo)，最終才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

在推動(dòng)體育事業(yè)和社會(huì)公益發(fā)展的道路上，每一張小小的體育彩票都承載著溫暖人心的力量。吉林省體育彩票管理中心一直秉持對(duì)青少年體育事業(yè)的深切關(guān)注和支持，通過發(fā)起并實(shí)施一系列富有創(chuàng)意和實(shí)效性的公益活動(dòng)，拓寬了孩子們接觸職業(yè)體育、享受運(yùn)動(dòng)樂趣的渠道，豐富了學(xué)生的課余生活，更為未來的體育人才儲(chǔ)備打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來，吉林體彩將進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(huì)各界的合作，探索更多元化的合作模式，以深化校園公益項(xiàng)目的內(nèi)容和范圍，激發(fā)青少年潛在能力，讓他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂趣，在不斷挑戰(zhàn)自我中成長，助力青少年身心健康的全面發(fā)展。

來源：中國體育報(bào)