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2022江蘇專轉(zhuǎn)本農(nóng)林專業(yè)大類專業(yè)綜合操作技能考試大綱

發(fā)布時間:2020/12/24 16:51:01 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:2075 熱點: 2022江蘇專轉(zhuǎn)本 2022江蘇專轉(zhuǎn)本大綱

摘要:如果你是2022年江蘇專轉(zhuǎn)本農(nóng)林專業(yè)大類的考生,想提前備考卻不知道方向,拿不準考試的重難點,那此專業(yè)大類專業(yè)綜合操作技能考試大綱是需要知曉的。下面是原文的內(nèi)容,請認真閱讀!

  如果你是2020年江蘇專轉(zhuǎn)本農(nóng)林專業(yè)大類的考生,想提前備考卻不知道方向,拿不準考試的重難點,那此專業(yè)大類專業(yè)綜合操作技能考試大綱是需要知曉的。下面是原文的內(nèi)容,請認真閱讀! 

2022江蘇專轉(zhuǎn)本農(nóng)林專業(yè)大類專業(yè)綜合操作技能考試大綱

  一、考試性質(zhì)


  農(nóng)林專業(yè)大類專業(yè)綜合操作技能考試是為江蘇省普通高校招收農(nóng)林專業(yè)大類的“專轉(zhuǎn)本”學生而設(shè)置的、具有選拔性質(zhì)的全省統(tǒng)一考試。其目的是科學、公平、有效地測試考生在高職(??疲╇A段相關(guān)專業(yè)綜合操作技能的掌握水平??荚囋u價的標準是報考該專業(yè)大類的高職(專科)優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)能達到的及格或及格以上水平,以利于各普通本科院校擇優(yōu)選拔,確保招生質(zhì)量。

  二、適用專業(yè)


  本考試大綱適用于設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程(090106)、植物保護(090103)、園林(090502)、風景園林(082803)。

  三、命題原則


  1.通用性原則:依據(jù)普通本科院校農(nóng)林類專業(yè)應(yīng)用型技能型人才培養(yǎng)對共性專業(yè)操作技能的要求,根據(jù)教育部頒布的高等職業(yè)院校專業(yè)教學標準,歸納和提煉專業(yè)大類必備的核心專業(yè)知識、技能和素養(yǎng),涵蓋相關(guān)行業(yè)技術(shù)領(lǐng)域必備的知識與技能。

  2.基礎(chǔ)性原則:著眼于學習者綜合素質(zhì)提升,以專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本操作技能為主要考查內(nèi)容,注重考查學生對基本概念、基本流程和基本方法的掌握情況,強化學生手腦并用與知行合一,幫助學習者形成良好的規(guī)范意識和嚴謹?shù)穆殬I(yè)態(tài)度,促進他們技術(shù)能力的成長和創(chuàng)造能力的提高。

  3.科學性原則:命題力求科學、規(guī)范,試卷應(yīng)有較高的信度、效度和必要的區(qū)分度,真實、準確地檢測出學生掌握專業(yè)操作技能的水平。

  四、考查內(nèi)容


 ?。ㄒ唬┘寄芤唬猴@微鏡的使用與應(yīng)用

  【考查目標】

  1.了解顯微鏡的各部件名稱及用途,掌握顯微鏡的正確使用方法;

  2.了解植物細胞的基本結(jié)構(gòu),掌握分生組織、基本組織、機械組織、輸導組織和保護組織的形態(tài)區(qū)別;

  3.了解芽的顯微構(gòu)造,了解根的顯微結(jié)構(gòu)與莖的顯微結(jié)構(gòu)間的差異;

  4.了解葉的顯微結(jié)構(gòu);

  5.了解花藥、子房的顯微構(gòu)造。

  【考查內(nèi)容】

  1顯微鏡的使用

  1.1顯微鏡各部件名稱及作用

  1.2顯微鏡使用的正確操作流程

  1.3顯微鏡的保養(yǎng)

  2植物細胞構(gòu)造、葉綠體、有色體及淀粉粒的觀察

  2.1識別植物細胞的結(jié)構(gòu)

  2.2葉綠體的觀察

  2.3有色體的觀察

  2.4淀粉粒的觀察

  3根、莖、葉解剖結(jié)構(gòu)的觀察

  3.1根的解剖結(jié)構(gòu)觀察

  3.2莖的解剖結(jié)構(gòu)觀察

  3.3葉的解剖結(jié)構(gòu)觀察

  4花藥、子房結(jié)構(gòu)的觀察

  4.1花藥結(jié)構(gòu)的觀察

  4.2子房結(jié)構(gòu)的觀察

 ?。ǘ┘寄芏撼R娎ハx類群的識別

  【考查目標】

  1.了解與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的常見昆蟲的類群;

  2.掌握不同類群昆蟲的特征及代表種;

  3.對本地區(qū)生產(chǎn)上常見害蟲能夠準確進行類群劃分;

  【考查內(nèi)容】

  1鞘翅目及其主要科特征識別

  2鱗翅目及其主要科特征識別

  3直翅目及其主要科特征識別

  4同翅目及其主要科特征識別

  5半翅目及其主要科特征識別

  6膜翅目及其主要科特征識別

  7雙翅目及其主要科特征識別

  8纓翅目及其主要科特征識別

  9脈翅目及其主要科特征識別

 ?。ㄈ┘寄苋翰≡锏姆蛛x培養(yǎng)與觀察

  【考查目標】

  1.了解干熱滅菌的操作流程和注意事項;

  2.掌握高壓蒸汽滅菌的操作原理及操作步驟和要求;

  3.了解不同培養(yǎng)基制作的原料、配比和制作流程及要求;

  4.了解真菌病害分離的方法及分離操作步驟與細菌的稀釋涂布分離

  5.了解病原物培養(yǎng)和純化性狀的觀察要點。

  【考查內(nèi)容】

  1培養(yǎng)基的制作

  1.1PDA培養(yǎng)基

  1.2牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基

  2病原物的分離

  2.1真菌病害的組織分離

  2.2細菌病害的稀釋分離

  3真菌病害的觀察

  3.1玻片的制作方法(挑片、刮片、切片等)

  3.2常見病害癥狀的觀察及病原物特征的專業(yè)表述

  4細菌病害的觀察

  4.1細菌病害的癥狀觀察

  4.2細菌革蘭氏染色

 ?。ㄋ模┘寄芩模恨r(nóng)藥的配制及質(zhì)量檢查

  【考查目標】

  1.了解和掌握波爾多液配制方法和質(zhì)量檢測方法;

  2.了解和掌握石硫合劑熬制方法和質(zhì)量檢測方法;

  3.了解常用有機農(nóng)藥質(zhì)量的簡易鑒別方法和操作。

  【考查內(nèi)容】

  1波爾多液的配制

  1.1配制原料的準備及配制方法的選擇

  1.2不同配制方法的質(zhì)量檢測

  1.3應(yīng)用

  2常用有機農(nóng)藥質(zhì)量的鑒別

  2.1簡易鑒別的方法類型(觀察法、水溶法、加熱法、灼燒法等)

  2.2不同方法的操作步驟及要求

 ?。ㄎ澹┘寄芪澹豪ハx標本的制作

  【考查目標】

  1.了解昆蟲標本采集及制作工具的類型及用途;

  2.掌握不同種類昆蟲標本的采集方法;

  3.掌握不同種類昆蟲標本的制作方法;

  4.了解蝶類昆蟲展翅標本的流程;

  5.了解浸漬液的配制方法;

  6.能夠根據(jù)需求選擇標本的制作方法。

  【考查內(nèi)容】

  1針插標本的制作

  1.1鞘翅目昆蟲標本的制作

  1.2同翅目昆蟲標本的制作

  1.3鱗翅目昆蟲標本的制作

  1.4直翅目昆蟲標本的制作

  1.5微小昆蟲標本的制作

  2展翅標本的制作(蝶類)

  3浸漬標本的制作

  3.1浸漬液的配制

  3.2標本浸漬液的選擇和處理

 ?。┘寄芰褐参锕夂纤俾省⒑粑俾实臏y定

  【考查目標】

  1.掌握用改良半葉法來測定植物的光合速率;

  2.掌握用廣口瓶法,測定植物某器官呼吸速率的技術(shù);

  【考查內(nèi)容】

  1光合速率的測定(改良半葉法)

  1.1選樣

  1.2葉柄處理

  1.2.1環(huán)割法

  1.2.2燙傷法

  1.2.3化學抑制法

  1.3取樣

  1.4烘干稱重

  1.5結(jié)果計算

  2呼吸速率的測定(滴定法)

  2.1原理

  2.2空白測定

  2.3樣品測定

  2.4結(jié)果計算

  五、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)


 ?。ㄒ唬┛荚囆问?

  閉卷、筆試。

  (二)試卷滿分及考試時間

  專業(yè)綜合操作技能滿分80分??荚嚂r間50分鐘。

 ?。ㄈ┰嚲韮?nèi)容結(jié)構(gòu)

1)技能一

20%

2)技能二

15%

3)技能三

15%

4)技能四

15%

5)技能五

15%

6)技能六

20%

  (四)試卷題型結(jié)構(gòu)

題型

題量、分值

占比

單選題

25 小題,每小題 1

31.25%

填空題

10 空,每空 2

25%

判斷題

10 小題,每小題 2

25%

簡答題

3 小題,每小題 5

18.75%

 ?。ㄎ澹┰嚲黼y度結(jié)構(gòu)

  較易題約占30%,中等難度題約占50%,較難題約占20%。

  六、其他


  本大綱由省教育廳負責解釋。本大綱自2022年開始實施。

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