學前教育（四年制本科.師范類）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，知識面較寬，專業(yè)基礎(chǔ)知識及技能扎實，熱愛學前教育事業(yè)，具有現(xiàn)代學前教育思想和專業(yè)信念，具有健全的人格品質(zhì)和廣闊的專業(yè)視野，具備扎實的專業(yè)基本功和專業(yè)技能，具有較強的分析問題和解決問題能力，適應(yīng)當代社會和學前教育事業(yè)改革與發(fā)展之需的應(yīng)用型幼教師資與復合型專業(yè)人才。

主要課程：學前衛(wèi)生學、學前教育學、學前心理學、學前教育科研方法、幼兒園課程、五大領(lǐng)域、音樂、琴法、美術(shù)、舞蹈。

特色課程：蒙臺梭利教育、華德福教育、奧爾夫音樂教育、幼兒舞蹈表演及創(chuàng)編、兒歌表演唱、兒歌彈唱、幼兒體操、幼兒韻律操、幼兒繪本創(chuàng)作、兒童產(chǎn)品設(shè)計、學前教育培訓實務(wù)、幼兒美工與動漫創(chuàng)作、幼兒戲劇、早教市場開發(fā)與經(jīng)營。

培養(yǎng)特色：在人才培養(yǎng)方面凸顯“實踐性”教學。本專業(yè)一貫秉承“在理念上浸透實踐，在時間上貫通實踐，在空間上拓展實踐，在培養(yǎng)方案中凸顯實踐，在課程內(nèi)容中整合實踐，在課堂教學中體現(xiàn)實踐”，“重實踐，強素質(zhì)，多才藝”是我們學前教育專業(yè)的辦學特色。

就業(yè)方向：幼兒園、早期教育機構(gòu)、幼兒培訓機構(gòu)、兒童產(chǎn)業(yè)機構(gòu)等。

授予學位：教育學學士