發(fā)布時間:2019/07/11 14:59:08 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:3473
摘要:2020年山東專升本考試考試有哪些變化?下面就跟著易學仕專升本小編一起來看看。 1 報名條件變化 2020年起,依據(jù)學生高職(???在校期間的綜合素質(zhì)測評成績設置報名條件。學生報考專升本,其整個??齐A段的綜合素質(zhì)測評成績排名,不得低于同年
2020年山東專升本考試考試有哪些變化?下面就跟著易學仕專升本小編一起來看看。
1報名條件變化
2020年起,依據(jù)學生高職(???在校期間的綜合素質(zhì)測評成績設置報名條件。學生報考專升本,其整個專科階段的綜合素質(zhì)測評成績排名,不得低于同年級、同專業(yè)的前40%。
2考試科目變化
2020年起,山東專升本考試取消專業(yè)綜合課考試科目,增加公共基礎課考試科目。2020年起,我省專升本考試設4門公共基礎課考試科目,包括英語(公共外語課為其他小語種的考政治)、計算機、大學語文、高等數(shù)學(分為高等數(shù)學Ⅰ、高等數(shù)學Ⅱ、高等數(shù)學Ⅲ)。
3報考專業(yè)變化
2020年起,考生專升本所報本科專業(yè),應與本人高職(???所學專業(yè)相同或相近。
政策解析
(一)適用范圍
2017年起進入??齐A段學習,將于2020年及以后畢業(yè)的普通高職(專科)學生;具有普通高等教育???高職)畢業(yè)學歷,且具有山東省轄區(qū)戶籍的退役士兵。
(二)報考資格
1.普通高職(專科)學生報考。
普通高職(???學生的報考資格,依據(jù)學生在校期間的綜合素質(zhì)測評成績確定。學生報考專升本,其整個??齐A段的綜合素質(zhì)測評成績排名,不得低于同年級、同專業(yè)的前40%。
學生在校期間轉(zhuǎn)專業(yè)的,需重新完成轉(zhuǎn)入專業(yè)所有課程的學習任務,其綜合素質(zhì)測評成績的確定,與轉(zhuǎn)入專業(yè)其他學生標準相同。學生轉(zhuǎn)出專業(yè)的學習成績,除部分轉(zhuǎn)入專業(yè)同時開設的公共課等成績外,其他成績均不參與轉(zhuǎn)入專業(yè)的綜合素質(zhì)測評。
綜合素質(zhì)測評由學生所在院校具體組織實施,時間涵蓋整個高職(???學習階段。以提升學生的知識、素質(zhì)、能力為目標,以課程學習成績(學分績點)為基礎,參考學生的思想品德狀況和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,統(tǒng)籌確定學生的綜合素質(zhì)測評成績,其中課程學習成績(學分績點)所占比例不少于80%。
2.其他高職(???學生報考。
職業(yè)院校與本科高?!?+2”對口貫通分段培養(yǎng)當年轉(zhuǎn)段的學生可直接報考;具有普通高等教育???高職)畢業(yè)學歷,且具有山東省轄區(qū)戶籍的退役士兵可直接報考。
(三)考試科目及類別設置
2020年起,我省專升本考試設4門公共基礎課考試科目,包括英語(公共外語課為其他小語種的考政治)、計算機、大學語文、高等數(shù)學(分為高等數(shù)學Ⅰ、高等數(shù)學Ⅱ、高等數(shù)學Ⅲ)。由省教育招生考試院統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織考試,統(tǒng)一組織評卷。每門滿分100分,共400分。每門考試時間120分鐘。
依據(jù)教育部公布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》,按照招生專業(yè)所屬學科門類,設置哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學等12個考試門類。
(四)報考專業(yè)限制
2020年起,考生專升本所報本科專業(yè),應與本人高職(???所學專業(yè)相同或相近。考生應參照教育部公布的《普通高等學校高等職業(yè)教育(???專業(yè)目錄(2015年) 》和《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》選擇報考專業(yè),具體對應類別報考指導目錄見下表。對每個高職專業(yè)類組別,由省教育廳根據(jù)本科高校專升本招生專業(yè)申報情況,每年確定不少于1個可報考本科專業(yè)承擔當年專升本招生任務。
2020年山東專升本考試還沒有到來,準備參加考試的考生一定要在考前好好備考,易學仕專升本小編在此預??忌〉脙?yōu)異成績。
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