摘要：2023海南專升本漢語言文學專業(yè)《中國文學史》考試大綱公布！注意，該專業(yè)課考試有填空題、單項選擇題、名詞解釋、默寫題、分析或鑒賞題、簡答題、翻譯題等幾種題型，另外只有報考海南專升本漢語言文學專業(yè)的才需要考試該科目，具體如下：
2023海南專升本漢語言文學專業(yè)《中國文學史》考試大綱公布！注意，該專業(yè)課考試有填空題、單項選擇題、名詞解釋、默寫題、分析或鑒賞題、簡答題、翻譯題等幾種題型，另外只有報考海南專升本漢語言文學專業(yè)的才需要考試該科目，具體如下：
2023海南專升本《中國文學史》考試大綱
一、課程名稱
《中國文學史》
二、適用專業(yè)及層次
《中國文學史》是由我校語文教育專業(yè)《中國古代文學》和《中國現當代文學》兩門課程結合而成的。本大綱主要適應于海南省“專升本”學生，即想要報考我校漢語言文學專業(yè)本科的省內各校文科?？茖I(yè)應屆畢業(yè)生的入學選拔考試。
三、基本要求
本考試大綱根據我校語文教育專業(yè)《中國古代文學教學大綱》、《中國現當代文學教學大綱》擬定。本課程考試旨在考察學生對于中國文學發(fā)生、發(fā)展的歷史狀況、基本特點和規(guī)律，重要典籍、代表作家、作品以及名篇名句的誦記等基礎知識的了解、掌握情況?？疾鞂W生對代表性作家作品的思想內容和藝術特征的認識、理解，以及運用基礎知識對本階段文學作品閱讀、鑒賞與分析、評論等方面的能力情況。
本門課程考核要求由低到高共分為“了解”、“理解”、“掌握”三個層次。其含義：了解，指學生能懂得所學知識，能在有關問題中認識或再現它們；理解，指學生清楚地理解所學知識，并且能在簡單應用中正確地使用它們；掌握，指學生能較為深刻理解所學知識，在此基礎上能夠準確、熟練地使用它們對與本階段所發(fā)生的文學現象、作家、作品作出正確的分析和評價。
命題總的指導思想是：全面考查學生對本門課程的基礎知識、基本理論和基本技能的學習、理解和掌握、運用的情況。命題的原則是：考察知識與能力相結合，以考核基礎知識為主。客觀題與主觀題相結合，以客觀題為主。覆蓋全面，以課本知識為主，難易適度，以適應中上等學生為主。
四、考試方式與時間
1、考試方式：實行統(tǒng)一閉卷考試。
2、考試時間：120分鐘
五、試卷題型及比例
1、試題結構
?。?）試卷包含反映認知能力各個層次的題目，本課程特別強調理解掌握。在一份試卷中，各層次題目所占分數比例大體上是：識記占30%，理解占30%，應用占40%。
（2）試卷要合理安排題目的難易程度。題目難易程度分為：易、較易、較難、難四個等級。在一份試卷中各個等級所占的分數比例大體是：易占20%，較易占30%，較難占30%，難占20%。
（3）本課程試卷采用的題型分為：填空題、單項選擇題、名詞解釋、默寫題、分析或鑒賞題、簡答題、翻譯題等。
2、賦分比例
考試命題覆蓋各章，既全面考核又突出重點。各內容題量所占比例是：中國古代文學占60%，中國現當代文學占40%。
六、考試主要內容和要求
?。ㄒ唬┲袊糯膶W史部分
第一編先秦文學
第一章原始詩歌與神話
1.了解神話的概念及產生的社會文化背景
2．理解四大神話，理解其所蘊涵的民族精神。
第二章《詩經》
1．了解《詩經》名稱由來，結集及流傳情況，代表作品文本。
2．理解《詩經》的分類標準及風、雅、頌的含義。
3．掌握《詩經》的思想內容及其藝術特色；結合作品說明賦、比、興的表現手法。
第三章歷史散文
1．了解《尚書》的文本結構，《春秋》記事特點、《國語》的體例、《左傳》的得名、體例及其作者、《戰(zhàn)國策》的名稱及思想內容。代表作品文本。
2．理解《左傳》與《戰(zhàn)國策》中的說辭在語言技巧與風格上的異同。
3．掌握《左傳》的敘事特點；《戰(zhàn)國策》的語言特色。
第四章諸子散文
1．了解諸子散文的發(fā)展階段，孟子生平及其思想、莊子生平及其思想、荀子生平思想及其創(chuàng)作，代表作品文本。
2．理解孔子的思想及《論語》的內容、莊子的思想及《莊子》的內容。
3．理解《論語》的文學特色，《莊子》的藝術特色，《荀子》的說理文特色，《韓非子》說理文特色及寓言特色。
4．掌握《莊子》的藝術特色。
第五章屈原與楚辭
1．了解“楚辭”的涵義，屈原生平和思想，宋玉及其代表作，代表作品文本。
2．了解《離騷》題義及主題，《天問》的內容。
3．掌握《離騷》的思想內容和藝術特色，屈原在文學史上的地位和影響。
第二編秦漢文學
第一章漢賦
1．了解漢賦名稱，漢賦特點，代表作家代表作品。
2．了解漢賦的淵源、產生的文化氛圍及其發(fā)展脈絡，司馬相如生平及其作品篇目。
?。常莆諠h大賦的體制特點。
第二章秦漢散文
1．了解秦漢散文代表作家及其代表作品，賈誼、晁錯的代表作。
2．了解秦漢散文發(fā)展脈絡，李斯生平與《諫逐客書》寫作緣由，漢初政論文發(fā)展的原因，西漢中后期及東漢的散文大勢。
3．西漢初期散文概況。
第三章司馬遷與史傳散文
1．了解史傳文學名稱，《史記》、《漢書》的體例特點。
2．了解司馬遷的忍辱發(fā)憤著書精神，班固生平及《漢書》概況。
3．掌握《史記》描寫人物的藝術特點，結合魯迅的評價論述《史記》的文學成就及其地位和影響。
第四章漢代詩歌
1．了解“樂府”源流、職能及涵義演變，代表作品文本。
2．了解樂府詩分類，漢樂府民歌的保存，漢樂府民歌的文學成就。
3．理解漢樂府民歌的思想內容。
4．掌握漢樂府民歌的藝術特色。
5．掌握《古詩十九首》的時代背景、主要內容及藝術成就。
第三編魏晉南北朝文學
第一章魏晉南北朝詩歌
1．理解曹操、曹丕詩風之異同及其作品《短歌行》、《燕歌行》
2．理解三曹的歷史地位、影響、曹植及其代表作品《白馬篇》、《野田黃雀行》等
3．理解建安七子詩歌
4．掌握謝靈運及其山水詩
5．掌握永明體、宮體詩的概念內涵
6．掌握南北朝樂府民歌的內容及藝術特色
第二章陶淵明
1．掌握陶淵明詩歌的思想內容與藝術特色
2．了解陶淵明田園詩的歷史地位
第三章魏晉南北朝辭賦
1．理解魏晉南北朝辭賦的發(fā)展
2．理解魏晉南北朝辭賦的代表作家、作品
第四章魏晉南北朝散文
1．理解魏晉南北朝散文的發(fā)展
2．理解魏晉南北朝散文的代表作家、作品
第五章魏晉南北朝小說
1．掌握志怪小說名稱內涵及其代表作
2．掌握軼事小說名稱內涵及其代表作
3．了解南北朝小說出現的意義和影響
第六章魏晉南北朝文學理論
1．掌握劉勰與鐘嶸之詩論
2．理解本時期文學批評的意義
第四編隋唐五代文學
第一章隋及初唐文學
1．了解隋代文學的相關內容
2．理解上官儀、沈荃期和宋之問及其在格律詩方面的貢獻
3．理解王績與初唐四杰及其對扭轉初唐詩歌風格的貢獻
4．理解陳子昂詩歌及其詩歌理論
第二章盛唐詩歌
1．理解山水田園詩歌的產生及內容和藝術特色
2．掌握王維、孟浩然及其代表作
3．理解邊塞詩興盛的原因及其內容和藝術成就
4．掌握岑參、高適及其代表詩歌
第三章李白
1．了解李白的生平和思想
2．理解李白詩歌的內容
3．掌握李白詩歌的藝術特色
4．理解李白在文學史上的地位
第四章杜甫
1．了解杜甫的生平和思想
2．掌握杜甫詩歌的內容
3．理解杜甫詩歌的藝術成就
4．了解杜甫在文學史上的地位
第五章、白居易和新樂府詩人
1．了解白居易的生平和思想
2．了解白居易的詩論與新樂府運動
3．掌握白居易詩歌的內容及藝術特色
4．了解新樂府運動的其他參加者和他們的代表作
第六章中唐詩歌
1．理解韓愈及其代表詩作
2．理解孟郊與賈島及其代表作
3．理解劉禹錫與柳宗元及其代表作
4．了解李賀及其代表作
第七章晚唐詩歌
1．掌握杜牧及其代表詩作
2．掌握李商隱及其代表詩作
3．了解其他晚唐詩人
第八章、唐代散文
1．熟練掌握古文運動，韓愈柳宗元的古文理論
2．了解韓愈的散文
3．了解柳宗元的散文
第九章、唐代傳奇與變文
1．了解唐傳奇興起的原因
2．掌握唐傳奇的思想內容與藝術成就
3．了解唐傳奇的地位和影響
第十章唐五代詞
1．了解詞的起源與發(fā)展
2．掌握花間詞派
3．了解晚唐詞
第五編宋遼金文學
第一章北宋詩文革新運動
1.了解詩文革新運動起因，
2.掌握詩文革新運動概念；
3.了解詩文革新運動發(fā)展
4.了解詩文革新運動的成就和影響
第二章北宋詞
1.了解北宋前期詞壇的創(chuàng)作情況
2.掌握柳永詞在詞史的積極貢獻
3.了解秦觀等蘇門詞人的創(chuàng)作；晏幾道、賀鑄、周邦彥的詞藝術風格和技巧。
第三章北宋詩
1.掌握宋初三體
2.綜合運用：歐陽修的詩歌創(chuàng)作情況
3.掌握江西詩派、黃庭堅的詩論、詩歌的藝術特征
第四章宋代散文
1.了解北宋散文的創(chuàng)作情況
2.掌握歐陽修的散文創(chuàng)作
3.了解王安石散文創(chuàng)作
4.了解南宋散文創(chuàng)作情況
第五章蘇軾
1.了解蘇軾生平和思想
2.掌握蘇軾在詩、詞、散文各方面的杰出成就，認識蘇軾在宋代文壇乃至在整個文學史上的重要地位。
第六章南宋詞
1.掌握李清照詞的內容和藝術技巧
2.了解南宋詞的創(chuàng)作情況
3.掌握姜夔詞的成就；格律派詞的特點;
4.了解吳文英及宋末詞人的創(chuàng)作
第七章南宋詩
1.了解楊萬里、范成大的特點與成就
2.了解永嘉四靈和江湖詩派
3.了解宋末愛國詩人
第八章陸游
1.了解陸游生平和思想
1.掌握陸游詩歌的思想內容與藝術成就
第九章辛棄疾
1.了解辛棄疾生平
2.理解辛棄疾詞的思想內容
3.掌握辛棄疾詞的藝術成就
第十章宋代小說
1.了解“說話”四家
2.了解話本小說的成就
第十一章遼金文學
1.理解元好問的詩歌成就
2.理解諸宮調和《西廂記諸宮調》故事
第六編元代文學
第一章元雜劇的發(fā)展
1.掌握元雜劇的體制特點
2.了解元雜劇的發(fā)展情況
3.掌握元雜劇的題材與藝術特色
第二章關漢卿
1.掌握關漢卿雜劇從內容來分，可以分為哪幾類?各類的代表作及藝術成就、試析《竇娥冤》的思想內容及藝術成就.閱讀分析作品:《竇娥冤》（全劇）
第三章王實甫的《西廂記》
1.掌握西廂故事的演變
2.理解《西廂記》的思想內容和藝術成就
第四章元雜劇其他作家作品
1.理解四大愛情劇、馬致遠和《趙氏孤兒》的歷史地位
1.了解元代后期雜劇創(chuàng)作情況
第五章南戲南
1.掌握南戲的名稱與體制、四大傳奇
2.理解《琵琶記》的思想傾向、藝術成就
第六章元代散曲
1.掌握散曲、小令、套數的概念
2.了解元前后期散曲創(chuàng)作;馬致遠散曲的成就和特色。
第九章：元代詩文
1.了解“元詩四大家”;楊維楨“鐵崖體”、少數民族詩人薩都剌
第七編明代文學
第一章明代小說的繁榮
1.掌握：明代四大奇書
第二章《三國演義》和《水滸傳》
1.理解《三國演義》在小說史上的地位
2.理解《三國演義》的素材來源和成書過程。
3.掌握①《三國演義》的主要內容和思想傾向；②《三國演義》的文學成就及其影響
第三章《水滸傳》
1.了解《水滸傳》成書、兩個版本系統(tǒng)
2.掌握①《水滸傳》的思想內容；②《水滸傳》人物塑造的特點
第四章《西游記》
1.理解《西游記》的思想內涵、藝術特色
第五章《金瓶梅》與其他長篇小說
1.識記《金瓶梅》是文學史上第一部文人創(chuàng)作的、以家庭生活為題材的白話長篇小說
2.了解①《金瓶梅》的主要內容及其社會思想意義；②《金瓶梅》的藝術成就及其對中國小說發(fā)展的貢獻
第六章明代短篇小說
1.識記“三言”“二拍”名稱及代表作
第七章明代戲劇
1.識記明代戲劇包括雜劇和傳奇兩種類型
2.了解明代雜劇發(fā)展情況
3.識記明代中期傳奇的新變及三大傳奇
第八章湯顯祖
1.識記①湯顯祖的生平和思想個性；②“臨川四夢”
2.掌握《牡丹亭》的思想內涵和藝術成就。
第九章明代散文
2.識記①臺閣體散文及代表作家“三楊”
2.識記①前后七子的文學主張
3.識記①李贄“童心說”；②公安派“性靈說”
第十章明代詩歌
1.了解明初詩歌創(chuàng)作成就概況
2.了解明中期的詩壇盛況
3.了解明初詩歌創(chuàng)作成就概況
4.了解明代散曲、明代民歌發(fā)展大勢及創(chuàng)作概況；
第八編清初至清中葉文學
第一章《聊齋志異》和其他短篇小說
1.了解①蒲松齡的生平與《聊齋志異》創(chuàng)作
2.掌握《聊齋志異》的文體特征
3.了解其他短篇小說創(chuàng)作情況
第二章《儒林外史》和其他長篇小說
1.了解①吳敬梓的生平與《儒林外史》創(chuàng)作
2.掌握①《儒林外史》的主要內容和諷刺藝術
3.了解其他長篇小說創(chuàng)作情況
第三章《紅樓夢》
1.識記《紅樓夢》是中國古典小說史上的巔蜂之作。
2.了解①曹雪芹的家世、思想與《紅樓夢》的成書②《紅樓夢》的版本系統(tǒng)。
3.掌握寶黛愛情悲劇及其社會意義
4.掌握《紅樓夢》的藝術成就
第四章清初至清中葉戲劇
1.了解清代戲劇的發(fā)展情況
2.識記李玉和《清忠譜》
3.了解李漁戲劇創(chuàng)作情況
第五章《長生殿》和《桃花扇》
1.了解洪昇的生平創(chuàng)作。
2.掌握①《長生殿》的思想蘊涵；②《長生殿》的藝術成就。
3.識記孔尚任的生平創(chuàng)作。
4.掌握①《桃花扇》的思想蘊涵；②《桃花扇》的藝術成就。
第六章清初至清中葉詩詞
1.了解清初詩歌發(fā)展情況
2.了解清初至中葉詩歌發(fā)展情況
3.了解清初至清中葉詞發(fā)展情況①陽羨詞派；②浙西詞派；③納蘭性德詞
第七章清初至清中葉散文
1.識記“清初三大家”。
2.掌握①桐城派名稱②桐城三大家③姚鼐的古文理論
第八章清初至清中葉講唱文學和民間歌曲
1.了解清初至清中葉講唱文學和民間歌曲發(fā)展情況
第九編晚清至民國初期文學
第一章晚清至民國初期詩歌
1.了解龔自珍詩歌的思想和藝術風格。
2.理解①詩界革命；應用：黃遵憲詩歌創(chuàng)作及其“新派詩”的特點。
第二章晚清至民國初期散文
1.識記梁啟超的“詩界革命”“小說界革命”口號
第三章晚清至民國初期小說
1.識記“四大譴責小說”
?。ǘ┲袊F當代文學史部分
第一章中國現代文學思潮
1．理解中國現文學的發(fā)展脈絡。
2．識記中國現代文學發(fā)展過程中的基本常識。
3．掌握重要的文學史事件和文學思潮。
4．理解中國現代文學的主要成就與經驗教訓。
第二章中國現代小說
1．了解中國現代小說發(fā)展的基本脈絡。
2．理解中國現代小說創(chuàng)作的代表性作家和作品。
3．理解中國現代小說發(fā)展中的主要流派。
4．理解中國現代小說發(fā)展的主要成就。
5．了解魯迅生平及思想。
6．理解魯迅小說創(chuàng)作的階段及特點。
7．掌握魯迅小說創(chuàng)作的藝術成就、文學史意義。
8．理解《阿Q正傳》《在酒樓上》《故事新編》的思想內容和藝術特色。
9．了解巴金生平、思想。
10．理解巴金小說的主要成就和藝術特色。
11．掌握《家》的思想內容與藝術成就。
12．了解老舍生平、思想。
13．理解老舍小說的主要成就和藝術特色。
14．掌握《駱駝祥子》的思想內容與藝術成就。
15．了解沈從文的生平與思想。
16．理解沈從文小說的主要成就和藝術特色。
17．掌握《邊城》的思想內容與藝術成就。
18．了解張愛玲的生平與思想。
19．理解張愛玲小說的主要成就和藝術特色。
20．掌握《金鎖記》的思想內容與藝術成就。
第三章中國現代戲劇
1．了解中國現代戲劇發(fā)展的基本脈絡。
2．理解中國現代戲劇創(chuàng)作的代表性作家和作品。
3．理解中國現代戲劇發(fā)展中的重要社團、重要事件和創(chuàng)作思潮。
4．理解中國現代戲劇發(fā)展的曲折過程和經驗教訓。
5．了解曹禺的生平與思想。
6．理解曹禺話劇的主要成就和藝術特色。
7．掌握《雷雨》的思想內容與藝術成就。
第四章中國現代詩歌發(fā)展概述
1．了解中國現代詩歌發(fā)展的基本脈絡。
2．理解中國現代詩歌創(chuàng)作的代表性作家和作品。
3．理解中國現代詩歌發(fā)展中的重要社團或流派、重要事件和創(chuàng)作思潮。
4．理解中國現代詩歌發(fā)展的曲折過程和經驗教訓。
第五章中國現代散文發(fā)展概述
1．了解中國現代散文發(fā)展的基本脈絡。
2．掌握中國現代散文創(chuàng)作的代表性作家和作品。
3．掌握魯迅、周作人的散文創(chuàng)作的主要成就、文學史意義。
4．理解中國現代散文的主要成就和文學史意義。
第六章中國當代文學思潮
1．理解中國當代文學的發(fā)展脈絡。
2．識記中國當代文學發(fā)展過程中的基本常識。
3．掌握重要的文學史事件和文學思潮。
4．理解中國當代文學的主要成就與經驗教訓。
第七章中國當代小說
1．了解當代小說發(fā)展的基本脈絡。
2．理解當代小說創(chuàng)作的代表性作家和作品。
3．理解當代小說發(fā)展中的主要流派。
4．理解當代小說發(fā)展的主要成就。
5.了解曲波的生平與思想。
6．掌握《林海雪原》的思想內容與藝術成就。
7．理解《林海雪原》等“紅色經典”的局限性。
8．了解茹志鵑的生平與思想。
9．掌握《百合花》的思想內容與藝術成就。
10．理解《百合花》在文學史上的意義。
11．了解汪曾祺的生平與思想。
12．理解汪曾祺小說的主要成就和藝術特色。
13．掌握《受戒》的思想內容與藝術成就。
14．了解韓少功的生平與思想。
15．理解韓少功小說的創(chuàng)作階段、主要成就和藝術特色。
16．掌握《爸爸爸》的思想內容與藝術成就。
17．了解阿城的生平與思想。
18．理解阿城小說的主要成就和藝術特色。
19．掌握《棋王》的思想內容與藝術成就。
20．了解莫言的生平與思想。
21．理解莫言小說的主要成就和藝術特色。
22．掌握《紅高粱》的思想內容與藝術成就。
23．了解余華的生平與思想。
24．理解余華小說的主要成就和藝術特色。
25．掌握《活著》的思想內容與藝術成就。
26．了解陳忠實的生平與思想。
27．理解陳忠實小說的主要成就和藝術特色。
28．掌握《白鹿原》的思想內容與藝術成就。
29．了解王安憶的生平與思想。
30．理解王安憶小說的主要成就和藝術特色。
31．掌握《長恨歌》的思想內容與藝術成就。
第七章中國當代戲劇
1．了解中國當代戲劇發(fā)展的基本脈絡。
2．理解中國當代戲劇創(chuàng)作的代表性作家和作品。
3．理解中國當代戲劇發(fā)展中的重要事件和創(chuàng)作思潮。
4．理解中國當代戲劇的成就與問題。
5.了解老舍話劇創(chuàng)作概況
6．老舍話劇的主要成就和藝術特色。
7．掌握《茶館》的思想內容、藝術成就、文學史意義。
第八章中國當代詩歌發(fā)展概述
1．了解中國當代詩歌發(fā)展的基本脈絡。
2．理解中國當代詩歌創(chuàng)作的代表性作家和作品。
3．理解中國當代詩歌發(fā)展中的重要社團或流派、重要事件和創(chuàng)作思潮。
4．理解中國當代詩歌發(fā)展的成就與問題。
第九章中國當代散文
1．了解中國當代散文發(fā)展的基本脈絡。
2．掌握中國當代散文創(chuàng)作的代表性作家和作品。
3．理解中國當代散文發(fā)展的主要成就和經驗教訓。
4.了解史鐵生的生平與思想。
5．理解史鐵生散文的主要成就和藝術特色。
6．掌握《我與地壇》的思想內容與藝術成就。
七、參考教材
1.于非主編《中國古代文學教程》（上下冊）高等教育出版社，2009年12月
2.朱棟霖、丁帆、朱曉進編《中國現代文學史（1917-2013）》（上下冊），高等教育出版社，2014年10月
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