湖北大學知行學院2020年專升本旅游管理專業(yè)《旅游學概論》考試大綱

湖北大學知行學院2020年專升本旅游管理專業(yè)《旅游學概論》考試大綱已經(jīng)發(fā)布啦，下面跟著易學仕小編一起來看看吧！

（一）考試目的與性質(zhì)

本大綱是根據(jù)教育部制定的高等院校旅游專業(yè)的培養(yǎng)目標，根據(jù)我省高等院校本科學生培養(yǎng)計劃和目標而制定。《旅游學概論》考試目的在于測試學生對旅游學的基礎知識、基本概念、基本原理和方法的掌握程度，了解考生是否具備初步應用這些基本原理和方法來分析和解決現(xiàn)實的旅游現(xiàn)象和問題的能力，是否具備進一步深造的基本素養(yǎng)和潛質(zhì)。其評價標準是管理類專業(yè)以及相關專業(yè)專科優(yōu)秀畢業(yè)生能達到及格或及格水平以上，以保證被錄取者有較為扎實的旅游學理論基礎。

（二）考試內(nèi)容

第一章  旅游活動的歷史沿革

1．知識點：原始社會的人類遷徙、人類旅行需要的產(chǎn)生、封建社會的旅行發(fā)展、近代旅游和旅游業(yè)的開端、我國旅游業(yè)的歷史發(fā)展

2．考核要求：

（1）近代旅游業(yè)開端的標志是什么？

（2）中國封建社會旅游形式有哪些？

（3）托馬斯·庫克的歷史創(chuàng)舉

（4）舊中國旅游業(yè)發(fā)展的代表性事件。

第二章  認識旅游活動

1．知識點：旅游的概念、旅游活動的要素、旅游活動的類型、旅游活動的特點

2．考核要求：

（1）要求掌握旅游的“艾斯特”定義

（2）掌握旅游活動內(nèi)容構成要素和體系構成要素

（3）區(qū)別國內(nèi)旅游和出入境旅游

（4）把握現(xiàn)代旅游活動的特點及其對旅游開發(fā)的意義。

第三章  旅游者

1．知識點：旅游者的基本概念、決定個人旅游需求的客觀因素、決定個人旅游需求的主觀因素、旅游者類型及其需求特點

2．考核要求：

（1）學會從客觀、主觀方面分析旅游者的需求

（2）馬斯洛（Maslow）需求層次說與旅游動機的關系

（3）掌握旅游者類型及需求特點。

第四章  旅游資源

1．知識點：旅游資源的基本概念、旅游資源分類、旅游資源開發(fā)與保護

2．考核要求：

（1）掌握旅游資源的定義與特點

（2）旅游資源的分類標準或依據(jù)以及世界旅游資源“雙遺產(chǎn)”有哪些？

（3）闡述旅游資源開發(fā)與保護的辯證關系

第五章  旅游業(yè)

1．知識點：旅游業(yè)的概念、旅游業(yè)的性質(zhì)和特點、旅游業(yè)的產(chǎn)品

2．考核要求：

（1）旅游業(yè)的構成：“三大支柱說”和“五大部門說”

（2）旅游業(yè)有哪些基本特點

第六章  旅游業(yè)中的主要經(jīng)營部門

1.知識點：旅行社、飯店與住宿業(yè)、旅游交通、旅游景點

2.考核要求：

（1）了解國外旅行社的分類和功能

（2）掌握我國飯店的等級劃分以及星級評定標準

（3）飯店連鎖集團的定義和所具有的優(yōu)勢

第七章 旅游組織

1．知識點：政府對旅游發(fā)展的干預、國家旅游組織、我國的旅游組織、國際旅游組織

2．考核要求：

（1）解析政府支持發(fā)展旅游業(yè)的動機

（2）了解WTO、PATA的組織與功能。

第八章  旅游市場

1．知識點：旅游市場的概念、旅游市場的劃分、全球國際旅游客流狀況、我國國內(nèi)旅游市場和出入境市場

2．考核要求：

（1）掌握旅游市場細分的方法（2）我國對國民出境旅游類別的劃分

第九章  旅游的影響

1．知識點：旅游的經(jīng)濟影響、旅游的社會文化影響、旅游的環(huán)境影響、可持續(xù)旅游發(fā)展

2．考核要求：

（1）掌握旅游對經(jīng)濟的積極和消極影響

（2）把握可持續(xù)旅游發(fā)展的思想精髓和旅游承載力的概念。

以上就是考綱的全部內(nèi)容，了解更多湖北專升本考試資訊，請關注易學仕在線！

推薦閱讀：

湖北大學知行學院2020年專升本旅游管理專業(yè)介紹