答考生問

1．請介紹貴院的辦學性質(zhì)。

        答：蘇州大學文正學院創(chuàng)辦于1998年12月，是依托國家“211工程”重點高校、江蘇省重點綜合性大學——蘇州大學創(chuàng)辦的獨立學院。經(jīng)過十八年的建設發(fā)展，學院以優(yōu)良的辦學質(zhì)量和聲譽，贏得了社會各界的廣泛認可和好評。學院2012年8月登記為事業(yè)法人單位。

2．請問貴院的人才培養(yǎng)方面有哪些優(yōu)勢和特色？

        答：我院人才培養(yǎng)優(yōu)勢和特色體現(xiàn)在三個方面：一是以服務地方經(jīng)濟為導向設置專業(yè)，二是依托蘇州大學的優(yōu)勢學科和優(yōu)質(zhì)師資組織教學，三是以人為本制定人才分類培養(yǎng)方案。學院立足于學生成長成才，尊重、指導和服務學生個性化發(fā)展，以多元化人才方案培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力的應用型本科人才。在教學方面實行完全學分制，把學習自主權(quán)完全交給學生；在學生教育引導上實行學生行為學分體系，培養(yǎng)學生的社會責任感；在學生管理方面，注重學生社團建設，強調(diào)學生自我教育、自我管理、自我服務意識的養(yǎng)成和實踐技能的提高；在就業(yè)指導上注重以職業(yè)規(guī)劃引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，不斷提高就業(yè)質(zhì)量。學院2012年、2014年連續(xù)兩次榮獲“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”榮譽。

3.2017年江蘇省高校招生錄取批次調(diào)整后，貴院招生批次和考生志愿數(shù)以及志愿填報時間有何變化？

        答：根據(jù)《省教育廳關(guān)于做好普通高校招生錄取批次調(diào)整工作的通知》（蘇教考〔2017〕2號）文件精神，2017年我院江蘇省錄取批次作相應調(diào)整：文科類、理科類專業(yè)錄取批次合并到本科第二批次，藝術(shù)類專業(yè)錄取批次合并為提前錄取藝術(shù)類本科批次，視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、服裝與服飾設計專業(yè)錄取批次為藝術(shù)類提前錄取本科院校第二小批，播音與主持藝術(shù)專業(yè)錄取批次為藝術(shù)類提前錄取本科院校第三小批。涉及批次調(diào)整的招生院校，其辦學性質(zhì)、專業(yè)收費標準均不因批次調(diào)整而發(fā)生變化。與錄取批次調(diào)整相適應，我省文理類、體藝類各批次平行院校志愿數(shù)由原來的5所增加到8所。同時，征求平行院校志愿數(shù)由原來的5所增加到10所。

        江蘇省考生填報志愿時間為2017年6月27日至7月2日。其它省份的填報時間參見相關(guān)省（直轄市、自治區(qū)）的教育考試主管部門的網(wǎng)站或其公布的招生計劃?？?、招生專業(yè)目錄等。

4．請介紹貴院畢業(yè)文憑發(fā)放情況。

        答：學生修完教學計劃規(guī)定的全部課程且成績合格，頒發(fā)國家認可的蘇州大學文正學院普通高等教育全日制本科學歷證書。符合蘇州大學文正學院學士學位授予條件的學生可授予蘇州大學文正學院學士學位。

5．貴院對江蘇省考生的學業(yè)水平測試科目有何要求，進檔考生如何安排專業(yè)？

        答：我院對江蘇省考生的學業(yè)水平測試科目等級的要求：提前批次藝術(shù)類：七門學業(yè)水平測試科目D級不超過三門。文理科本科第二批：除電氣類（中外合作辦學）（電氣工程及其自動化）專業(yè)兩門選修測試科目等級不低于CC外，其它專業(yè)兩門選修測試科目等級不低于1B1C；四門必修測試科目等級均不低于C；技術(shù)科目合格。

        江蘇省進檔考生錄取規(guī)則：文科類、理科類專業(yè)考生按先分數(shù)后等級、分數(shù)優(yōu)先的原則安排錄取專業(yè)。報考視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、服裝與服飾設計專業(yè)的考生，文化成績和專業(yè)成績均須達到省同批次最低控制分數(shù)線，按照高考文化分與專業(yè)分之和從高到低擇優(yōu)錄取，如總分相同，按文化總分從高到低進行排序，如仍相同，則再依次按語文、數(shù)學、外語分數(shù)從高到低進行排序。

        非江蘇省文科類、理科類、綜合改革類進檔考生錄取規(guī)則：按照分數(shù)優(yōu)先的原則，按投檔成績從高到低按其填報專業(yè)志愿順序安排錄取專業(yè)。投檔成績相同時，上海市、浙江省考生依次按文化總分（不含政策加分）、語文數(shù)學總分、語文或數(shù)學單科成績、外語單科成績、選考科目中最高科成績、選考科目中次高科成績從高到低排序；其他?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）考生依次按文化總分（不含政策加分）、語文數(shù)學總分、語文或數(shù)學單科成績、綜合科目成績從高到低排序。

        報考播音與主持藝術(shù)專業(yè)的考生，江蘇省考生參加2017年蘇州大學播音與主持藝術(shù)專業(yè)考試并取得我院合格資格，浙江省、安徽省考生生源省播音與主持類專業(yè)省統(tǒng)考成績合格，且文化成績達到生源省同批次最低控制分數(shù)線。江蘇省考生按照進檔考生的高考文化成績從高到低擇優(yōu)錄取，如高考文化成績相同，則按專業(yè)考試成績從高到低排序，如仍相同，則再依次按語文、數(shù)學、外語分數(shù)從高到低進行排序，擇優(yōu)錄??；浙江省、安徽省考生按照投檔成績從高分到低分順序錄取。

6．貴院有哪些獎學金設置及幫困助學措施？

        答：我院學生可參評國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金。學院還設立學習獎、捐贈獎學金、學習進步獎、社會工作獎和院長特別獎等多類獎學金，每年獲獎人次超過在校學生數(shù)的30%。通過國家生源地信用助學貸款、設立學生勤工助學崗位、學院助學金、家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生就業(yè)專項補助等，幫助家庭經(jīng)濟困難的學生順利完成學業(yè)。

7．請問貴院在校園文化建設及學生素質(zhì)拓展方面有哪些舉措？

        答：學院十分注重校園文化建設，提升學生獨立工作能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生敢于擔當?shù)纳鐣熑胃?。成立了學生民主管理委員會等學生組織20多個，招聘高年級本科生擔任班主任助理、處長（主任）助理、教學助理、宿舍管理員助理等，創(chuàng)辦了大學生法律援助中心、愛心社、文明志愿者協(xié)會、綠色環(huán)保協(xié)會等學生社團60余個，出版了《文正法學》等學生刊物20余種。學生組織參與學院民主管理、學生活動社團化、社團活動專業(yè)化是我院校園文化的特色和亮點。

8．請問貴院畢業(yè)生創(chuàng)就業(yè)情況如何？

        答：學院位于經(jīng)濟發(fā)達的蘇南地區(qū)，蘇州工業(yè)園區(qū)、蘇州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)及蘇州所轄的四個縣級市又是外資投資十分集中的地區(qū)，地域優(yōu)勢十分明顯。學院根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展科學設置專業(yè)，就業(yè)前景廣闊。學院高度重視學生創(chuàng)就業(yè)工作，創(chuàng)建了蘇州大學文正學院學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)園，搭建了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐新平臺。近年來先后出臺了一系列文件，努力提高學生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)指導水平，加大畢業(yè)生參加“三支一扶”、“大學生志愿服務西部計劃”工作的獎勵力度。近年來我院就業(yè)率始終保持較高水平，2012年、2014年我院連續(xù)兩次被評為“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

9．請介紹貴院與國外（境外）大學合作交流的情況。

        答：學院崇尚國際化的辦學理念，注重借鑒國外先進的管理模式，著力拓寬學生的國際化視野，于2012年成立了蘇州大學文正學院國際交流學院，設立了海外交流專項獎學金，與美國、德國、日本、韓國、加拿大、澳大利亞等國家及香港、澳門、臺灣等地區(qū)的數(shù)十所高校建立了良好的合作關(guān)系，每年均有為數(shù)眾多的學生前往交流和學習。

10． 如何填報貴院電氣類（中外合作辦學）（電氣工程及其自動化）專業(yè)？

        答：我院2017年電氣類（中外合作辦學）（電氣工程及其自動化）專業(yè)是2014年獲國家教育部審批通過的中外合作辦學項目(批準書編號為：MOE32US2A20131544N），該專業(yè)為本二理科類招生專業(yè)，只招江蘇省考生，2017年計劃招生100人。

        報考我院電氣類（中外合作辦學）（電氣工程及其自動化）專業(yè)的考生高考文化統(tǒng)考考試兩門選修測試科目等級均不能低于C，四門必修測試科目等級均不低于C，技術(shù)科目合格，因部分課程以英文授課，要求考生有良好的英語基礎。本專業(yè)是我院與美國愛達荷大學（University of Idaho，USA）合作辦學項目，實行“3+1”培養(yǎng)模式。前三年在我院就讀，愛達荷大學派教師教授1/3專業(yè)課程，第四年符合條件的學生可赴美國愛達荷大學（University of Idaho，USA）就讀，兩?；フJ學分。學生學業(yè)期滿，成績合格，頒發(fā)我院普通高等教育全日制本科畢業(yè)證書，符合我院學士學位授予條件的學生可授予蘇州大學文正學院工學學士學位；符合美國愛達荷大學學士學位授予條件者，同時可授予美國愛達荷大學理學學士學位。第四年因故不赴美學習的同學，在我院繼續(xù)學習。學業(yè)期滿，成績合格，頒發(fā)我院普通高等教育全日制本科畢業(yè)證書，符合我院學士學位授予條件者可授予蘇州大學文正學院工學學士學位。本專業(yè)按照教育部及省物價局批準的學費收費，每學年學費標準為25200元/人（國外學習費用按照相關(guān)規(guī)定另收）。我院電氣工程及其自動化（中外合作辦學）專業(yè)是單獨招生代號，江蘇省招生院校代號為：1876。

11． 貴院電氣類（中外合作辦學）（電氣工程及其自動化）專業(yè)到美國學習須具備什么條件？

        答：我院電氣類（中外合作辦學）（電氣工程及其自動化）專業(yè)第四年赴美國愛達荷大學學習的學生必須具備以下條件：（1）在我院修完前三年課程，且GPA達到2.8以上；（2）英語水平達到新托福（TOFEL）70分以上；（3）身體健康，通過出國體檢；（4）美國愛達荷大學一年的費用約為人民幣28萬元。

12．如何填報貴院金融學（教改實驗班）？

        答：金融學（教改實驗班）及，是教育部中國教育國際交流協(xié)會、蘇州大學文正學院與美方大學共同合作設立的，作為《中美人才培養(yǎng)計劃》121雙學位項目的子項目，已通過省教育廳批準備案。該專業(yè)為本二文科類、理科類招生專業(yè)，只招江蘇省考生。江蘇省招生代號為：1833。

        報考該專業(yè)的考生高考文化統(tǒng)考考試兩門選修測試科目等級均不能低于1B1C，四門必修測試科目等級均不低于C，技術(shù)科目合格；因部分課程以英文授課，要求考生有良好的英語基礎。新生第一學年在我院學習，課程由我院教師和美方合作大學教師共同承擔，部分專業(yè)課程實施中英文雙語教學；第二、三學年學生可申請赴美進入121項目美方合作大學的大類專業(yè)學習，第四學年返回我院學習。學業(yè)期滿，成績合格，頒發(fā)蘇州大學文正學院普通高等教育全日制本科畢業(yè)證書，符合我院學士學位授予條件的學生可授予蘇州大學文正學院經(jīng)濟學學士學位；符合美方大學學士學位授予條件者，同時可授予美方大學管理學學士學位。第二、三年因故不赴美方大學學習者，在我院金融學專業(yè)學習，并按照我院金融學專業(yè)培養(yǎng)方案培養(yǎng)。金融學（教改實驗班）第一學年學費標準待定，第二、三年赴美國學習者，國外學習費用按照相關(guān)規(guī)定自行繳納，不赴國外學習及赴國外學習第四年回我院學習者，學費14000元/人.年。與我院合作的美方合作院校為鮑爾州立大學。該項目學生同時也可申請其他與蘇州大學簽署121合作項目的院校，如：美國喬治•梅森大學、美國北亞利桑那大學、美國加州州立大學圣貝納迪諾分校、美國特洛伊大學。美國鮑爾州立大學入學條件：GPA2.0以上，英語成績托福79分或雅思6.5分，申請時如沒有達到英語條件，可先申請參加英語課程學習，通過學校英語入學考試后進入專業(yè)課程學習。

13．如何填報貴院新聞學（中美大學生雙向交流項目）？

        答：新聞學（中美大學生雙向交流項目）是中教國際教育交流中心、蘇州大學文正學院與121項目美方大學鮑爾州立大學共同合作設立的，作為《中美人才培養(yǎng)計劃》121雙學位項目的子項目，已通過省教育廳審查備案【蘇教辦外（2017）8號】。該專業(yè)為本二批次文科類招生專業(yè)，只招江蘇省考生。本專業(yè)在《江蘇招生考試》2017招生計劃?？ㄉ蟽裕┪目祁愑媱澲薪K省招生代號為1856的“院校及專業(yè)名稱”列中顯示為“蘇州大學文正學院★選測科目等級要求：BC；必測科目等級要求：4C1合格；以下為江蘇中美大學生雙向交流項目，項目學生須赴美參加至少半年以上的交流，赴美攻讀學位的學生第一、四學年在中國學習，二、三學年在美國學習，畢業(yè)時將獲得中美兩所大學分別頒發(fā)的學位和中方文憑，項目學生在中方大學學習期間學費同其他普通學生，赴美交流學習費用另行收取”。

報考該專業(yè)的考生高考文化統(tǒng)考考試兩門選修測試科目等級均不能低于1B1C，四門必修測試科目等級均不低于C，技術(shù)科目合格；因部分課程以英文授課，要求考生有良好的英語基礎。該項目新生第一學年在我院學習，課程由我院教師和美方合作大學教師共同承擔，部分專業(yè)課程實施中英文雙語教學；第二、三學年學生將赴美進入121項目美方合作大學學習，第四學年返回我院學習。第二、三學年因故不赴美方大學學習者，在我院新聞學專業(yè)繼續(xù)學習。學生學業(yè)期滿，成績合格，頒發(fā)蘇州大學文正學院普通高等教育全日制本科畢業(yè)證書，符合我院學士學位授予條件的學生可授予蘇州大學文正學院文學士學位；符合美方大學學士學位授予條件者，同時可授予美方大學相應的學士學位。

14．被貴院錄取后，在校期間是否可以轉(zhuǎn)至其它專業(yè)學習？

        答：為調(diào)動學生學習的積極性，堅持以人為本，促進學生健康發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，對符合《蘇州大學文正學院學生轉(zhuǎn)專業(yè)實施辦法（修訂）》文件規(guī)定的，可以按照程序申請轉(zhuǎn)專業(yè)，轉(zhuǎn)專業(yè)學習的學生數(shù)原則上不超過該專業(yè)就讀學生的10%，但不同招生批次及同一招生批次不同院校招生代號招生的學生不安排轉(zhuǎn)專業(yè)學習。

15．貴院學生如何修讀第二學士學位？第二學士學位證書如何頒發(fā)？

       答：我院在籍學生，學有余力者，均可報考蘇州大學第二學士學位（雙學位）。蘇州大學第二學士學位專業(yè)采用雙休日上課，學習實行學分制，取得規(guī)定學分且符合第二學士學位條件者，經(jīng)申請可授予發(fā)蘇州大學第二學士學位，但不頒發(fā)第二學士學位專業(yè)畢業(yè)證書。