培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備基本思想道德素質及相應的文化科學知識；熟悉經濟管理與現代商務的基本理論，掌握現代電子商務技術與政策法規(guī)，了解電子商務活動基本流程；掌握一定計算機網絡及信息技術的基本原理及應用能力；具有現代經營意識和戰(zhàn)略眼光，能夠在政府機構、企事業(yè)單位從事電子商務開發(fā)、應用與管理、網絡貿易與營銷活動、制造業(yè)企業(yè)信息化管理工作的技能型人才。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有數學科學的基本理論、基本知識與基本方法，能夠運用數學知識和使用計算機解決若干實際問題，能在中等學校進行數學教學的教師、教學研究人員及其它教育工作者。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數學基礎理論，掌握統計學的基本理論與方法，能夠運用計算機技術進行數據分析，具有采集數據、統計調查、統計信息管理能力的高級專門人才。能在金融、科研、教育、經濟等部門從事研究、教學、管理、開發(fā)等工作，并向更高層次輸送優(yōu)秀人才。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)按照"加強基礎，拓寬專業(yè)，強化能力，提高素質，突出特色"的人才培養(yǎng)指導思想，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，牢固掌握計算機軟硬件基本理論、計算機應用和物聯網應用的基本技術和基本技能，工程實踐與應用能力強，能適應社會發(fā)展需要和物聯網技術快速發(fā)展需要，具有分析問題和解決問題的能力、知識自我更新能力和創(chuàng)新思維，可從事物聯網相關產業(yè)工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型高級專門人才。
計算機應用技術（?？疲?/div>
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素質，系統地、較好地掌握計算機系統的基本知識和基本原理，熟練地使用常用軟件開發(fā)工具和基本硬件設備，具有微機系統維護管理、辦公自動化應用、網頁設計和網上信息采集能力，能夠在企事業(yè)生產、建設、管理、服務第一線從事IT技術或相關技術的高等專門人才。
主要課程：計算機基礎、平面設計、動畫制作、asp.net、java、計算機組網技術、計算機組裝與維修、計算機安全、數據庫等。
理工學院
地理科學
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握地理科學的基本理論、基本知識和基本方法，能夠在高等和中等學校進行地理教學、教學研究的教師、教學研究人員及其它教育工作者。
主要課程：自然地理學、人文地理學、經濟地理學、中國地理、世界地理、測量地圖學、地理信息系統、氣候學與氣象學、教育心理學、地理教學論、人文科學基礎、地理科學導論等。
授予學位：理學學士
地理信息科學
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備地理學基礎知識，掌握地理信息科學、數據庫原理、遙感原理與技術、制圖學、地理科學、資源與環(huán)境學的基礎理論和基本知識，具備地理信息科學、全球定位系統和遙感的集成與應用以及相關信息處理和分析能力，具備基于GIS平臺的二次開發(fā)能力，能在科研機構、高等學校從事科學研究與系統開發(fā)，能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、土地、房地產、基礎設施和規(guī)劃管理等領域從事地理信息采集、管理和分析應用的高素質復合型人才。
課程主要：主要專業(yè)課程：地理學、地圖學、自然地理學、經濟地理學、遙感原理與技術、數據庫結構、地理信息系統原理、地理信息系統設計與應用、計量地理學、高級語言程序設計、數據庫管理系統、攝影測量學、遙感技術與應用、地理信息系統原理、GPS理論與應用、GIS設計與開發(fā)、網絡GIS、計算機圖形學。
授予學位： 理學學士。
生物技術
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學的基本理論和較系統的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能，能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作的高級專門人才，并為其從事中等職業(yè)教育的生物學教學工作或科學研究工作奠定基礎。
主要課程：植物學、動物學、生物化學、微生物學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、細胞工程、基因工程和微生物發(fā)酵等。
授予學位：理學學士
生物科學
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，專業(yè)基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高，有較系統的生物科學的基本理論、基礎知識及基本技能，有一定的理論研究、應用研究能力，富有創(chuàng)新精神的中等學校生物科學教師、為地方經濟建設服務的復合型、應用型高級專門人才和為更高級學術科研機構輸送的合格人才。
主要課程：植物學、動物學、生物化學、微生物學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、中學生物教學論、現代教育技術等。
授予學位：理學學士
化學
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基礎知識、基本理論和基本技能，能在化學及與化學相關的科學技術和其它領域從事科研、教學、技術及相關管理工作的高級專門人才。
主要課程：無機化學、分析化學（含儀器分析）、有機化學、物理化學（含結構化學）、化學工程基礎、配位化學等。
授予學位：理學學士
汽車服務工程（含檢測工程、運用工程2個方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)汽車技術服務、汽車營銷與保險方面的復合型高級技術人才。了解國內外汽車營銷市場及汽車售后服務業(yè)的發(fā)展趨勢，具備現代經營管理的基礎知識和汽車售后服務的基本技能，具有從事汽車營銷、售后服務、車輛檢測與維修、車輛鑒定評估以及金融保險等汽車服務工作的能力。
主要課程：計算機程序設計、電工與電子技術基礎、機械原理、機械設計、金屬工藝學、汽車發(fā)動機構造、汽車底盤構造、汽車電器設備、發(fā)動機原理、汽車理論、汽車維修工程、汽車檢測與診斷技術、汽車營銷與策略、汽車市場調查與預測、國際汽車貿易。
授予學位：工學學士
汽車營銷與服務（專科）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的，適應社會主義市場經濟和現代化建設需要的，能應用現代科學技術，從事現代汽車技術服務、營銷與貿易和管理等方面工作的應用型專門人才。本專業(yè)學生畢業(yè)生主要面向汽車制造、汽車技術服務、營銷與貿易等工作單位，從事汽車運輸與使用管理、汽車租賃、車輛保險理賠等方面的技術工作。
主要課程：汽車發(fā)動機構造、汽車底盤構造、汽車電氣設備、汽車電控系統、汽車運用基礎、汽車維修工程、汽車營銷與策劃、汽車保險與理賠、汽車服務禮儀、汽車檢測與診斷技術等。
汽車檢測與維修技術（?？疲?/div>
培養(yǎng)目標：汽車檢測與維修技術專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的，德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車檢測與維修能力，主要從事汽車檢測、維修、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。
主要課程：汽車機械基礎、汽車電工電子技術、液壓與氣壓傳動、汽車發(fā)動機電控技術、汽車發(fā)動機原理與維修、汽車底盤原理與維修、汽車電氣設備原理與維修、自動變速器原理與維修、汽車檢測與診斷技術、汽車裝飾與美容、車輛保險與理賠等。
土木工程學院
土木工程
專業(yè)介紹：通過系統的土木工程專業(yè)基本理論和基本知識的學習，以及注冊工程師必要的基本訓練，培養(yǎng)學生能從事建筑工程、巖土工程、道橋工程和市政工程等領域的項目規(guī)劃、工程設計、施工組織、工程管理工作以及應用創(chuàng)新研究，成為土木工程領域的寬口徑應用型及復合型高級工程技術人才。
主要課程：數學、物理、工程制圖、計算機基礎、建筑材料、房屋建筑學、工程地質學、土力學、結構力學、基礎工程、市政工程規(guī)劃、道橋工程概論、工程經濟學、建筑施工技術、建筑施工組織、混凝土結構、工程項目管理、鋼結構、高層建筑及結構抗震等。
授予學位：工學學士
就業(yè)去向：畢業(yè)生可到建筑工程、市政工程、巖土工程、交通工程、水利工程、能源工程、礦山工程、國防工程等事業(yè)、企業(yè)及高等院校從事工程規(guī)劃、設計、施工、監(jiān)理以及教學工作等。
土木工程專業(yè)（幕墻工程方向）
專業(yè)介紹：幕墻是現代科學技術發(fā)展的產物，是現代主義高層建筑時代的顯著特征。建筑幕墻主要用于高層建筑、大跨度公共建筑、建筑物采光頂、異型建筑等建筑物，具有外圍護和裝飾功能。本專業(yè)培養(yǎng)學生具備土木工程學科的基本理論、基本知識和基本技能，能在建筑幕墻工程的規(guī)劃、設計、施工和管理部門從事技術或管理工作，也可到教育或科研單位從事教學和研究工作。
主要課程：材料力學、結構力學、理論力學、幕墻工程材料、混凝土結構、鋼結構、測量學、房屋建筑學、建筑裝飾制圖與識圖、建筑幕墻工程設計、建筑幕墻工程施工、建筑幕墻工程造價、建筑幕墻工程軟件應用等。
授予學位：工學學士
就業(yè)去向： 畢業(yè)生就業(yè)主要于北京、上海、 深圳、武漢、杭州、重慶、沈陽、南京等一二線城市以及省城與經濟發(fā)達城市，從事幕墻工程的顧問、規(guī)劃、設計、施工建設等單位的技術和管理工作，也可從事建筑工程的設計、施工及管理工作和高等教育或科研單位從事教學和研究工作，就業(yè)前景非常好，近幾年就業(yè)率達100%。
土木工程（巖土工程方向）
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類巖土工程的基本理論和基本知識，能在巖土工程、建筑工程、市政工程、交通工程、地下工程、水利工程、能源工程、礦山工程、國防工程以及近海結構與設施等建設領域從事規(guī)劃、設計、施工、管理和研究工作的寬口徑應用型及復合型高級工程技術人才，能運用工程地質分析原理、巖土工程理論與技術方法解決各類建設工程活動中關于巖、土的工程技術問題。
主要課程：數學、理論力學、材料力學、結構力學、混凝土結構基本原理、工程地質學、巖土工程勘察、巖土工程測試技術、土力學、巖石力學、基礎工程、邊坡工程和基坑工程等課程。
授予學位：工學學士
就業(yè)去向：畢業(yè)生可到巖土工程、建筑工程、市政工程、交通工程水利工程、能源工程、礦山工程、國防工程等事業(yè)、企業(yè)及高等院校從事工程規(guī)劃、設計、施工、監(jiān)理以及教學工作等。
工程造價
專業(yè)介紹：本專業(yè)是教育部根據國民經濟和社會發(fā)展的需要而新增設的熱門專業(yè)之一，是以經濟學、管理學為理論基礎，從建筑工程管理專業(yè)上發(fā)展起來的新興學科。本專業(yè)學生主要學習土木工程、管理、經濟、法律方面的基本理論和基本知識，全面而系統的接受科學思維、系統思維、管理思維和工程師的基本訓練，具備分析與解決工程造價（管理）問題的基本能力。
主要課程：工程圖學、工程材料、工程力學、工程結構、建設法規(guī)、工程經濟學、建筑與裝飾工程施工、建筑與裝飾工程估價、安裝工程施工、安裝工程估價、工程合同管理、工程項目管理、運籌學、工程成本規(guī)劃與控制、工程造價信息管理、
授予學位：工學學士
就業(yè)去向：隨著建筑市場的快速發(fā)展和造價咨詢、項目管理等相關市場的不斷擴大，社會各行業(yè)如房地產公司、建筑安裝企業(yè)、咨詢公司等對造價人才（包括造價員和造價工程師）的需求不斷增加，造價行業(yè)的發(fā)展十分迅速。畢業(yè)生能夠在工程（造價）咨詢公司、建筑施工企業(yè)（乙方）、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設監(jiān)理公司、房地產開發(fā)企業(yè)、設計院、會計審計事務所、政府部門企事業(yè)單位基建部門（甲方）等企事業(yè)單位，從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預（結）決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價管理相關軟件的開發(fā)應用和技術支持等工作。就業(yè)渠道廣，薪酬高，自由性大，發(fā)展前景廣闊。
工程管理
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)適應現代科學技術與經濟發(fā)展需要，具備土木工程技術及與工程管理相關的管理、經濟和法律等基本知識，獲得工程師基本訓練，具有一定的實踐能力、創(chuàng)新能力，能在工程建設和房地產等相關領域從事投資與造價控制、項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。
主要課程：畫法幾何與土木工程制圖、建設法規(guī)、建筑材料、工程技術經濟學、工程估價、財務管理、工程建設合同管理、工程招投標、工程項目管理，工程項目成本規(guī)劃與控制、管理學原理、工程建設項目投資與融資等。
授予學位：管理學學士或工學學士
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在政府經濟管理部門或建設單位、設計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設監(jiān)理單位、房地產開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作，也可在高等學?；蚩蒲袡C構從事相關專業(yè)的教學或科研工作。
藝術學院
音樂學
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有德、智、體、美全面發(fā)展，理論知識扎實，實踐能力強、綜合素質高，富有創(chuàng)新精神的音樂專業(yè)人才；能在中小學、文藝團體、文化機關、企事業(yè)單位從事教學、表演、輔導、組織與管理等方面工作的專門人才。學生主要學習音樂的基本理論、基本技能和基本教學能力，接受音樂理論和藝術實踐方面的基本訓練，接受教育理論和教育教學實踐的基本訓練，具備一定的音樂教師素養(yǎng)條件，獲得從事音樂教學和藝術相關工作的基本能力。
專業(yè)核心課程：視唱練耳、基本樂理、和聲學、曲式與作品分析、民族民間音樂、中國音樂史與作品欣賞、外國音樂史與作品欣賞、合唱與指揮、舞蹈、音樂教學論、即興伴奏、聲樂、鋼琴、器樂等。
授予學位：藝術學學士。
美術學
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，理論知識扎實，實踐能力強，綜合素質高，富有創(chuàng)新精神，系統掌握美術學的基礎知識、基本理論和基本技能，能夠完全勝任中小學美術教育工作，并能在教育及各類文化學校從事美術等方面工作的專門人才，而且具有寬廣的職業(yè)適應能力和專業(yè)提升所具備的專業(yè)基礎、專業(yè)素質的可持續(xù)發(fā)展人才。
專業(yè)核心課程：中國美術史、外國美術史、美術概論、素描、色彩、書法、花鳥畫、山水畫、人物畫、油畫靜物寫生、油畫人物寫生、油畫人體寫生等。
授予學位：藝術學學士。
環(huán)境設計
培養(yǎng)目標：環(huán)境設計專業(yè)培養(yǎng)扎實掌握環(huán)境藝術基礎理論、知識，具有一定實際應用能力，能夠從事建筑家居、住宅空間、辦公空間、酒店空間、展示空間、商業(yè)空間及景觀園林等領域的設計工作以及滿足本專業(yè)教學與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒寄軐I(yè)人才，通過本專業(yè)所有教學課程，學生應系統掌握環(huán)境藝術設計的基本理論和相關技能，有較高文化藝術修養(yǎng)、較強的審美感覺和獨立創(chuàng)造思維，有觀察、理解、總結生活的能力，并能運用所學知識解決實際問題。
專業(yè)核心課程：人體工程學與家具設計、照明及燈具設計、材料與構造、住宅空間設計、辦公空間設計、展示空間設計、酒店空間設計、別墅設計等。
授予學位：藝術學學士。
視覺傳達設計
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)與我國現代社會經濟發(fā)展要求相適應的，在德、智、體、美方面全面發(fā)展的，具有本專業(yè)綜合職業(yè)能力的，在視覺傳達設計領域能夠從事廣告設計、包裝設計、書籍設計、標志與企業(yè)形象設計的創(chuàng)意、設計、制作等第一線工作的高素質應用技術型人才。
專業(yè)核心課程：設計素描、設計色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、中國工藝美術史、西方工藝美術史、圖形創(chuàng)意、字體設計、標志設計、版式設計、廣告設計、包裝設計、書籍裝幀設計、企業(yè)形象設計等。
授予學位：藝術學學士。
視覺傳播設計與制作（?？疲?/div>
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)面向印刷設計、商業(yè)攝影、影視后期制作等新興行業(yè)前端，具備扎實的設計、手繪與電腦創(chuàng)作能力的高素質技能型專門人才，可在設計、網絡、電子商務、政企相關崗位就業(yè)。
專業(yè)核心課程：素描與色彩、設計構成、設計簡史、印刷原理及工藝、印刷品設計與制作、商業(yè)攝影、創(chuàng)意攝影后期、企業(yè)CIS設計、插畫創(chuàng)意及設計、動畫設計與制作、書籍裝幀設計。
