發(fā)布時(shí)間:2018/01/09 00:00:00 來(lái)源:易學(xué)仕專(zhuān)升本網(wǎng) 閱讀量:1403
摘要:1月8日,第三期愛(ài)校親青聽(tīng)之青年教師成長(zhǎng)座談會(huì)在行政樓多功能廳舉行。校黨委書(shū)記蔣國(guó)俊與來(lái)自各學(xué)院、科研機(jī)構(gòu)的16名青年教師代表共聚一堂,找問(wèn)題,謀思路,話(huà)發(fā)展。副校長(zhǎng)張根福主持座談會(huì),校黨委委員、宣傳部、教師工作部部長(zhǎng)朱堅(jiān),校黨委委員、組
1月8日,第三期“愛(ài)校親青聽(tīng)”之青年教師成長(zhǎng)座談會(huì)在行政樓多功能廳舉行。校黨委書(shū)記蔣國(guó)俊與來(lái)自各學(xué)院、科研機(jī)構(gòu)的16名青年教師代表共聚一堂,找問(wèn)題,謀思路,話(huà)發(fā)展。副校長(zhǎng)張根福主持座談會(huì),校黨委委員、宣傳部、教師工作部部長(zhǎng)朱堅(jiān),校黨委委員、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)梁克東出席座談會(huì)。
座談會(huì)上,人事處負(fù)責(zé)人就《浙江師范大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)若干意見(jiàn)》進(jìn)行了細(xì)致解讀。大家圍繞人才強(qiáng)校、青年教師隊(duì)伍建設(shè)的話(huà)題,各抒己見(jiàn),交流青年教師日常工作的困惑,為學(xué)校人才引進(jìn)與培育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
在逐個(gè)聽(tīng)取青年教師代表的反饋意見(jiàn)和建議后,蔣國(guó)俊表示,很高興能與青年教師聊一聊,聽(tīng)一聽(tīng)青年教師對(duì)學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)工作的想法和看法。老師們反饋的建議,學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)都會(huì)認(rèn)真研究。蔣國(guó)俊強(qiáng)調(diào),學(xué)校始終高度重視青年教師的發(fā)展,青年教師將帶領(lǐng)學(xué)生走向未來(lái),也帶領(lǐng)學(xué)校走向新的高度。
蔣國(guó)俊指出,老師們反映的很多問(wèn)題是學(xué)校發(fā)展中的問(wèn)題,而發(fā)展中的問(wèn)題就需要依靠學(xué)校發(fā)展來(lái)解決。他說(shuō),學(xué)校的發(fā)展始終與每個(gè)學(xué)院、每個(gè)學(xué)科、每個(gè)人的發(fā)展息息相關(guān),相互循環(huán),是一個(gè)命運(yùn)共同體。
蔣國(guó)俊說(shuō),在過(guò)去的一年里,學(xué)校聚焦省重點(diǎn)高校建設(shè),深化人事制度改革,打出高峰學(xué)科建設(shè)、學(xué)科專(zhuān)業(yè)進(jìn)位獎(jiǎng)勵(lì)、重點(diǎn)項(xiàng)目遴選等政策“組合拳”,取得了一些成績(jī)。這些成績(jī)的取得不僅是學(xué)科帶頭人及其團(tuán)隊(duì)的努力,也是全校師生共同努力的結(jié)果。這也再次證明,只有發(fā)展好,我們才有機(jī)會(huì)。希望各位青年教師積極融入學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)以及科研團(tuán)隊(duì),同心協(xié)力,共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
蔣國(guó)俊希望全校青年教師既要爭(zhēng)做學(xué)術(shù)上的領(lǐng)頭雁,也要勇做政治上的明白人、排頭兵;既要在學(xué)校發(fā)展中享受幸福感,也要在學(xué)科進(jìn)步中提高貢獻(xiàn)度;既要有對(duì)科學(xué)探究永不懈怠的專(zhuān)注度,也要有對(duì)艱難困苦一往無(wú)前的忍耐力。
蔣國(guó)俊指出,要做一個(gè)好老師,而做到這個(gè)“好”字并不容易,只有做好“里子”才能撐起“面子”。“里子”在于科研和教學(xué),要不斷攀登高峰,積累經(jīng)驗(yàn),教書(shū)育人。要教好學(xué)生就得有深學(xué)問(wèn),大家要要胸懷大志,志存高遠(yuǎn),正確處理好教學(xué)與科研的關(guān)系。
“只有跑得快才更易抓住機(jī)會(huì)。”蔣國(guó)俊希望青年教師要有緊迫感,只爭(zhēng)朝夕,更要有“板凳坐得十年冷”的韌性,不能太急功近利,靜下心來(lái)在一個(gè)領(lǐng)域或方向持續(xù)鉆研。同時(shí),也要處理好眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、個(gè)人回報(bào)與集體奉獻(xiàn)之間的關(guān)系。
座談會(huì)上,與會(huì)青年教師代表就優(yōu)秀人才引進(jìn)、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)、建立針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)的考核標(biāo)準(zhǔn)等一系列話(huà)題暢所欲言,交流自己在師大工作的感受,面臨的困惑與問(wèn)題。
學(xué)校辦公室、本科教學(xué)部、科學(xué)研究院、人事處、研究生院和校團(tuán)委的相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
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