發(fā)布時(shí)間:2020/05/26 15:33:17 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:2160
摘要:安徽理工大學(xué)2020年專升本醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)《生物化學(xué)》考試大綱已經(jīng)確定了,如果你是2020年考生,有意向報(bào)考該院校,可以根據(jù)大綱內(nèi)容提前復(fù)習(xí)了。
安徽理工大學(xué)2020年專升本醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)《生物化學(xué)》考試大綱已經(jīng)確定了,如果你是2020年考生,有意向報(bào)考該院校,可以根據(jù)大綱內(nèi)容提前復(fù)習(xí)了。
一、總綱
安徽省普通高職(???層次升入本科教育招生考試(以下簡稱專升本考試)是安徽省應(yīng)屆全日制普通高職(???畢業(yè)生和安徽省高校畢業(yè)的具有普通高職(???學(xué)歷的退役士兵參加的選拔性考試。安徽理工大學(xué)根據(jù)報(bào)考考生成績,按照招生章程和計(jì)劃,擇優(yōu)錄取??荚嚲哂休^高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
《安徽理工大學(xué)專升本考試大綱》(以下簡稱《考試大綱》)是專升本考試命題的規(guī)范性文件和標(biāo)準(zhǔn),是考試評價(jià)、復(fù)習(xí)備考的依據(jù)?!犊荚嚧缶V》明確了專升本考試的性質(zhì)和功能,規(guī)定了考試內(nèi)容與形式,對實(shí)施專升本考試內(nèi)容改革、規(guī)范專升本考試命題有重要意義?!犊荚嚧缶V》基于考查考生基本知識掌握、關(guān)鍵能力培養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)等因素制定。
專升本考試主要考查學(xué)生對學(xué)科基本理論、基本知識的掌握情況,同時(shí)也要考查學(xué)生靈活利用所學(xué)知識獨(dú)立思考、分析問題和解決問題的實(shí)踐能力,并能促進(jìn)學(xué)生形成正確的社會主義核心價(jià)值觀。在考查維度方面,要兼顧基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性等多原則。
本考試大綱的解釋權(quán)歸安徽理工大學(xué)。
二、《生物化學(xué)》課程考查綱要
(一)考核目標(biāo)與要求
1.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)
安徽理工大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)本科《生物化學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)。
2.教材版本
黃純主編,《生物化學(xué)》,科學(xué)出版社,2019年,第三版。
3.知識目標(biāo)
3.1掌握人體主要組成物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)及功能;糖類、脂類、蛋白質(zhì)在體內(nèi)分解代謝的基本概念及生理意義;維生素的概念及其與健康的關(guān)系。
3.2 熟悉糖類、脂類、蛋白質(zhì)分解代謝的過程;生物氧化的相關(guān)概念及意義。
3.3 了解物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)及其規(guī)律。
4.能力目標(biāo)
4.1 具有較強(qiáng)的動手能力,能熟練、規(guī)范進(jìn)行生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,并能對實(shí)驗(yàn)結(jié)果和現(xiàn)象做出正確說明。
4.2 具有熟練操作生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)中相關(guān)儀器的能力。
4.3 具有良好的人際溝通能力,具有獨(dú)立思考并對問題做出正確研判的能力。
4.4具有發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
5.素質(zhì)目標(biāo)
5.1 具有強(qiáng)烈的生物安全意識、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
5.2 具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的醫(yī)學(xué)職業(yè)道德。
5.3 具有牢固的專業(yè)思想、正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
(二)考試范圍和要求
考點(diǎn)一:蛋白質(zhì)化學(xué)
掌握:蛋白質(zhì)的化學(xué)組成、理化性質(zhì)
熟悉:蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)
了解:蛋白質(zhì)的功能
考點(diǎn)二:核酸化學(xué)
掌握:核酸的分子組成、結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)
熟悉:核酸的概念和分類
了解:核酸類藥物的制備
考點(diǎn)三:酶
掌握:酶的概念及分子結(jié)構(gòu); 影響酶促反應(yīng)的因素
熟悉:酶的集中特殊形式
了解:酶的作用機(jī)制
考點(diǎn)四: 維生素
掌握:維生素的分類; 主要維生素的缺乏癥
熟悉:維生素的活性形式
了解:維生素的生理功能
考點(diǎn)五:生物氧化
掌握:生物氧化和呼吸鏈的概念;兩條呼吸鏈的組成和作用;ATP的生成方式
熟悉:生物氧化的特點(diǎn);氧化磷酸化的調(diào)節(jié);ATP的利用和儲存
了解:二氧化碳的生成方式
考點(diǎn)六:糖代謝
掌握:糖的無氧氧化、有氧氧化;磷酸戊糖途徑的生理意義;糖原合成與分解及糖異生的意義;血糖的來源與去路;血糖的調(diào)節(jié)
熟悉:磷酸戊糖途徑的過程;糖原合成與分解及糖異生的過程
了解:糖原合成與分解及糖異生的的調(diào)節(jié)
考點(diǎn)七:脂類代謝
掌握:脂肪、甘油和脂肪酸的分解代謝
熟悉:血漿脂蛋白的分類及生理功能;膽固醇的轉(zhuǎn)變
了解:脂肪及膽固醇的合成過程
考點(diǎn)八:蛋白質(zhì)的分解代謝
掌握:氨基酸的脫氨基作用及一碳單位的代謝;氨的代謝
熟悉:蛋白質(zhì)的消化、吸收與腐??;氨基酸的來源與去路
了解:氨基酸的脫羧基作用;含硫及芳香族氨基酸的代謝
考點(diǎn)九:核苷酸代謝
掌握:嘌呤核苷酸的分解代謝
熟悉:核酸的消化與吸收
了解:嘧啶核苷酸的代謝
考點(diǎn)十:DNA的生物合成
掌握:復(fù)制的概念;參與復(fù)制的酶
熟悉:DNA復(fù)制的過程
了解:DNA 的損傷與修復(fù)
考點(diǎn)十一:RNA 的生物合成
掌握:轉(zhuǎn)錄的概念;RNA聚合酶的作用
熟悉:轉(zhuǎn)錄過程;轉(zhuǎn)錄后的加工和修飾
了解:反轉(zhuǎn)錄合成DNA
考點(diǎn)十二:蛋白質(zhì)的生物合成
掌握:三種RNA在蛋白質(zhì)生物合成中的作用;遺傳密碼的特點(diǎn)
熟悉:氨基酸的活化與轉(zhuǎn)運(yùn)
了解:參與蛋白質(zhì)合成的主要酶及有關(guān)因子
考點(diǎn)十三:水和無機(jī)鹽代謝
掌握:水的功能;水的來源與去路;無機(jī)鹽的生理功能
熟悉:體液的分布與含量;鈉、鉀、氯、鈣、磷的代謝
了解:體液的交換
考點(diǎn)十四:非營養(yǎng)物質(zhì)代謝
掌握:生物轉(zhuǎn)化的概念
熟悉:生物轉(zhuǎn)化的類型、特點(diǎn)及影響生物轉(zhuǎn)化的因素
了解:常見非營養(yǎng)物質(zhì)的生物轉(zhuǎn)化過程
考點(diǎn)十五:實(shí)踐技能
掌握:雙縮脲法測定血清蛋白質(zhì)的原理;血清總膽固醇及三酰甘油測定的原理;血清ALT活力測定的原理
熟悉: 血清蛋白質(zhì)測定、血清總膽固醇及三酰甘油測定及血清ALT活力測定的臨床應(yīng)用
了解: 各實(shí)驗(yàn)的方法學(xué)評價(jià)
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