安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院 2019年專升本《大學(xué)語文》考試大綱

安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院 

2019年專升本《大學(xué)語文》考試大綱

一、考試參考書目

《大學(xué)語文》，田瑞云、張彥文主編，南京大學(xué)出版社，2011年

附：背誦篇目

《大學(xué)》選讀；《論語》選讀；司馬遷《史記?管晏列傳》；王勃《滕王閣序》；《詩經(jīng)·采薇》；屈原《國殤》；李白《將進(jìn)酒》；杜甫《登高》；李商隱《無題》（相見時(shí)難）；馮延巳《謁金門》（風(fēng)乍起）；李煜《破陣子》（四十年來家國）、《浪淘沙》（簾外雨潺潺）；晏殊《浣溪沙》（一曲新詞）、《蝶戀花》（檻菊愁煙）；柳永《雨霖鈴》（寒蟬凄切）；蘇軾《江城子》（密州出獵）；李清照《漁家傲》（云接天濤）；岳飛《滿江紅》；陸游《訴衷情》、《關(guān)山月》；辛棄疾《摸魚兒》；文天祥《過零丁洋》。

二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)

第一章 基礎(chǔ)知識(shí)

第一節(jié) 語言知識(shí)

能夠識(shí)記、理解常用的文言詞語，掌握文言文作品中詞類活用、一詞多

義、通假字、古今字等語言現(xiàn)象及常見的特殊句式，能夠進(jìn)行簡單的文言今譯。

能夠準(zhǔn)確地使用漢字，識(shí)記和解釋現(xiàn)代作品中的疑難詞語（不含科技術(shù)

語），了解漢語語法規(guī)范，掌握準(zhǔn)確、簡明、連貫、得體、鮮明、生動(dòng)的語言表達(dá)方法。

掌握文言文、現(xiàn)代文中常見的修辭手法。

第二節(jié) 文學(xué)知識(shí)

掌握古今中外重要作家、代表作品的基本情況。如作家的時(shí)代、國別、

字號(hào)、代表作、詩文集名稱、文學(xué)主張、藝術(shù)成就等；代表作品的出處、編著年代、基本內(nèi)容、主要特色和在文學(xué)史上的地位等。

了解文學(xué)史中出現(xiàn)的重要文學(xué)流派和文學(xué)現(xiàn)象。

默寫常見的名句名篇。（詳見背誦篇目）

第三節(jié) 實(shí)用文知識(shí)

掌握基本的實(shí)用文體的語言要求及規(guī)范的寫作格式、寫作要求，包括《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》規(guī)定的十三種公務(wù)文書及聲明、啟事、證明、介紹信、求職信、演講稿（含歡迎詞、歡送詞、答謝詞等）、商函、計(jì)劃（策劃書）、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等事務(wù)文書。

第二章 基礎(chǔ)能力

第一節(jié) 閱讀能力

了解作品的題材，正確劃分作品的段落層次，理解并概括段落大意及作

品的主旨。

能準(zhǔn)確地分析一篇作品（文學(xué)及實(shí)用文）的材料、表現(xiàn)手法和表達(dá)技巧，

能聯(lián)系作品說明常見辭格的修辭作用。

能結(jié)合不同文體的特點(diǎn)，分析作品語言的特色，體味富有表現(xiàn)力的語言

的含義和表情達(dá)意的作用。

第二節(jié) 寫作能力

文學(xué)寫作基本要求：思想內(nèi)容正確、中心明確，條理清楚、結(jié)構(gòu)完整，

文字通順、標(biāo)點(diǎn)正確、書寫工整、字體行款合乎規(guī)范。除詩歌外文體不限，字?jǐn)?shù)不少于800字。

三、試卷結(jié)構(gòu)