2019年福建專升本考試“計算機(jī)科學(xué)類”專業(yè)基礎(chǔ)課考試大綱

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（ 100 分）
 
一、考試要求
1 、能分析數(shù)據(jù)的內(nèi)在邏輯關(guān)系。
2 、掌握常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在計算機(jī)中的表示方法。
3 、理解數(shù)據(jù)表示和數(shù)據(jù)處理之間的關(guān)系，理解算法效率的分析方法。
4 、能利用常見的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，進(jìn)行算法設(shè)計。
 
二、考試內(nèi)容
第 1 章 引論
1 、了解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念。
2 、了解數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)、存儲結(jié)構(gòu)、算法的概念。
3 、理解數(shù)據(jù)類型、抽象數(shù)據(jù)類型的概念。
4 、理解時間復(fù)雜度、空間復(fù)雜度的概念。
第 2 章 表
1 、理解 ADT 表的概念及基本運(yùn)算。
2 、掌握表的順序存儲結(jié)構(gòu)及其運(yùn)算的實現(xiàn)。
3 、掌握表的鏈接存儲結(jié)構(gòu)及其運(yùn)算的實現(xiàn)。
4 、理解單鏈表、循環(huán)鏈表、雙向鏈表的特點。
第 3 章 棧
1 、掌握棧的定義和基本運(yùn)算。
2 、掌握棧的順序?qū)崿F(xiàn)及其運(yùn)算的實現(xiàn)。
3 、掌握棧和隊列的鏈接實現(xiàn)及其運(yùn)算的實現(xiàn)。
4 、掌握棧的應(yīng)用。
第 4 章 隊列
1 、掌握隊列的定義和基本運(yùn)算。
2 、掌握隊列的順序?qū)崿F(xiàn)（循環(huán)隊列）及其運(yùn)算的實現(xiàn)。
3 、掌握隊列的鏈接實現(xiàn)及其運(yùn)算的實現(xiàn)。
4 、掌握隊列的應(yīng)用。
第 5 章 遞歸
?  理解遞歸的概念。
?  了解分治與遞歸的關(guān)系。
?  了解用棧模擬遞歸技術(shù)。
第 6 章 排序與選擇
?  理解排序的基本概念（關(guān)鍵字、內(nèi)外排序、穩(wěn)定性、時間效率、空間效率）
?  掌握選擇排序的方法（簡單選擇排序、堆排序）
?  掌握插入排序的方法（直接插入排序）
?  掌握交換排序的方法（冒泡排序、快速排序）
?  了解合并排序的方法。
?  理解各種排序方法的優(yōu)缺點。
第 7 章 樹
1 、掌握樹的表示法，包括父親結(jié)點數(shù)組表示法、兒子鏈表表示法、左兒子右兄弟表示法。
2 、理解二叉樹的定義和術(shù)語、性質(zhì)。
3 、掌握二叉樹的存儲結(jié)構(gòu)，包括順序存儲實現(xiàn)和指針實現(xiàn)。
4 、掌握二叉樹的遍歷算法及其應(yīng)用。
5 、了解線索樹的概念。
第 8 章 集合
1 、了解以集合為基礎(chǔ)的抽象數(shù)據(jù)類型。
2 、了解集合上的基本運(yùn)算。
3 、了解集合的實現(xiàn)（位向量實現(xiàn)、鏈表實現(xiàn)）。
第 9 章 符號表
?  理解抽象數(shù)據(jù)類型符號表的概念。
?  掌握符號表的數(shù)組實現(xiàn)。
?  掌握開散列表和閉散列表的實現(xiàn)。
?  理解散列函數(shù)構(gòu)造方法以及處理沖突的辦法。
?  掌握線性再散列技術(shù)。
第 10 章 字典
?  理解抽象數(shù)據(jù)類型字典及其運(yùn)算。
?  掌握二叉搜索樹及其實現(xiàn)。
第 11 章 優(yōu)先隊列
?  理解抽象數(shù)據(jù)類型優(yōu)先隊列及其基本運(yùn)算。
?  理解堆的概念及其實現(xiàn)。
?  掌握哈夫曼樹及其應(yīng)用。
第 12 章 圖
?  解圖的概念、術(shù)語。
2 、掌握圖的存儲結(jié)構(gòu)（鄰接矩陣、鄰接表）
3 、掌握圖的遍歷方法（深度優(yōu)先遍歷、廣度優(yōu)先遍歷）
4 、掌握圖的最小生成樹的算法（ prim 算法、 kruskal 算法）。
5 、掌握圖的單源最短路徑的 dijkstra 算法。
?  了解所有頂點對之間的最短路徑 floyd 算法。
 
   
三、考題類型
?  選擇題（概念、存儲表示、算法描述）： 24 %
?  填空題（概念、存儲表示、算法描述）： 16 %
?  應(yīng)用題（綜合）： 40 %
?  算法設(shè)計題： 20 %
 
參考用書：
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》，王曉東編，高等教育出版社 
 

 
                   《關(guān)系數(shù)據(jù)庫與 SQL 語言》（ 100 分）
 
一、考試要求：
1 ．對關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念、基本原理、基本方法以及應(yīng)用有較好的理解。
2 ．能熟練地使用 SQL 命令對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行操作。
3 ．能初步掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計的方法，并能用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)建立數(shù)據(jù)庫及簡單的應(yīng)用。
4 ．對關(guān)系數(shù)據(jù)庫理論有一定的理解。
 
二、 考試內(nèi)容
第 1 章 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概述
1 掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中的幾個基本概念：數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)模型、關(guān)系數(shù)據(jù)庫等。
2 了解數(shù)據(jù)管理的發(fā)展過程，重點掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的特點、發(fā)展階段，掌握數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的主要功能。
3 掌握數(shù)據(jù)庫三級模式結(jié)構(gòu)、優(yōu)點、數(shù)據(jù)物理獨立性、數(shù)據(jù)邏輯獨立性。
4 掌握信息世界中的實體、屬性、聯(lián)系，以及關(guān)系數(shù)據(jù)模型中的關(guān)系、屬性、元組和鍵碼等基本概念。
 
第 2 章 關(guān)系模型
1 掌握關(guān)系、關(guān)系性質(zhì)、候選鍵、外部鍵、主屬性、非主屬性、關(guān)系模型完整性、關(guān)系模式、關(guān)系數(shù)據(jù)庫等基本概念。
2 掌握關(guān)系代數(shù)及其運(yùn)算：并、差、交、笛卡爾積、投影、選擇、自然連接、 θ 連接等。
3 了解元組關(guān)系演算和域關(guān)系演算。
 
第 3 章 關(guān)系數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)語言 SQL
1 了解 SQL 語言的特點，掌握基本表、視圖、索引等概念。
2 掌握數(shù)據(jù)定義命令：創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建基本表、表結(jié)構(gòu)的修改、基本表的刪除；索引的建立與刪除。
3 掌握數(shù)據(jù)查詢命令： SELECT 語句，要求：
1 ）簡單查詢（單表查詢），包括正確書寫選擇條件、排序輸出、聚合運(yùn)算以及分組處理；
2 ）連接查詢（多表查詢）；
3 ）嵌套查詢（子查詢）。
4 掌握數(shù)據(jù)操縱命令：基本表數(shù)據(jù)的插入、刪除、修改。
5 掌握有關(guān)視圖的操作：定義視圖、查詢視圖、更新視圖、撤消視圖。
第 4 章 關(guān)系數(shù)據(jù)庫理論
1 了解關(guān)系模式設(shè)計中可能出現(xiàn)的問題及其產(chǎn)生原因以及解決的途徑。
2 掌握函數(shù)依賴、完全函數(shù)依賴、部分函數(shù)依賴、傳遞函數(shù)依賴的定義，能計算屬性的封閉集，并由此得到關(guān)系的候選鍵。
3 掌握第一范式（ 1NF ）、第二范式（ 2NF ）和第三范式（ 3NF ）的定義，能判別關(guān)系模式的范式等級。
4 掌握關(guān)系模式的分解（規(guī)范到 3NF ）的步驟、分解的原則和分解的方法。
第 5 章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計
1 掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計的任務(wù)和步驟。
2 了解需求分析階段的任務(wù)：定義信息與應(yīng)用；定義操作任務(wù)；定義數(shù)據(jù)項。
3 掌握概念結(jié)構(gòu)設(shè)計階段的方法和步驟，并能設(shè)計 ER 圖。
4 掌握邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計階段的任務(wù)和步驟，重點掌握從 E/R 圖到關(guān)系模式的轉(zhuǎn)換。
5 了解數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計的任務(wù)。
6 了解數(shù)據(jù)庫的實施、運(yùn)行和維護(hù)等過程。
 
 
三、考題類型
1 ．選擇題： 40%
2 ．填空題： 20%
3 ．根據(jù)題意寫出正確的 SQL 語句： 25%
4 ．計算題： 15%
參考用書：
《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用教程》陳志泊、李冬梅、王春玲編，人民郵電出版社 2002年版 
《關(guān)系數(shù)據(jù)庫與 SQL 語言》，黃旭明主編，高等教育出版社， 2004.01 。