專升本/專轉(zhuǎn)本/專接本
當前位置: 易學仕在線> 考試資訊> 報考> 大綱> 湖南> 2021年湖南財政經(jīng)濟學院專升本管理學考試大綱 復習考點匯總

2021年湖南財政經(jīng)濟學院專升本管理學考試大綱 復習考點匯總

發(fā)布時間:2021/03/25 14:10:00 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:3275 熱點: 2021湖南專升本考試大綱 湖南財政經(jīng)濟學院專升本

摘要:這段時間2021年湖南財政經(jīng)濟學院專升本管理學考試大綱出來了,同學們可以針對這個考綱,梳理下自己備考的內(nèi)容,這樣有針對性的復習才會事半功倍,考試也會變得更容易,下面一起來看看吧!

  這段時間2021年湖南財政經(jīng)濟學院專升本管理學考試大綱出來了,同學們可以針對這個考綱,梳理下自己備考的內(nèi)容,這樣有針對性的復習才會事半功倍,考試也會變得更容易,下面一起來看看吧! 

2021年湖南財政經(jīng)濟學院專升本管理學考試大綱

  一、考試的基本要求


  《管理學原理》是管理類專業(yè)的一門基礎(chǔ)課。本大綱適用于報考湖南財政經(jīng)濟學院相關(guān)專業(yè)的專升本入學考試。

  本課程要求考生從了解管理學的沿革入手,系統(tǒng)掌握國內(nèi)外先進的管理思想、理論和方法,主要包括管理思想及其發(fā)展、計劃職能、組織職能、領(lǐng)導職能、控制職能。同時掌握相應的管理技能、管理的科學思維,并緊密結(jié)合中國的實際,將理論與實踐有機結(jié)合,能分析和解決管理中的現(xiàn)實問題。

  二、考試的范圍和內(nèi)容


  第一章管理、管理者與組織

  1.考核知識點:

 ?。?)管理的含義

  (2)管理者的類型、技能與角色

 ?。?)組織的系統(tǒng)觀與范式轉(zhuǎn)變

 ?。?)企業(yè)與企業(yè)管理

  2.考核要求:

  (1)管理的含義

  識記:管理的定義;

  掌握:管理的職能

 ?。?)管理者的類型、技能與角色

  掌握:①管理者的分類;②管理者的技能;③管理者的角色。

 ?。?)組織的系統(tǒng)觀與范式轉(zhuǎn)變

  識記:組織的概念及特征。掌握:組織的環(huán)境要素。

  第二章管理思想的演進

  1.考核知識點:

  (1)古典管理理論

 ?。?)人際關(guān)系學說與行為科學

  (3)現(xiàn)代管理理論

  2.考核要求:

 ?。?)古典管理理論

  掌握:①泰羅的科學管理理論;②美國管理運動的三次高潮;③法約爾的管理過程理論;④韋伯的理想的行政組織體系理論。

  (2)人際關(guān)系學說與行為科學

  掌握:梅奧的霍桑試驗

 ?。?)現(xiàn)代管理理論

  識記:①管理理論的叢林;②權(quán)變管理理論。

  第三章計劃職能概述

  1.考核知識點:

 ?。?)計劃的含義與內(nèi)容

 ?。?)目標與目標管理

 ?。?)預測

  2.考核要求:

  (1)計劃的含義與內(nèi)容

  識記:①計劃的含義;②計劃的作用。

  掌握:①計劃活動的內(nèi)容;②計劃活動的過程。

 ?。?)目標與目標管理

  識記:①目標的概念;②目標的原則與作用;③目標管理的含義。

  掌握:①目標管理的特征;②目標管理的優(yōu)缺點。

  應用:目標管理的過程。

  (3)預測

  識記:①預測的含義與作用;②預測的方法。

  第四章戰(zhàn)略管理

  1.考核知識點:

  (1)戰(zhàn)略管理的過程

 ?。?)戰(zhàn)略分析

 ?。?)戰(zhàn)略制定

  2.考核要求

 ?。?)戰(zhàn)略管理的過程

  識記:①戰(zhàn)略及戰(zhàn)略管理;②戰(zhàn)略管理的過程

 ?。?)戰(zhàn)略分析

  識記:核心能力的特征

  掌握:①產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析(五力模型分析);②價值鏈模型

  應用:SWOT分析

 ?。?)戰(zhàn)略制定

  識記:戰(zhàn)略的層次

  掌握:①整體層次的戰(zhàn)略;②事業(yè)層戰(zhàn)略;③職能層戰(zhàn)略;④事業(yè)集合矩陣

  應用:①總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略;②差異化戰(zhàn)略

  第五章決策

  1.考核知識點:

 ?。?)決策的含義與類型

  (2)兩種決策模式

 ?。?)決策的過程與影響決策的因素

 ?。?)群體決策與決策的方法

  2.考核要求:

 ?。?)決策的含義與類型

  識記:①決策的概念;②決策中的兩類問題(例行與例外問題);③決策與管理。

  掌握:決策的類型

 ?。?)兩種決策模式

  了解:①決策的理想模式;②決策的管理模式。

 ?。?)決策的過程與影響決策的因素

  掌握:①決策的過程;②影響決策的因素

  (4)群體決策與決策的方法

  識記:①群體決策的形式;②主觀決策方法

  掌握:群體決策的優(yōu)缺點

  第六章組織職能概述

  1.考核知識點:

  (1)組織職能的含義及過程

 ?。?)管理寬度與組織層次

  (3)組織中的職權(quán)配置

  2.考核要求:

 ?。?)組織職能的含義及過程

  識記:①組織職能的概念;②組織的兩類基本特征。

  掌握:組織職能的過程。

  (2)管理寬度與組織層次

  識記:①管理寬度;②管理層次;③管理寬度與管理層次的關(guān)系。

  掌握:①影響管理寬度的因素;②比較高聳型與扁平型組織結(jié)構(gòu)。

 ?。?)組織中的職權(quán)配置

  識記:①權(quán)力與職權(quán);②指揮鏈;③組織成員的活性化。

  掌握:①授權(quán);②集權(quán)與分權(quán);③職權(quán)的分化。

  第七章組織的職位設(shè)計與結(jié)構(gòu)設(shè)計

  1.考核知識點:

 ?。?)職位設(shè)計

  (2)部門劃分與組織結(jié)構(gòu)的類型

 ?。?)團隊的類型與特點

 ?。?)委員會管理

  2.考核要求:

 ?。?)職位設(shè)計

  識記:①職位設(shè)計的含義;②職位設(shè)計的要求

  掌握:職位設(shè)計的演化

  (2)部門劃分與組織結(jié)構(gòu)的類型

  識記:①部門劃分的含義;②部門劃分的原則

  掌握:①典型的組織結(jié)構(gòu)類型;②影響組織結(jié)構(gòu)選擇的因素。

  應用:部門劃分的主要方法及意義。

 ?。?)團隊的類型與特點

  識記:企業(yè)采用團隊組織的方式。

  掌握:高效團隊的特征。

  (4)委員會管理

  識記:委員會的含義。

  掌握:委員會管理。

  第八章人力資源管理

  1.考核知識點:

 ?。?)人力資源管理的含義及過程

  (2)人員的選拔

 ?。?)人員的考評

 ?。?)人員的培訓與發(fā)展

  2.考核要求:

  (1)人力資源管理的含義及過程

  識記:人力資源管理的含義。

  掌握:人力資源管理的系統(tǒng)過程。

  (2)人員的選拔

  識記:①人力資源的供需分析;②彼得原理。

  掌握:①選拔人員的過程與方法;②外部招聘與內(nèi)部提拔的優(yōu)缺點。

  應用:人員選拔的依據(jù)(職位要求與人員的條件或資質(zhì))。

 ?。?)人員的考評

  識記:①考評的目的;②考評的基準。

 ?。?)人員的培訓與發(fā)展

  識記:培訓的目的。

  掌握:培訓的計劃與實施。

  第九章組織變革

  1.考核知識點:

 ?。?)組織變革概述

 ?。?)面向過程的組織變革

  2.考核要求:

  (1)組織變革概述

  識記:①組織變革的動因、認識;②組織變革的領(lǐng)域。

  掌握:抵制變革的原因

 ?。?)面向過程的組織變革

  掌握:業(yè)務過程再造(掌握概念即可)。

  第十章領(lǐng)導職能概述

  1.考核知識點:

  (1)領(lǐng)導職能的含義

 ?。?)有關(guān)領(lǐng)導的主要理論

  (3)溝通

  2.考核要求:

 ?。?)領(lǐng)導職能的含義

  識記:①領(lǐng)導的含義;②領(lǐng)導者與管理者的區(qū)別;③領(lǐng)導者與權(quán)力

 ?。?)有關(guān)領(lǐng)導的主要理論

  掌握:①領(lǐng)導行為理論;②)領(lǐng)導權(quán)變理論

  應用:領(lǐng)導理論在實踐中的分析運用

  (3)溝通

  識記:①溝通的概念;②溝通的過程;③溝通的類型

  掌握:①正式溝通與非正式溝通;②有效溝通的原則

  應用:溝通的障礙及如何克服溝通的障礙

  第十一章激勵

  1.考核知識點:

  (1)人的行為模式與激勵

 ?。?)內(nèi)容型激勵理論

 ?。?)過程型激勵理論

  (4)行為修正型激勵理論

  2.考核要求:

 ?。?)人的行為模式與激勵

  識記:①激勵的含義;②人的行為模式。

 ?。?)內(nèi)容型激勵理論

  識記:①馬斯洛需要層次理論;②三種需要理論;③雙因素理論。

  應用:馬斯洛需要層次理論、雙因素理論在實踐中的應用。

 ?。?)過程型激勵理論

  識記:①期望理論;②公平理論;③波特—勞勒模式。

  應用:過程型激勵理論在實踐中的應用。

 ?。?)行為修正型激勵理論

  識記:強化理論;

  掌握:強化的方式。

  第十二章控制職能概述

  1.考核知識點:

  控制的含義與過程

  2.考核要求:

  識記:①控制的含義;②控制的類型。

  掌握:①控制工作的步驟;②控制工作的原理。

  三、考試題型和分值結(jié)構(gòu)(100分)


  考試題型共六種:單選題、多選題、判斷題、簡答題、論述題、案例分析題。

  四、考試形式


  筆試(閉卷)

  五、考試時間:90分鐘


  六、主要參考書目


  焦叔斌,楊文士.管理學(第四版).北京:中國人民大學出版社,2014年2月。

  2021年湖南財政經(jīng)濟學院專升本管理學考試大綱已經(jīng)梳理完畢,還沒有看到的小伙伴抓緊時間看看吧!最重要的事情就是好好的備考復習湖南專升本相關(guān)內(nèi)容,提高自己的競爭力,畢竟只有自己強才是王道!

  推薦閱讀:

  2021年湖南專升本報名時間是什么時候?報名入口官網(wǎng)在哪?

  2021年湖南專升本考試政策公布,報名時間從3月16日開始!

推薦閱讀

公眾號

抖音

bilibili

微博

聯(lián)系我們

服務熱線:023-68141520
返回頂部
請選擇培訓項目
專升本/專轉(zhuǎn)本/專接本 等級職稱/考研

操作成功

關(guān)閉