發(fā)布時間:2020/04/27 12:09:08 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:2864
摘要:安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院2020年專升本旅游管理考試大綱
一、考試性質(zhì)
旅游管理(專升本)專業(yè)招生考試是根據(jù)安徽省教育廳要求制定的大專起點本科教育的選拔性考試。考試遵循公平、公正的原則,挑選具備一定旅游管理專業(yè)素質(zhì)的??飘厴I(yè)生,進一步接受旅游管理本科階段的專業(yè)知識、素質(zhì)和技能教育。
二、考試方式及科目
1.考試形式為閉卷考試,實行“2 門公共課(各 150 分)+2 門專業(yè)課(各 150 分)”的入學(xué)測試方式;
2.考試科目:公共課考試科目:《大學(xué)語文》《大學(xué)英語》;專業(yè)課考試科目:《管理學(xué)原理》《旅游學(xué)概論》;
3.專業(yè)課考試題型:主要包括單選題、名詞解釋、簡答題、論述題、案例分析題,考試時間為 120 分鐘。
三、各專業(yè)課科目考試大綱
(一)《管理學(xué)管理》考試大綱
1.考試要求
《管理學(xué)管理》科目主要是測試考生所掌握管理學(xué)基本理論、基本方法和基本技能是否具有本科學(xué)習(xí)的能力。本課程考核要求由低到高共分為“了解”、“熟悉”、“掌握”三個層次?!傲私狻笔侵笇W(xué)生對要求了解的內(nèi)容,能解釋有關(guān)的概念、知識的含義,并能正確認識和表述?!笆煜ぁ笔窃诹私獾幕A(chǔ)上,能全面理解把握基本概念、基本原理、基本方法。“掌握”是在熟悉的基礎(chǔ)上,能運用基本概念、基本原理、基本方法分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題。
2.參考書目
《管理學(xué)》(第四版),周三多主編,高等教育出版社,2014 年;
3.考試內(nèi)容
第一部分 總論
(一)管理活動與管理理論
1.了解
⑴管理的定義;
⑵管理的基本職能。
2.熟悉
⑴管理者的角色;
⑵管理者的技能;
⑶泰羅科學(xué)管理理論的內(nèi)容;
⑷法約爾一般管理理論要點;
⑸韋伯行政組織管理理論要點;
⑹梅奧人際關(guān)系學(xué)說要點;
⑺權(quán)變管理理論、學(xué)習(xí)型組織理論、核心能力理論。
3.掌握
能運用管理角色和技能分析實際案例問題。
(二)管理道德與企業(yè)社會責(zé)任
1.了解
⑴倫理道德的概念;
⑵社會責(zé)任的概念。
2.熟悉
⑴道德管理的特征;
⑵影響管理道德的因素;
⑶改善企業(yè)道德行為的途徑;
⑷企業(yè)的價值觀;
⑸企業(yè)社會責(zé)任的體現(xiàn)。
3.掌握
能運用道德觀與社會責(zé)任觀分析實際案例問題。
第二部分 決策與計劃
(一)決策與決策方法
1.了解
⑴決策的概念;
⑵確定型決策、不確定型決策、風(fēng)險型決策的概念;
⑶戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術(shù)決策與業(yè)務(wù)決策的概念。
2.熟悉
⑴決策的原則;
⑵決策的依據(jù);
⑶決策的過程;
⑷決策的分類;
⑸決策的方法(定性決策方法和定量決策方法中的確定型決策、風(fēng)險型決策與非確定型的決策方法)。
3.掌握
能運用決策影響因素分析實際問題。
(二)計劃與計劃工作
1.了解
⑴計劃的概念;
⑵長期計劃和短期計劃;
⑶戰(zhàn)略性計劃與戰(zhàn)術(shù)性計劃;
⑷指導(dǎo)性計劃與具體計劃。
2.熟悉
⑴計劃的性質(zhì);
⑵計劃的類型;
⑶計劃編制過程。
3.掌握
能結(jié)合實際編制一份企業(yè)計劃。
(三)戰(zhàn)略性計劃與計劃實施
1.了解
⑴目標(biāo)管理的定義;
⑵滾動計劃法的定義;
⑶網(wǎng)絡(luò)圖的定義。
2.熟悉
⑴戰(zhàn)略的類型;
⑵戰(zhàn)略制定的波士頓矩陣法;
⑶目標(biāo)管理的基本思想。
3.掌握
能結(jié)合戰(zhàn)略環(huán)境分析企業(yè)實際問題。
第三部分 組織
(一)組織設(shè)計
1.了解
⑴組織設(shè)計的概念;
⑵組織結(jié)構(gòu)的概念;
⑶職能部門化、產(chǎn)品或服務(wù)部門化、地域部門化、顧客部門化、流程部門化的含義;
⑷管理幅度的含義;
⑸職權(quán)的定義。
2.熟悉
⑴組織設(shè)計的必要性;
⑵組織設(shè)計的任務(wù)和原則;
⑶組織設(shè)計的影響因素;
⑷組織部門化的基本原則;
⑸組織部門化的基本形式;
⑹管理幅度與組織層級的關(guān)系;
⑺扁平式組織結(jié)構(gòu)與錐形式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點;
⑻管理幅度設(shè)計的影響因素;
⑼職權(quán)的形式;
⑽組織層級設(shè)計中的集權(quán)與分權(quán)。
3.掌握
能運用組織理論分析組織設(shè)計問題。
(二)人力資源管理
1.了解
⑴員工招聘的概念;
⑵績效評估的概念。
2.熟悉
⑴人力資源計劃的任務(wù);
⑵人力資源計劃的過程;
⑶人力資源計劃編制的原則;
⑷員工招聘的標(biāo)準;
⑸外部招聘與內(nèi)部提升的優(yōu)缺點;
⑹員工招聘的程序與方法;
⑺員工的解聘;
⑻員工培訓(xùn)的目標(biāo)與方法;
⑼管理人員培訓(xùn)的方法;
⑽績效評估的程序與方法。
3.掌握
能結(jié)合績效評估作用分析組織管理問題。
(三)組織變革與組織文化
1.了解
⑴組織變革的含義;
⑵組織文化的概念。
2.熟悉
⑴組織變革的動因;
⑵組織變革的類型和目標(biāo);
⑶組織變革的內(nèi)容;
⑷組織變革的過程與程序;
⑸組織變革的阻力及其管理;
⑹組織沖突及其管理;
⑺組織文化的特征;
⑻組織文化結(jié)構(gòu)及其內(nèi)容。
3.掌握
能運用組織變革理論分析實際案例問題。
第四部分 領(lǐng)導(dǎo)
(一)領(lǐng)導(dǎo)概論
1.了解
⑴領(lǐng)導(dǎo)的含義;
⑵領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的概念;
⑶領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的主要類型(集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)者;民主式領(lǐng)導(dǎo)者、魅力型領(lǐng)導(dǎo)者、變革型領(lǐng)導(dǎo)者;事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者、戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者)。
2.熟悉
⑴領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系;
⑵領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源;
⑶領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格劃分的依據(jù)及其類型;
⑷領(lǐng)導(dǎo)理論(領(lǐng)導(dǎo)特性理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論、領(lǐng)導(dǎo)情景理論)。
3.掌握
能運用領(lǐng)導(dǎo)理論分析管理中的實際問題。
(二)激勵
1.了解
⑴激勵的概念;
⑵激勵的對象;
2.熟悉
⑴激勵與行為;
⑵激勵產(chǎn)生的內(nèi)因和外因;
⑶激勵的需要理論(需要層次論、雙因素論、成就需要論、X 理論和 Y 理論);
⑷激勵的過程理論(公平理論、期望理論、激勵的強化理論);問題。
3.掌握
能運用激勵理論分析管理中的實際問題。
(三)溝通
1.了解
⑴溝通的定義;
⑵正式溝通、非正式溝通;
⑶上行溝通、下行溝通、平行溝通。
2.熟悉
⑴溝通的作用;
⑵溝通的過程;
⑶溝通的類別;
⑷組織溝通;
⑸溝通管理;
⑹組織內(nèi)沖突的原因;
⑺有效談判的實現(xiàn)。
3.掌握
能運用有效溝通的方法分析實際問題。
第五部分 控制
(一)控制與控制過程
1.了解
⑴控制的概念;
⑵前饋控制、同期控制、反饋控制的概念。
2.熟悉
⑴控制的必要性;
⑵控制的基本原理;
⑶控制過程的要求;
⑷危機的特征與類型。
(二)控制方法
1.了解
⑴預(yù)算控制的概念;
⑵全面預(yù)算的含義;
⑶庫存控制的概念;
⑷標(biāo)桿控制的含義;
⑸平衡積分卡。
第六部分 創(chuàng)新
(一)管理的創(chuàng)新職能
1.了解
⑴創(chuàng)新的概念;
⑵戰(zhàn)略流程的概念;
2.熟悉
⑴創(chuàng)新的性質(zhì);
⑵創(chuàng)新與維持的關(guān)系及其作用;
⑶創(chuàng)新的類別與特征;
⑷目標(biāo)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新內(nèi)容;
⑸創(chuàng)新的過程;
⑹創(chuàng)新管理的技能;
⑺工作流程特性和功能;
⑻流程再造的基本觀念、途徑。
(二)企業(yè)組織創(chuàng)新
1.了解
⑴企業(yè)制度的概念;
⑵企業(yè)文化的概念。
2.熟悉
⑴企業(yè)制度及其分類;
⑵層級結(jié)構(gòu)及其基本類型;
⑶工業(yè)社會的企業(yè)層級結(jié)構(gòu)及其特征;
⑷知識經(jīng)濟與企業(yè)層級結(jié)構(gòu)的改造;
⑸企業(yè)文化的功能與反功能;
⑹工業(yè)社會中企業(yè)文化的特點;
⑺知識經(jīng)濟與企業(yè)文化創(chuàng)新。
3.掌握
能運用創(chuàng)新思維與方法分析實際案例問題。
(二)《旅游學(xué)概論》考試大綱
1.考試要求
《旅游學(xué)概論》是旅游管理專業(yè)的專業(yè)核心課程,本門課程考核要求由低到高共分為“了解”、“熟悉”、“掌握”三個層次。“了解”是指學(xué)生對要求了解的內(nèi)容,能解釋有關(guān)的概念、知識的含義,并能正確認識和表述?!笆煜ぁ笔窃诹私獾幕A(chǔ)上,能全面理解把握基本概念、基本原理、基本方法?!罢莆铡笔窃谑煜さ幕A(chǔ)上,能運用基本概念、基本原理、基本方法分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題。
2.參考書目 (任選其一)
《旅游學(xué)概論》,劉瓊英主編,廣西師范大學(xué)出版社,2014 年;
《旅游學(xué)概論》(第七版),李天元主編,南開大學(xué)出版社,2014年;
《旅游學(xué)概論》,盧松,潘立新主編,安徽人民出版社,2009 年.
3.考試內(nèi)容
第一部分 緒論(旅游現(xiàn)象辨識)
1.熟悉旅游的基本概念;
2.掌握旅游活動的類型與特點;
3.了解旅游活動的特點;
4.掌握旅游的本質(zhì)屬性;
5.熟悉旅游活動的基本類型。
第二部分 旅游的產(chǎn)生與發(fā)展
1.了解最早的人類旅行(古代旅游的幾個時期);
2.熟悉人類古代旅游的特點;
3.熟悉工業(yè)革命與近代旅游;
4.掌握托馬斯庫克與近代旅游業(yè);
5.掌握世界近代旅游業(yè)的特點;
6.了解現(xiàn)代旅游的發(fā)展;
7.熟悉現(xiàn)代旅游迅速發(fā)展的原因;
8.掌握現(xiàn)代旅游的主要特征;
9.了解和熟悉中國旅游業(yè)的發(fā)展歷程。
第三部分 旅游活動的主體 -- 旅游者
1.了解國際上對旅游者的定義;
2. 掌握我國對旅游者的定義;
3.掌握旅游者形成的客觀條件;
4.熟悉旅游者形成的主觀條件;
5.了解并掌握旅游需求和旅游動機;
6.熟悉并掌握馬斯洛的需要層次理論;
7.熟悉旅游動機的類型;
8.掌握影響旅游動機的因素;
9.了解旅游者的類型劃分;
10.掌握不同類型旅游者的需求特點。
第四部分 旅游活動的客體 -- 旅游資源
1.了解并熟悉旅游資源的定義;
2.掌握旅游資源的特點;
3.掌握旅游資源的分類;
4.熟悉旅游資源的評價方法;
5.掌握旅游資源開發(fā)的意義;
6.掌握旅游資源開發(fā)的原則;
7.熟悉旅游資源開發(fā)的內(nèi)容;
8.了解并掌握旅游資源的損害和破壞;
9.熟悉并掌握旅游資源的保護。
第五部分 旅游活動的媒介 -- 旅游業(yè)
1.了解并掌握旅游業(yè)的概念及性質(zhì);
2.熟悉旅游業(yè)的構(gòu)成;
3.了解旅行社的概念;
4.熟悉旅行社的分類;
5.熟悉旅行社的作用;
6.掌握旅行社的基本業(yè)務(wù);
7.了解旅行社申報注冊;
8.了解旅游交通的定義;
9.熟悉旅游交通的構(gòu)成;
10.熟悉并掌握旅游交通主要類型;
11.熟悉旅游交通在旅游業(yè)中的作用;
12.了解飯店業(yè)的興起與發(fā)展;
13.熟悉飯店業(yè)對旅游業(yè)的作用;
14.掌握飯店的類型;
15.了解飯店的等級;
16.了解現(xiàn)代飯店經(jīng)營特點;
17.了解旅游景區(qū)的概念;
18.熟悉旅游景區(qū)的種類;
19.掌握旅游景區(qū)的特點;
20.了解并掌握我國幾類主要的旅游景區(qū)。
第六部分 旅游產(chǎn)品的開發(fā)與組合
1.了解旅游產(chǎn)品的概念及組成;
2.熟悉旅游產(chǎn)品的特點;
3.掌握旅游產(chǎn)品的生命周期。
第七部分 旅游市場分析
1.了解旅游市場的概念和意義;
2.熟悉旅游市場的特點;
3.了解旅游市場細分(旅游市場劃分);
4.了解旅游者流向和流量;
5..熟悉旅游客流規(guī)律;
6.了解中國旅游市場;
7.我國入境旅游市場發(fā)展和現(xiàn)狀;
8.了解我國國內(nèi)旅游市場情況;
9.了解我國出境旅游市場情況。
第八部分 旅游活動的影響分析
1.熟悉并掌握旅游對經(jīng)濟的影響(積極影響;消極影響);
2.了解旅游對社會文化的影響(積極影響;負面效應(yīng));
3.熟悉并掌握旅游對環(huán)境影響;
4.掌握解決旅游對環(huán)境影響問題的措施。
第九部分 旅游業(yè)的行業(yè)管理(旅游組織和政策)
1.了解我國的旅游行業(yè)組織的類型;
2.了解旅游旅游組織的職責(zé);
3.國際性旅游組織;
3.掌握旅游業(yè)的管理體制;
4.了解旅游政策與法規(guī)。
第十部分 旅游可持續(xù)發(fā)展
1.了解可持續(xù)發(fā)展內(nèi)涵;
2.掌握可持續(xù)發(fā)展的基本特征、內(nèi)涵和主要內(nèi)容;
3.了解可持續(xù)發(fā)展的基本原則;
4.了解旅游可持續(xù)發(fā)展的含義;
5.掌握可持續(xù)發(fā)展實現(xiàn)途徑;
6.可持續(xù)發(fā)展面臨的問題。
(三)公共課考試大綱另行公布。
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